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Histoire > 3A-3B Crise d'Octobre > Flashcards

3A-3B Crise d'Octobre Flashcards

1
Q

Quelle commission gérait les écoles publiques au Québec en fonction de la religion avant la Révolution tranquille?

A

Commissions scolaires confessionnelles

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2
Q

Quelle était l’organisation des classes selon le sexe avant la Révolution tranquille?

A

Elles n’étaient pas mixtes

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3
Q

Moins de la moité de la population la possède pour payer les soins de santé.

A

Assurance privé

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4
Q

Quelle était le statut social d’une femme avant la Révolution Tranquille?

A

Mineure devant la loi

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5
Q

Qu’est-ce que les syndicats formaient entre eux avant la Révolution Tranquille?

A

Centrales Syndicales

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6
Q

Qu’est-ce que le Québec ouvre de plus en plus depuis 1934?

A

Pensionnats indiens

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7
Q

Qu’est-ce qui marque le début de la Révolution Tranquille?

A

L’élection de Jean Lesage

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8
Q

Quelles étaient les idéologies valorisées par Jean Lesage?

A

Les idées progressistes

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9
Q

Quel était le nom de l’équipe formée par Jean Lesage?

A

Équipe du tonnerre

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10
Q

Quels étaient les membres de l’équipe du tonnerre?(2)

A

René Lévesque et de Paul Gérin-Lajoie

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11
Q

Quel était le slogan de l’équipe du tonnerre?

A

C’est le temps que ça change

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12
Q

En quelle année Jean Lesage est-il devenu Premier ministre du Québec?

A

1960

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13
Q

En quelle année Lesage a-t-il déclenché des élections?

A

1962

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14
Q

Quel était l’objectif de Jean Lesage en tant que Premier ministre du Québec?

A

Nationaliser tout l’électricité

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15
Q

Quel est le nouveau slogan de la campagne électorale en 1962?

A

Maître chez nous

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16
Q

Entre quelle année et quelle année la Révolution tranquille a-t-elle eu lieu au Québec?

A

1960-1970

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17
Q

Comment est caractérisée la Révolution tranquille?(2)

A

Période de progrès et de modernisation des institutions

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18
Q

Quelle entité a pris en charge plusieurs institutions dans le but de les rendre plus démocratiques et laïques?

A

Gouvernement provincial

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19
Q

Quel terme décrit l’action du gouvernement provincial de gérer directement plusieurs institutions dans le but de les rendre plus démocratiques et laïques?

A

Administrer

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20
Q

Quel objectif le gouvernement provincial poursuivait-il en décidant d’administrer lui-même plusieurs institutions?

A

Dans le but de les rendre plus démocratiques et laïques.

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21
Q

Quelle doctrine le gouvernement provincial a-t-il adoptée pour intervenir dans l’administration de plusieurs institutions afin de les rendre plus démocratiques et laïques pendant la Révolution tranquille?

A

Interventionnisme

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22
Q

Qu’est-ce qui distingue l’interventionnisme de la Révolution tranquille des autres formes d’interventionnisme?

A

Intervient non seulement en économie, mais dans tous les aspects de la société

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23
Q

Quel est le nom de la forme d’interventionnisme adoptée pendant la Révolution tranquille?

A

L’État providence

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24
Q

Quel terme décrit le changement majeur entrepris pendant la Révolution tranquille au Québec?

A

Réforme

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25
Q

Dans quel but l’État entreprend-il une série de réformes pour réduire les rôles sociaux de l’Église dans des domaines tels que l’éducation, la santé et l’aide sociale, pendant la Révolution tranquille au Québec?

A

Déconfessionnaliser ses institutions afin de les rendre plus démocratique (démocratisation des institutions).

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26
Q

Quel groupe est chargé de décider du fonctionnement des institutions dans le cadre de la déconfessionnalisation et de la démocratisation?

A

Les représentants du peuple

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27
Q

Quel est le terme pour retirer le caractère religieux des institutions et les rendre plus laïques, comme remplacer les religieuses par des professionnels?

A

Laïcisation

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28
Q

Quelles seront les nouvelles personnes chargées d’enseigner pendant la Révolution tranquille?

A

Des professionnelles engagées par le gouvernement.

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29
Q

Comment les employés de l’État étaient-ils caractérisés pendant la Révolution tranquille?(2)

A

Des laïques et et des spécialistes

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30
Q

Quel aspect le gouvernement privilégie-t-il dans le but d’améliorer la justice sociale?

