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BSP 112 Val > 5 notion de savoir-vivre > Flashcards

5 notion de savoir-vivre Flashcards

1
Q

La spécificité du militaire et du S.P

Traduit :

A

la vie en collectivité

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2
Q

La vision “ vivre ensemble “ représente t’elle uniquement la compagnie d’incendie et de secours ?

A

Non,

Elle représente aussi le service intérieur

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3
Q

la spécificité de statut militaire et du métier de Sapeur pompier
Impose:

A

Des conditions de travail
Et de vie particulières
Qui se traduisent concrètement au sein d’une compagnie

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4
Q

Comment est interprété la dimension “ vivre ensemble “ en service intérieur ?

A

Par l’application de 2 notions élémentaires

  • le savoir vivre
  • le savoir être
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Q

Définition de savoir-vivre

A

Application des règles élémentaires de politesse
Qui facilite les rapportes entre individus
Tous en imposant le respect au quotidien.

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6
Q

Définition de savoir-être

A

En collectivité,
c’est l’attitude nécessaire de chacun
pour prouver son intégrité
et sa capacité à vivre ensemble.

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7
Q

Les qualités nécessaires à la vie en communauté sont identiques aux:

A

Règles du savoir-être opérationnel .

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8
Q

Les qualités nécessaire à la vie en communauté et les règles du savoir-être opérationnel rejoignent pleinement les valeurs éditées dans ?

A

L’éthique

Et code d’honneur

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9
Q

Au sein du service intérieur ces valeurs ( éthique, code d’honneur) sont traduites de la façon suivante :

A
  • L’abnégation
  • l’efficience
  • la discrétion intellectuelle
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10
Q

Pour le bon fonctionnement de l’unité viennent s’ajouter au 3 valeurs ( l’abnégation, efficience,discrétion ) ?

A

L’ensemble des règles communes

Inscrites dans le règlement de service intérieur

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11
Q

L’application des règles de vie en collectivité est avant tout une affaire de ?

A

Commandement

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12
Q

La spécificité du statut militaire et du métier du S.P

permet:

A

De rassembler des individus au sein d’une communauté unie - dans la discipline
- et la fraternité d’armes.

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13
Q

Les règles de vie en communauté doivent recueillir l’adhésion de ?

A

Tous les personnels de la brigade

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14
Q

Il convient donc de connaître les règles de vie en collectivité mais également :

A

De les enseigner
Aux plus jeunes
Et de les rappeler aux plus anciens

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15
Q

Qui a la charge d’apprendre ces règles de vie aux plus jeune

A

Les cadre

Ou grades de la compagnie

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16
Q

Comment doit être enseignées ces règles de vie

A

Avec bienveillance

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17
Q

De quoi doivent s’assurer les cadres ou grades lors de l’enseignement des règles de vie aux plus jeunes

A

Qu’elle ont été comprises
Pour être appliquées quelque soit le type de compagnie
De façon spontanée

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18
Q

Les cadres de contact sont en première ligne pour faire acquérir quoi ?

A

Le comportement recherches

19
Q

Les cadres de contact sont en première ligne pour faire acquérir
Les comportements En faisant comprendre à chacun que
Toute collectivité humaine a besoin:

A

De règles
De codes
Et de normes
Pour un fonctionnement plus harmonieux

20
Q

Si l’application de ces règles est avant tout une affaire de commandement, leur mise en œuvre au quotidien est l’affaire de ?

A

Tous
sans distinction de grade,
d’ancienneté
ou de compétence

21
Q

Tout manquement aux règles de vie en collectivité doit faire l’objet ?

A

D’un compte rendu immédiat a l’autorité hiérarchique,

Afin d’être sanctionné sans délai.

22
Q

En conclusion,

Agir pour le bien commun doit être demeurer une priorité pour ?

A

Le sapeur pompier de paris

23
Q

En conclusion,
Agir pour le bien commun:
Tant ?
Que ?

A

Tant sur le plan opérationnel

Que sur le plan du service intérieur .

24
Q 
En conclusion,
Agir pour le bien commun,
Apprises durant les phase de formation
Acquises au fil du temps
Elle doivent permettre à la compagnie ?
A

Un fonctionnement optimal
Qui se répercute sur la qualité de l’activité OP
Et au final sur la satisfaction de la population

25
Q

A Retenir,
L’ensemble des règles de vie en collectivité se traduisent
Et se résument aux quelques mots suivants

A

RARESC
RESPECT de l’institution et du personnel qu’il a compose.
ALTRUISME, disponibilité et loyauté au seins de la compagnie
RIGUEUR comportemental et discipline intellectuelle
ESPRIT DE CORPS, de cohésion et de camaraderie
SENS DES RESPONSABILITÉS et des initiatives personnelles
CIVISME, savoir-vivre et exemplarité

26
Q

Toute forme de discrimination est à proscrire

Notamment:

A

Le bizutage
L’harcèlement
Sous toute ses formes

27
Q

NABAB ?

A 
Numero
Alerte
Bizutage
Anti 
Bizutage
28
Q

Numéro du NaBAB?

A

01-47-54-63-00

29
Q

Le numéro NABAB est disponible pour qui ?

A

Tous ce qui s’estiment victimes de bizutage
De comportement contraire à l’éthique
Ou qui en seraient témoins

30
Q

Le numéro NABAB est disponible ?

A

24/24
7/7
365/ans

31
Q

Conformément à l’instruction relative au service général
Toute personne désirant rendre visite à un personnel de garde
Se présente ?

A

Au poste de sécurité du centre de secours

L’intéressé est alors demandé

32
Q

Les créneaux horaires de visite ?

A

Du lundi au samedi 17h00 - 21h00

Dimanche jour fériés 15h00 - 21h00

33
Q

L’abnégation ?

A

Se mettre au service de tous.

33
Q

L’abnégation

Maître mot de la vie en ?

A

Collectivité.

33
Q

L’abnégation:

Il s’agit d’une valeur humaine qui se traduit dans les?

A

Faits

Par la priorité que l’on doit donner à l’institution avant soi.

33
Q

L’abnégation:

“Vivre ensemble” c’est avant tout agir ensemble pour le bien commun
Tant en opération que ?

A

Dans le cadre du service intérieur .

34
Q

L’efficience ?

A

Faire profiter la collectivité de tous ses compétence et ses capacités dans l’intérêt de celle-ci.

35
Q

L’efficience:

Le SP doit mettre son savoir-faire à la disposition du groupe, quelque soit sa ?

A

Position au sein de la compagnie.

36
Q

L’efficience:

Cette compétence est complétée par la prise d’initiatives personnelles, permettant ainsi de ?

A

Valoriser l’individu au sein du groupe.

37
Q

La discrétion intellectuelle ?

A

Respecter l’institution et les moyens qui la composent .

38
Q

La discrétion intellectuelle:

Aider les autres, faire du mieux que l’on puisse, mais sans ?

A

Détruire le travail

ou malmener la pensée d’autrui.

39
Q

La discrétion intellectuelle:

Cela veut dire également savoir s’effacer devant ?

A

Le bien commun.

40
Q

La discrétion intellectuelle:

Les intérêts personnels doivent faire place à l’intérêt collectif, tous en préservant?

A

Une certaine liberté individuelle

Instaurée par les lois de la république .

BSP 112 Val (4 decks)

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