4 Lobes Flashcards

1
Q

The geniculostriate system

A
  1. Lateral Geniculate Nucleus
  2. Striate Cortex
  3. Other Visual Cortical Areas

‐ perception of form and colors
‐ depth perception
‐ disturbance in this system:‘blindsight’

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

The tectopulvinar system

A
  1. Superior Colliculus
  2. Pulvinar
  3. Other Visual Corortical Areas

‐ tracking, localizing, and following objects with the eyes
‐ inparticular, in the peripheral visual fields

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Waar zitten de Visuospatial Functions (allocentric)

A

Superior Temporal Sulcus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Waar zit Visual Attention?

A

Parietal en temporal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Agnosia

A

Sensorische informatie niet kunnen verwerken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Apperceptive Agnosia

A

Niet kunnen herkennen door een falen in perceptie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Associative Agnosia

A

Niet kunnen herkennen, maar wel nog perceptie hebben

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Prosopagnosia

A

Geen beroemde gezichten kunnen herkennen.

Kan op dementie lijken (geheugen verlies)

Geen nieuwe gezichten kunnen leren

Soms: Niet iets in de juiste categorie kunnen plaatsen

Wat normaal blijft:

  • Matchen en discrimineren van gezichten
  • Herkennen dat iets een gezicht is
  • Gezicht kunnen herkennen door stem en extra eigenschappen

Herinneringen aan het gezicht blijven dus intact en kunnen retrieved worden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Visual Imagery

A

o.a. Mentale rotatie (dorsal stream)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Visuospatial Agnosia

A

Ruimtelijk inzicht problemen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Pure Alexia

A

Niet kunnen lezen (letters niet tot één geheel voegen door schade aan linker hemisphere)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Lateral (Sylvian) Fissure

A

Gleuf die de temporale van de pariatale en frontale kwab scheidt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Fornix

A

Zenuwvezels die het output tract van de hippocampus vormen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Mamillary Body

A

Deel van Diencephalon. Aan het uiteinde van Fornix. Medial en Lateral Nuclei.

Schade hieraan kan leiden tot anterograde amnesia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Lesie in Primary Auditory Areas

A

Hogere threshold van geluid (pitch of intensiteit)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Lesie in Secondary Auditory Cortex links (2)

A
  • Wernicke Aphasia

- Probleem met discrimineren van auditory stimuli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Lesie in Secondary Auditory Cortex rechts (3)

A

Amusia
Aprosodia
Probleem met geluid lokaliseren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Amusia

A

Volume, klankkleur en pitch niet kunnen herkennen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Aprosodia

A

Geen emotionele prosodie kunnen vertalen/interpreteren (zoals intonatie, ritme, stress)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Wernicke Aphasia

A

Heeft invloed op spraak, lezen, schrijven en herhalen. Spraak niet kunnen reguleren, woorden moeilijker kunnen herkennen en klanken smelten samen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Pure Word Deafness

A

Kan nog wel normaal lezen, schrijven en spreken, maar niet meer worden begrijpen en moeilijker woorden herkennen als spraak.

Begrip van non-speech geluiden is nog wel normaal.

Lesie in (temporal tertiary auditory area) Superior temporal Gyru, met name links.
Disconnectie van Wernicke's area - auditory input
22
Q

Auditory Agnosia

A

verkeerd identificeren van non-speech geluiden.

Bij RH: falen akoestische eigenschappen te discrimineren

Bij LH: falen de betekenis van het geluid te herkennen

(Temporal Tertiary Auditory Areas)

23
Q

Verwijdering van bilateral medial temporal lobe (inclusief hippocampus en amygdala) - patient H.M

A

Geen nieuwe herinneringen kunnen opslaan. Sommige herinneringen van voor de operatie nog intact.
Korte termijn geheugen nog intact.

24
Q

Implicit Memory

A

Motor tasks (unconscious)

25
Q

Explicit Memory

A

Herinneringen (bewust)

26
Q

HERA

A

Hemispheric Encoding, Retrieval Asymmetry

27
Q

Welke kant van PFC is meer van opslaan expliciete herinneringen?

