4. Vaardigheid waarderen en bekrachtigen Flashcards
3 functies van feedback
- voorwaarde om te leren (product en proces)
- bijsturen (terug op het juiste pad brengen)
- bekend-onbekend kader (dingen die je weet/niet weet over jezelf maar anderen wel
Leg het bekend-onbekend kader uit
Verborgen
- bekend bij mezelf maar niet bij anderen
- moet je zelf vertellen –> ruimte ‘vrij’ wordt groter
onbekend
- niemand weet het –> leren kennen door te experimenteren
- vrij of verborgen vergroot
blind
- anderen weten het maar jijzelf weet het niet –> door feedback te vragen wordt dit ‘vrij’
vrij
- bekend bij mezelf en bij anderen
tips om feedback te geven
- blijf bij de feiten en wees concreet
- doe het zo snel mogelijk na de gebeurtenis
- zo veel mogelijk bekrachtigen
- doe het rechtstreeks
Doel waarderen en bekrachtigen?
doel –> comfort vinden in het bekrachtiging geven en helpen ontvangen
- wees zo concreet mogelijk met voorbeelden
- meen wat je zegt
wat zijn hindernissen bij waarderen? wat zijn mogelijke oplossingen?
hindernissen
- past het wel?
- de ander zoekt er iets achter
- onzekerheid (gepaste positie?)
- of-of denken (liever niet dan kwetsbaar opstellen)
oplossingen
- en-en denken (jezelf ruimte geven voor eigen gevoel en ruimte geven om gul om te gaan met waardering
wat is het effect van een waarderend en bekrachtigend klimaat?
- het verhoogt de bereidheid om meer risico’s te nemen en je stelt je gemakkelijker open voor feedback en kritiek
- waarderen is vragen stellen uit nieuwsgierigheid, het effect op jou (gevoel, leven) aan te geven, help te vragen
hoe kan je zelf reageren op bekrachtiging?
- ritueel aanvaarden
- blij aanvaarden
- verlegen aanvaarden
- alleen maar ‘ja’ als reactie
- ja+ afzwakken
- ja+ weder compliment
- afwijzen (inhoudelijk)
- afwijzen (oprechtheid)
- ontwijken
- negeren
tips vanuit video effectief complimenteren
- complimenteer regelmatig, gemeend en concreet
- beschrijvend prijzen
- complimenteer gedrag, niet persoon
- richt je op proces, niet resultaat
- kleine stappen prijzen en kinderen niet vergelijken met elkaar
- geen beloningen beloven
verschillende soorten complimenten
- ik-boodschap: gedrag dat ik waardeer + gevoel erbij + de bevredigde behoefte –> inzicht in effect positieve gedrag
- persoonsgericht/bekwaamheidsgericht (je bent geweldig) vs. gedragsgericht complimenteren
- persoon vs. resultaat
- beschrijvend vs. beoordelend
wat zijn krachtige waarderingen?
- heeft kans om ontvangen te worden
- maakt anderen blij/tevreden
- versterkt het zelfbeeld en zelfvertrouwen van de ander
- geen verborgen agenda (manipulatie of voorwaardelijke liefde)
- versterkt niet een fixed mindset, stimuleert een growth mindset