A

Universalité des services

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31
Q

Comment peut-on définir le concept de “Universalité des services”?

A

Rendre accessible à toute la population

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32
Q

Comment le gouvernement rend-il les services essentiels accessibles à toute la population pendant la Révolution tranquille?

A

En les rendant gratuits

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33
Q

Quelle commission le gouvernement Lesage a-t-il créée en 1961 dans le but de moderniser le système d’éducation québécois?

A

Commission royale d’enquête sur l’enseignement (la commission Parent)

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34
Q

Quel organisme le gouvernement Lesage a-t-il créé en 1964 en réponse aux recommandations du rapport Parent?

A

Ministère de l’éducation

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35
Q

En quel année est crée le ministère de l’éducation?

A

1964

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36
Q

Quelle entité assume désormais officiellement le contrôle du système d’éducation, marquant ainsi sa démocratisation?

A

L’État

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37
Q

Pourquoi l’idée de confier le contrôle du système d’éducation à l’État est-elle envisagée?

A

Une même formation pour tous, peu importe la religion et la région

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38
Q

Pourquoi vise-t-on à garantir une formation uniforme pour tous, indépendamment de la religion et de la région de résidence?

A

Dans le but d’uniformiser les apprentissages peu importe les croyances et afin d’améliorer l’équité des services offerts entre les régions et les centres urbains.​

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39
Q

Jusqu’à quel âge la fréquentation scolaire est-elle devenue obligatoire en application des recommandations du rapport Parent?

A

15 ans

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40
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’éducation durant la Révolution Tranquille?(3)

A

Publique,gratuite,laïque

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41
Q

Quelles sont les caractéristiques des écoles secondaires durant la Révolution Tranquille?(2)

A

Polyvalentes et mixtes

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42
Q

Comment évolue la formation des maîtres (enseignants) pendant la Révolution tranquille?

A

Devient plus spécialisée

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43
Q

Quelle initiative le gouvernement du Québec a-t-il lancée en 1967 pour faciliter l’accès à la formation de techniciens spécialisés et aux études supérieures?

A

Les cégeps gratuits

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44
Q

Quelle initiative a été créée en 1968 pour faciliter l’accès à l’université à la population, notamment régionale, et favoriser le développement scientifique au Québec?

A

Le réseau de l’Université du Québec

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45
Q

Quelles sont les caractéristiques du réseau de l’université du Québec?(2)

A

Universités publiques et laïques

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46
Q

Quel objectif le gouvernement du Québec vise-t-il en créant le réseau de l’Université du Québec en 1968?

A

Favoriser son développement scientifique

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47
Q

Quel niveau de gouvernement est responsable du programme d’assurance hospitalisation?

A

Fédéral

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48
Q

Quelle mesure accepte Jean Lesage en 1961, malgré les critiques sur l’ingérence fédérale, permettant à tous les Canadiens de bénéficier d’examens médicaux et d’hospitalisation gratuitement?

A

Programme d’assurance hospitalisation

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49
Q

Quel avantage offre le programme d’assurance hospitalisation?

A

Séjourner à l’hôpital gratuitement

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50
Q

En quelle année le Québec rejoint-il le programme d’assurance maladie du gouvernement fédéral?

A

1970

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51
Q

Quel niveau de gouvernement est responsable de l’assurance maladie?

A

Fédéral

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52
Q

Quelle initiative Jean Lesage a-t-il lancée en 1965 pour garantir une sécurité financière aux Québécois pendant leur retraite?

A

Le Régime des rentes du Québec (RRQ)

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53
Q

Qui est responsable de verser des cotisations au gouvernement afin de bénéficier d’une rente pendant la retraite?

A

Les travailleurs

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54
Q

Quelle contribution les travailleurs doivent-ils verser au gouvernement pour bénéficier d’une rente mensuelle lors de leur retraite?

A

Cotisation

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55
Q

Quelle loi adopte-t-on en 1969 pour fournir une assistance financière aux personnes les plus défavorisées pour leurs besoins essentiels?

A

La loi sur l’aide sociale

56
Q

Quelle année voit l’adoption de la loi sur l’aide sociale?

A

1969

57
Q

Pourquoi le gouvernement adopte-t-il la loi sur l’aide sociale en 1969?

A

D’offrir une aide financière aux plus démunis

58
Q

Quel élément devient significatif pour promouvoir davantage d’équité entre les patrons et les travailleurs en raison de la valorisation du principe de justice sociale?

