5. West-Europese kunstgeschiedenis. Deel 2 Flashcards

1
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kunst en het moderne leven: kenmerken

A

industriële revolutie is een maatschappelijke omwenteling
kunst richt zich meer en meer op het moderne (eigentijdse) leven
Heroïseren van de actualiteit en van het verleden stopt. Er komt een fascinatie voor het hier en nu. REALISME met een sociaal bewustzijn en IMPRESSIONISME (SYMBOLISME zit daar wat tussen)
de “gewone” man komt meer en meer in beeld
kunstenaars gaan ook de minder positieve kanten van de maatschappij in beeld brengen
kunstenaars gaan evolueren van ene stijl in andere

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Realisme: kenmerken

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Sociaal-realisme: kenmerken

A

de interesse voor de dagelijkse realiteit brengt ook de problemen er van in beeld:armoede, uitbuiting, slechte werkomstandigheden, …
wordt niet echt als afzonderlijke stijl gezien, maar als een “niche” binnen het realisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Impressionisme: kenmerken
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Post-impressionisme: kenmerken
36
37
38
39
40
Symbolisme: kenmerken
41
42
Expressionisme: kenmerken
43
44
45
46
Art nouveau: kenmerken
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
Naar een kunst zonder realiteit (1904 – 1914)
kunstenaars hebben eeuwenlang de realiteit in 2D of 3D vastgelegd kunst streefde naar weergave van de werkelijkheid vanaf laatste kwart 19de eeuw (fotografie) is die realiteit niet meer het doel => abstracte kunst o.a. ‘De Stijl’ in Nederland (o.a. Piet Mondriaan) doel: alle herkenbaarheid weglaten => conceptuele kunst o.a. Dadaïsme (o.a. Marcel Duchamp) Fauvisme Kubisme Expressionisme Futurisme 2 antwoorden op de zoektocht naar identiteit: abstracte kunst en conceptuele kunst
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
Piet Mondriaan: kenmerken
De Stijl: kleurenleer + vereenvoudiging Mondriaan: oefening om te vereenvoudigen ‘less is more’! = reduceren uiteindelijk reductie naar het ultieme debat van de kunst: lijn, kleur, vorm wegnemen van betekenis en herkenbaarheid toevoegen van ritme, compositie, strakke uitvoering Mondriaan doet dit geleidelijk aan en komt pas na een lange zoektocht tot abstractie Tegen nationalisme, voor socialistische utopie
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
Bauhaus: bekende leden
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199