A Sindrome Da Rainha Vermelha Flashcards
Como era realizado o trabalho da polícia antigamente
Por voluntários, habitantes sorteados, por rodízio
Como eram as primeiras polícias modernas
Vínculos próximos dos cidadãos porém essa identidade foi desconstruída com recursos tecnológicos- viatura, telefone e rádio
Como é o modelo reativo de policiamento
Responder as ocorrências criminais após a comunicação do fato
Afastamento das comunidades
Não agiam proativamente
Dificuldade em lidar com crimes sem vítimas ou testemunhas
O que é a cifra negra
Parcela de crimes que nunca chega ao conhecimento da polícia
Qual a ligação entre a rainha vermelha e o policiamento reativo
Intervenção apenas quando crime já ocorreu da sensação de imobilidade, impotência, inutilidade
“Corre para permanecer no lugar”
Como é a violência policial no modelo reativo de policiamento
É seletiva
quando vítimas são pobres e humildes
Papel das polícias - combate ao crime
Como se deu a reforma das polícias
Não ajustar o modelo atual mas construir um novo modelo
Falta de gestão é inaptidão para avaliação de programas e iniciativas tomadas
Mais polícias não resolve, deve se exigir que elas sejas repensadas
Mais viaturas não resolve
Mais prisões não resolve
Mais leis não resolve
Como se deu o policiamento proativo
Orientado para a resolução de problemas
Mais próximo da comunidade
(Patrulhamento a pé)
Preocupa com Análise do crime e tendência epidemiológica
Prevenção
Policiamento comunitário e orientado para a solução de problemas
Como é o policiamento comunitário
Prevenção
Ênfase em servições não emergências (manutenção da ordem)
Aumentar responsabilidade das comunidades locais
Descentralizar o comando
Público exerça um papel coordenador na segurança
O que são taxas de atrito
Medida do número de crimes sem responsabilização
Alta taxa de atrito = alta impunidade
Tratamento inadequado pela imprensa (convite ao crime)
Como,é o policiamento orientado para a solução de problemas
Posp- levantamento (identificar e priorizar os problemas )
análise ( eventos que precedem e acompanham o problema/ consequências do problema)
resposta ( oque já foi feito/ brainstorm/ soluções possíveis)
avaliação (plano foi implementado?/ objetivos alcançados)
Radicalização e aprofundamento da pc
Como é a prevenção do delito
Primária - causas do cometimento do delito (longo prazo e mais eficiente)
Secundária- atua considerando grupos e delitos específicos (médio curto prazo e menos eficiente)
Terciária- evitar reincidência no crime
Como é a abordagem da prevenção do delito
Abordagem multidisciplinar e integrada
Escola, família. Trabalho e polícia
Prevenção do delito além das classificações tradicionais
Prevenção no desenvolvimento individual-
Prevenção comunitária
Prevenção situacional (secundária) - redução da oportunidade e aumento de riscos.
Prevenção do sistema de justiça
Quais os principais fatores de risco para a criminalidade
Impulsividade
Ousadia
Falta de atenção
Hiperatividade
Disponibilidade de armas
Mídia retrata violência
Mobilidade escolar
Desorganização comunitária
Baixo vínculo com vizinhos
Gangues
Quais os principais fatores de proteção ao crime
Vínculo (controle social informal)
Autoestima e autocontrole
Situação favoráveis para o crime
Baixo esforço para a prática do crime
Baixo risco que se corre
Tamanho da recompensa
Principais causas da delinquência juvenil
Desintegração das famílias tradicionais
Escola desempenham papel que não é delas (educação social)
Polícia ocupa lugar da família