A

Les syndicats deviennent importants

59
Q

Comment évoluent les centrales syndicales et leurs syndicats pendant la Révolution tranquille?

A

Deviennent laïcs

60
Q

Quels organismes organisent plusieurs manifestations et grèves pour influencer l’État à améliorer les conditions de travail, devenant ainsi très influents grâce à la participation active de leurs membres?

A

Les centrales syndicales

61
Q

Quels moyens de pression les centrales syndicales ont-elles utilisés pour influencer l’État à améliorer les conditions de travail, notamment par des lois?

A

Manifestations et grèves

62
Q

Comment la participation active des membres des syndicats affecte-t-elle leur influence?

A

Les syndicats deviennent très influents

63
Q

Quel texte législatif le gouvernement améliore-t-il en 1964 pour mieux encadrer les relations de travail entre les syndicats et les employeurs, en réponse aux moyens de pression des syndicats?

A

Code du travail

64
Q

Quels résultats les travailleurs ont-ils obtenus grâce à l’action des syndicats en 1964, notamment en matière d’augmentations salariales et d’amélioration du régime de retraite?

A

Obtiennent plusieurs de leurs revendications

65
Q

Quelle législation adoptée en 1965 permet la syndicalisation de tous les employés de l’État?

A

Loi sur la fonction publique

66
Q

Quelle possibilité offre la Loi sur la fonction publique?

A

Syndicalisation de tous les employés de l’État

67
Q

Quel type d’emploi les travailleurs obtiendront-ils selon les mesures mises en place pendant la Révolution tranquille?

A

Des emplois permanents (garanties à temps pleins)

68
Q

Quel avantage les employés obtiendront-ils, notamment en termes de durée de service dans un emploi?

A

L’ancienneté (le nombre d’années de service dans un emploi)

69
Q

Quel terme désigne les personnes travaillant pour la fonction publique, c’est-à-dire pour l’État ou les institutions qui lui sont liées?

A

Fonctionnaires

70
Q

Quel terme décrit les organisations qui sont associées à l’État mais qui ne relèvent pas directement de lui?

A

Parapublique (sous jacent à l’État)

71
Q

En quelle année la ministre libérale Claire Kirkland-Casgrain a-t-elle fait adopter à l’Assemblée législative la Loi sur la capacité juridique de la femme mariée?

A

1964

72
Q

Qui est la ministre libérale responsable de l’adoption de la Loi (16) sur la capacité juridique de la femme mariée en 1964 à l’Assemblée législative?

A

Claire Kirkland-Casgrain

73
Q

Quelle loi est adoptée à l’Assemblée législative en 1964 sous l’impulsion de la ministre libérale Claire Kirkland-Casgrain?

A

Loi (16) sur la capacité juridique de la femme mariée

74
Q

Qui a fondé la Fédération des femmes du Québec en 1966?

A

Thérèse Casgrain

75
Q

Quelle organisation Thérèse Casgrain fonde-t-elle en 1966 pour défendre les droits des femmes, notamment en demandant l’accès à des professions et des métiers traditionnellement réservés aux hommes?

A

Fédération des femmes du Québec

76
Q

Quelle revendication la Fédération des femmes du Québec (FFQ), fondée par Thérèse Casgrain en 1966, met-elle en avant?

A

L’accès à des professions et à des métiers réservés aux hommes

77
Q

Quelle mesure de la Révolution tranquille en 1960 a ouvert la voie à une plus grande ouverture à la sexualité?

A

Légalisation de la pilule contraceptive

78
Q

Quels changements contribuent à une plus grande ouverture à la sexualité pendant la Révolution tranquille?(2)

A

Des moyens de contraception et du droit à l’avortement

79
Q

Quel effet est observé sur la natalité en raison de la légalisation de la pilule contraceptive, des moyens de contraception et du droit à l’avortement?

A

Baisse importante de la natalité

80
Q

Quels groupes l’État vise-t-il à favoriser dans le développement économique du Québec, en mettant l’accent sur une meilleure redistribution de la richesse collective?

A

La bourgeoisie professionnelle et de la bourgeoisie d’affaire

81
Q

Quel objectif le gouvernement du Québec cherche-t-il à atteindre en créant des sociétés d’État telles que la SOQUEM, la SOQUIP et la REXFOR?

A

Reprendre le contrôle de ses ressources naturelles

82
Q

Quelles entités le gouvernement québécois a-t-il créées pour reprendre le contrôle de ses ressources naturelles auparavant contrôlées par des intérêts étrangers?

