4. sklop: Življenje je potovanje skozi čas Flashcards

življenjepis, uradni življenjepis, strokovno besedilo, tvornik in trpnik

1
Q

Spoznali smo dve vrsti življenjepisa. Kateri?

A

Uradni življenjepis in življenjepis.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Kaj je značilno za življenjepis oz. kaj predstavimo v tovrstnem besedilu?

A

V življenjepisu predstavimo pomembne dogodke in dosežke v življenju izbrane osebe.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

V kakšnem zaporedju navedemo dogodke?

A

V časovnem zaporedju, tako kot so se zgodili.
(= kronološko)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

V kateri osebi in času so glagoli v življenjepisu? Zakaj?

A
    1. oseba: ker pripovedujemo o drugi osebi
    1. oseba: če pišemo svoj življenjepis
  • preteklik: ker pišemo o dogodkih, ki so se že zgodili.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kakšni so podatki (izmišljeni/resnični)? Kako s tujko rečemo tovrstnim besedilom?

A

Podatki so resnični, t. j. takšni, ki jih lahko preverimo. Takim besedilom rečemo objektivna.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Čemu je namenjen uradni življenjepis?

A

Navedemo najpomembnejše dogodke in dosežke iz svojega življenja.

Izberemo tiste, ki so najpomembnejši za naslovnika.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

V kateri osebi so glagoli? Zakaj?

A

V 1. osebi ednine, ker praviloma uradni življenjepis piše vsak sam.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kaj ima uradni življenjepis, česar življenjepis nima?

A
  • Glavo (naslov in ime pisca, kraj in datum pisanja in naslov).
  • Lastnoročni podpis.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Katere podatke boš nujno vključil v uradni življenepis?

A
  • rojstni podatki (kraj in datum)
  • dosežena/dosedanja izobrazba
  • dejavnosti v šoli in izven nje
  • pomembni dosežki (priznanja, nagrade)
  • osvojena znanja in veščine (znanje tujega jezika, računalniška znanja, ročne spretnosti …)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Naštej lastnosti strokovnega besedila:
1. Kdo je avtor?
2. Komu je namenjeno?
3. Vsebina
4. Jezik
5. Mnenje avtorja
6. Oblika besedila
7. Zahtevnost besedil

A
  1. napiše ga strokovnjak
  2. namenjeno je tistim, ki se na področje spoznajo ali ga želijo bolje spoznati
  3. vsebinsko je besedilo zahtevno za naslovnika in pisca
  4. knjižni jezik
  5. strokovni izrazi ali termini
  6. avtor ne napiše mnenja oz. ga utemelji
  7. govorjena ali napisana
  8. besedila so različno zahtevna
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kako z drugo besedo rečemo strokovnim besedam?

A

Termini.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Kje vse lahko najdemo strokovna besedila?

A

v strokovnih knjigah, revijah, priročnikih, enciklopedijah, učbenikih …

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ali so strokovna besedila le v zapisani obliki?

A

Ne, lahko jih tudi poslušamo (npr. predavanja, tečaji, delavnice).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ali pisec strokovnega besedila zapiše svoje mnenje?

A

Ne, če pa ga, ga mora utemeljiti.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Je strokovno besedilo objektivno ali subjektivno?

A

Objektivno.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Katera dva glagolska načina poznamo?

A

Tvorni in trpni.

17
Q

Kako si zapomniš, kateri način ima vršilca dejanja, kateri pa ne?

A

Beseda tvornik vsebuje črko -V-, beseda trpnik pa ne. Zato vem, da ima tvorni stavek vršilca dejanja.

18
Q

Koliko osebkov ima lahko stavek.

A

Stavek ima lahko vedno le en osebek, ki pa je lahko sestavljen in več besed.

19
Q

Ali je naslednji stavek brez osebka:

Prireditev so organizirali na hibriden način.

A

Ne. Ta stavek ima osebek, le da ga izvemo iz povedka.

Po osebku se vprašamo:
Kdo ali kaj je organiziral prireditev? > ONI