(4) Débats sur les causes de la pauvreté Flashcards

1
Q

Différents systèmes et leur courte définition

A
  1. Ontosystème (personne)
  2. Microsystème (milieu de la personne)
  3. Mésosystème (interactions entre les milieux)
  4. Exosystème (organisation des soins et des services)
  5. Macrosystème (communauté)
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1
Q

Selon la vision marxiste classique, il existe deux grandes classes sociales à l’intérieur des sociétés capitalistes modernes, lesquelles?

A

Le prolétariat (produit mais ne possède pas les moyens) et la bourgeoisie (possède les moyens mais ne produit pas)

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2
Q

Vrai ou faux, le prolétariat et la bourgeoisie ont des intérêts divergents et sont en guerre?

A

Vrai

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3
Q

Qu’ajoute la vision néo-marxiste au marxisme classique?

A

La classe moyenne, groupe intermédiaire, qui possède certains moyens de production et à accès à de l’éducation supérieure, mais n’a qu’un pouvoir limité

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4
Q

Selon la vision fonctionnaliste, l’ordre hiérarchique peut être vu comme…

A

différentes strates qui se superposent

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5
Q

Comment la vision fonctionnaliste perçoit-elle la différence dans les avantages reçus par les strates de la société?

A

C’est un mécanisme qui assure que toutes les positions du travail sont occupées.

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6
Q

Vrai ou faux, selon la vision fonctionnaliste, le système renforce les inégalités et a donc besoin d’être pensé différemment?

A

Faux, la vision fonctionnalisme croit que le système penche vers l’équilibre et l’égalité.

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7
Q

Quels sont les trois composantes qui déterminent une classe?

A

1) Propriété (incluant les revenus)
2) Éducation
3) Occupation

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8
Q

Quels sont les trois instruments de pouvoir selon Grabb?

A
  1. Contrôle des ressources matérielles (biens et capitaux)
  2. Contrôle des ressources humaines (personnes)
  3. Contrôle des idées (connaissances)
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9
Q

Vrai ou faux, selon Bélanger et autres, on assiste à des changements économiques et sociaux importants dans les pays industrialisés?

A

Vrai

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10
Q

Qu’est-ce qui est responsable du “rebrassage des classes sociales?”

A
  • Effritement de la classe moyenne
  • Exportation de l’emploi à l’étranger grâce à la mondialisation
  • Précarisation des emplois nécessitant moins de formation
  • Automatisation
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11
Q

Qu’est-ce qu’on entend par “société du savoir”

A

Société qui valorise et exige de plus en plus une éducation supérieure, au détriment des emplois du secteur primaire et secondaire

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12
Q

Quand on parle de “dualisation du marché du travail”, c’est en entre quels types d’emplois?

A

Emplois qualifiés à temps plein (de plus en plus rares) VS emplois déqualifiés et/ou précaires (en hausse)

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13
Q

Quand on dit qu’il n’y a plus de lien automatique entre le développement économique et le développement social, de quoi parle-t-on?

A

Avant les salaires des employés suivaient augmentaient au même rythme que leur production de biens et services, mais depuis la fin des années 70 on observe qu’alors que la production continue de grimper, les salaires des employés stagnent.

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