AACR2 Flashcards

1
Q

Capítulo 1 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Regras gerais para descrição
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Q

Capítulo 2 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Livros, folhetos e folhas soltas impressas
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3
Q

Capítulo 3 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Materiais cartográficos
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4
Q

Capítulo 4 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Manuscritos
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5
Q

Capítulo 5 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Música
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6
Q

Capítulo 6 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Gravações de som
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7
Q

Capítulo 7 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Filmes cinematográficos e gravações de vídeo
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8
Q

Capítulo 8 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Material gráfico
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9
Q

Capítulo 9 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Recurso eletrônico
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10
Q

Capítulo 10 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Artefatos tridimensionais e realia
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11
Q

Capítulo 11 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Microformas
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12
Q

Capítulo 12 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Recursos contínuos
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13
Q

Capítulo 13 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A
  1. Análise
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14
Q

Capítulos 14 a 20 da PARTE 1 (Descrição) do AACR2

A

14 a 20 - Vagos para novos suportes14 a 20 - Vagos para novos suportes14 a 20 - Vagos para novos suportes

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15
Q

Capítulos da PARTE 2 (Pontos de acesso, títulos uniformes e remissivas) do AACR2

A
  1. Escolha dos pontos de acesso
  2. Cabeçalhos para pessoas
  3. Nomes geográficos
  4. Cabeçalhos para entidades
  5. Títulos uniformes
  6. Remissivas
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16
Q

APÊNDICES do AACR2

A
A Maiúsculas e minúsculas
B Abreviaturas
C Numerais
D Glossário
E Artigos iniciais
17
Q

AACR2

A
  • Código de Catalogação Anglo-Americano
  • Conjunto de regras e normas para o estabelecimento de uma padronização da representação de diversos recursos informacionais
18
Q

Níveis de descrição

A
  • Especificam os elementos mínimos que devem ser registrados
  • Referem-se ao detalhamento da descrição (do mais simples para o mais completo).
  • A escolha do nível de descrição deve ser baseada no objetivo do catálogo
19
Q

1º Nível de Descrição

A

Título principal / primeira indicação de responsabilidade, se diferir do cabeçalho da entrada principal em forma ou número, ou se não houver cabeçalho de entrada principal. – Indicação de edição. – Detalhes específicos do material (ou do tipo de publicação). – Primeiro editor etc., data de publicação etc. – Extensão do item. – Nota(s). – Número normalizado

20
Q

Reália

A

São objetos desprovidos de linguagem, extraídos da natureza ou fabricados pelo homem

21
Q

Designação geral do material - DGM

A
  • Tipo de suporte
  • Acréscimo opcional após o título
  • A DGM é registrada entre colchetes [ ], por se tratar de um acréscimo do catalogador
22
Q

Qual “DGM” usar se um item tiver partes de materiais que pertençam a duas ou mais categorias e nenhuma delas for predominante

A

Usar a designação [multimeios] ou [conjunto de peças]

23
Q

DGM Lista 1

A

Designações Gerais do Material para as Agências Britânicas
- braile; filme cinematográfico; gravação de som; gravação de vídeo; manuscrito; material cartográfico; material gráfico; microforma; multimeios; musica; objeto; recurso eletrônico; texto.

24
Q

DGM Lista 2

A

Designações Gerais do Material para as Agências da Austrália, Canadá e Estados Unidos.
- braile; brinquedo; cartão relâmpago; conjunto de peças; desenho técnico; diafilme; diapositivo; diorama; ficha de atividade; filme cinematográfico; gravação de som; gravação de vídeo; ilustração; jogo; lâmina para microscópio; manuscrito; material cartográfico; micro forma; modelo; música; original de arte; quadro didático ( chart); realia; recurso eletrônico; reprodução de arte; texto; transparência.

25
Títulos com autores diferentes
Separar os títulos+ind. de respons. por ponto. | Ex: Romeu e Julieta / William Shakespeare. O quebra nozes / E. T. A. Hoffmann.
26
Obras sem título coletivo
Registrar os títulos das partes na ordem em que aparecem na fonte principal ou (se não existir uma única fonte) na ordem em que aparecem no documento.
27
Títulos com autores diferentes
Separar os títulos por ponto. | Ex: Romeu e Julieta / William Shakespeare. O quebra nozes / E. T. A. Hoffmann.
28
Títulos com mesmo autor
Separar os títulos por ponto e vírgula. | Ex.: Romeu e Julieta ; Hamlet / William Shakespeare.
29
Obra com título coletivo
Registrar o título coletivo como principal e os individuais em nota de conteúdo (área 7)