28
Q

Welke kant van PFC is meer van ophalen episodische herinneringen?

A

De Rechter

29
Q

Korsakoff

A

Lesie in Dorsomediale deel van Thalamus

Anterograde Amnesia
Retrograde Amnesia
Gebrek aan inzicht
Apathie
Dingen verzinnen
30
Q

Klüver‐Bucy syndrome

A

Bilaterale Anteriore Temporal Lobe Lesie

Geen remming meer:

  • Visuele Agnosia
  • Alles eten
  • Overal op reageren
  • Geen angsten meer
  • Meer seksuele activiteit
31
Q

Area PE

A

Input van somatosensorische cortex

Positioneren van armen en benen bij beweging.

32
Q

Area PF

A

Input van area 1,2,3,motor, en premotor

33
Q

Area PG

A

Complexe input van dorsal stream. Functie: Controleren van spatial behavior

34
Q

Probleem met Arithmetics (rekenen), Mathemetics (wiskunde) en Aspects of Language (syntaxis)

A

Probleem in Parietale Functies

35
Q

Somatosensorische symptomen van anteriore parietale lesies

A
Verandering in Threshold
Astereognosis
Simultaneous extinction
Blind Touch
Somato-Sensory Agnosias
36
Q

Asomatognosia

A
  • Anosognosia
  • Anosodiaphoria
  • Autopagnosia
  • Asymbolia for Pain
37
Q

Anosognosia

A

Niet door hebben dat je ziekte/stoornis hebt

38
Q

Autopagnosia

A

Niet identificeren welk lichaamsdeel waar zit

39
Q

Astereognosis

A

Een object niet kunnen herkenen met aanraking

Somato Perceptuele verstoring. In secundaire associative area van anteriore parietale kwab.

40
Q

Neglect

A

Geen bewuste perceptie van visuele, auditieve en somesthetic stimuli aan de linker kant van het lichaam of ruimte contralateraal van de lesie.

De stimuli wordt waargenomen maar kan niet worden gelokaliseerd

41
Q

Constructive Apraxia

A

Verstoring in visuospatial integration.

Bij lesie in LH zijn tekeningen erg versimpeld, kan natekenen nog wel, wordt er getwijfeld en vertraagd opgetreden.

Bij lesie in RH:

  • Te veel detail
  • Linker helft wordt verwaarloost
  • Alleen delen worden getekend
  • Niet makkelijker bij natekenen
42
Q

Dressing Apraxia

A

Ruimtelijke component nog aanwezig.

In RH van parietal tertiary

43
Q

Verstoring in LH parietal tertiary

A

Taal problemen, reken problemen, Gerstmann-syndroom, constuctional apraxia

44
Q

Gerstmann Syndroom

A

discalculatie, dyslexie, dystrofie, vingeragnosie

45
Q

constuctional apraxia

A

niet objecten kunnen bouwen/tekenen

46
Q

Apraxia

A

Verstoring van een (aangeleerde) beweging wat niet komt door bijv. zwakheid of verkeerde houding, spierspanning, etc.

Mensen zijn zich er niet van bewust en klagen er daarom niet over.

47
Q

Dorsolateral Prefrontal Cortex

A

Plannen en uitvoeren van mentale activiteiten

Stuurt info naar pre-motor cortex (tertiary > Secondary . Primary)

Krijgt info van STS

48
Q

Inferior (orbital) prefrontal Cortex

A

Emotioneel en sociale afstelling

Stuurt info naar amygdala, hypothalamus, autonomous nervous system

Krijgt info van STS en amygdala.

49
Q

Medial Prefrontal Cortex

A

Initieren van goal-oriented activiteiten. Bij Lesie: Verlies iniatief en apathie

50
Q

Rechter helft Frontal Lobe

A

Vooral gezichtsuitdrukkingen