6055-évaluation et intervention Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la phonétique?

A

C’est l’étude des sons de la réalité, la production et la perception des sons. Réalité physique des sons

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2
Q

Qu’est-ce que la phonologie:

A

Étude des sons dans la tête, la préparation, la standardisation. Organisation des sons

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3
Q

phonotactique

A

Suite de son qui se peuvent dans une langue donnée. Frontière des mots

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4
Q

Qu’est-ce que ça prend pour qu’un enfant développe les sons de la parole?

A

Habileté auditives et perceptives
Une mémoire phonologique (accessibilité de la représentation)
Habileté articulatoire/motrice (qualité de l’output)

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5
Q

la représentation phonologique est multidimensionnel nommer les quatre dimensions de la représentation phonologique?

A

1-information articulatoire, comment coordonner sa respiration et sa phonation et placer les articulateurs.
2-info acoustique et perceptuel, indices permettant de distinguer les sons entre eux.
3-info linguistique, traits distinctif règles phonotactique dans une langue donner et info prosodique
4-info sociolinguistiques, variation régionale et sociale

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6
Q

nommer les trois distorsions?

A

sigmatisme: parler sur le bout de la langue
interdental: anciennement zozotement
latéral: chuitement, air qui sort de un ou des deux côtés de la langue

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7
Q

Qu’est-ce que les troubles des sons de la parole (TSP)?

A

Les enfants ont de la difficultés a produire correctement les sons qu’ils devraient selon leur âge

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