7. Dados: conceitos, atributos, métricas, transformação de dados Flashcards

1
Q

C ou E:

A sabedoria está relacionada à nossa aquisição e uso do conhecimento de maneira sábia e responsável. É a aplicação da inteligência e de nossa experiência anterior para a obtenção de
um bem comum. A sabedoria é o nível intermediário de abstração, com visão de previsão e a capacidade de ver além do horizonte.

A

Errado!
Apenas um pequeno detalhe, a sabedoria é, na verdade, dentro da pirâmide DIKW, pertencente ao nível mais alto.

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2
Q

C ou E:

A pirâmide DIKW começa com dados e se desenvolve a partir deles em cada etapa de acompanhamento. Os dados são o produto de observações ou medições e geralmente não têm valor até serem processados e transformados em informações, colocando-os em um contexto significativo

A

Certinho!

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3
Q

C ou E:

Um número, um símbolo, um caractere ou uma palavra tem sentido, independentemente de ser ou não colocado em algum contexto.

A

Errado!

A menos que seja colocado num contexto. É o contexto que dá algum significado aos dados e, portanto, os
torna informativos.

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4
Q

C ou E:

A informação é criada por meio de estudo, investigação, agregação,
pensamento crítico e colocando os dados em alguma relação ou conexão.

A

Certo!

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5
Q

Envolve a capacidade de entender e usar os dados e informações disponíveis para tomar decisões, resolver problemas, oferecer soluções e assim por diante. A cognição humana é necessária para transformar informação em conhecimento, agregando valor. Em outras palavras, a informação se torna
conhecimento por meio do esforço cognitivo. Como resultado, e ao contrário de dados e informações, o conhecimento é muito pessoal, contém julgamento e envolve valores e crenças
individuais.

A qual elemento esse conceito se refere?

A

Ao conceito de “conhecimento”, o qual é colocado no nível da pirâmide DIKW posterior ao da informação.

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6
Q

Complete a lacuna:

________________ é know-how, por exemplo, de como funciona um sistema

A
  • Conhecimento.Conhecimento é know-how, por exemplo, de como funciona um sistema. É o que possibilita a transformação de informações em instruções. Torna possível o controle de um sistema. Controlar um sistema é fazê-lo funcionar de forma eficiente.
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