A

Sociétés d’État (compagnies gouvernementales)

83
Q

Quelle société d’État est responsable de contrôler la distribution et la production d’électricité dans tout le Québec, avec pour objectif d’uniformiser les tarifs à travers la province et de fournir de l’électricité à un prix abordable pour tous les Québécois?

A

Hydro-Québec

84
Q

Où Hydro-Québec est-elle chargée de contrôler la distribution et la production d’électricité dans le but d’uniformiser les tarifs?

A

Partout au Québec

85
Q

Pourquoi Hydro-Québec prend-elle en charge la distribution et la production d’électricité partout au Québec?

A

Le but d’uniformiser les tarifs

86
Q

Quel objectif vise Hydro-Québec en contrôlant la distribution et la production de l’électricité dans tout le Québec?

A

Baisser le prix

87
Q

Quelle institution Jean Lesage a-t-il créée en 1962 pour accorder des prêts aux entrepreneurs québécois et donner plus de place aux entreprises locales?

A

La Société Générale de financement (SGF)

88
Q

Quelle entité l’État québécois crée-t-il dans le but de mieux gérer les fonds du Régime des rentes du Québec et de ses autres sociétés d’État?

A

Caisse de dépôt et placement (CDPQ)

89
Q

Comment le gouvernement du Québec a-t-il réussi à obtenir plus d’autonomie en 1965 ?

A

En rapatriant (ramener quelque chose sur son territoire) plusieurs subventions fédérales sans contrainte

90
Q

Quel avantage le gouvernement du Québec a-t-il obtenu en rapatriant plusieurs subventions fédérales sans contrainte en 1965?

A

Plus d’autonomie

91
Q

Quelle est la caractéristique principale du nationalisme canadien-français pendant la Révolution tranquille?

A

Protéger leur culture (nationalisme) tout en étant ouvert sur le monde.

92
Q

Quel événement majeur s’est déroulé à Montréal en 1967 sous le thème de Terre des Hommes?

A

L’Exposition universelle de 1967

93
Q

Quel est l’objectif principal de l’Exposition universelle de 1967, où plus de 90 pavillons ont été construits pour représenter les réalisations industrielles et technologiques de tous les pays participants?

A

But de partager les réalisations industrielles et technologiques (modernité) de tous les pays participants.

94
Q

De quelle manière la culture québécoise s’exprime-t-elle dans la langue?

A

Le joual

95
Q

Quels sont les projets que le ministère des Affaires culturelles met en place pour favoriser le développement de l’industrie culturelle québécoise?(3)

A

Des bibliothèques, des musées, des salles de spectacle

96
Q

Quel ministère le gouvernement du Québec a-t-il créé en 1967 pour gérer les relations avec d’autres gouvernements, notamment en envoyant des ambassadeurs à l’étranger?

A

Le ministère des Affaires intergouvernementales

97
Q

Comment le Québec aspire-t-il à être perçu sur la scène internationale, ce qui entraîne des tensions avec le gouvernement fédéral?

A

Reconnu internationalement comme une société différente du Canada

98
Q

Quel discours, prononcé par qui sur l’avenir du Québec, a été perçu comme nuisant à l’unité canadienne par le gouvernement fédéral?

A

Général de Gaulle

99
Q

Quel mouvement mondial a conduit à l’indépendance et à la souveraineté de nombreux pays après la Seconde Guerre mondiale?

A

Décolonisation

100
Q

Comment sont désignées les valeurs nationales émergentes au Québec pendant la Révolution tranquille?

A

Nouvelles valeurs nationales québécoises

101
Q

Comment s’appelle la forme moderne de nationalisme qui émerge pendant la Révolution tranquille au Québec?

A

Néonationalisme

102
Q

Comment appelle-t-on le mouvement qui émerge au Québec, où de plus en plus de Québécois aspirent à devenir un pays indépendant du Canada en raison du refus du gouvernement fédéral de concéder plus d’autonomie et de la popularité de la décolonisation des empires coloniaux?

A

Souverainiste ou indépendantiste

103
Q

Quel était le nom du nouveau parti politique auquel ont adhéré le RIN et le RN en 1967, sous la direction de René Lévesque, défendant l’idée d’Option Québec?

A

Le MSA (Mouvement souveraineté-association)

104
Q

Quel est le nom du programme électoral adopté par le MSA en 1967, qui prône l’autonomie gouvernementale du Québec tout en maintenant une association avec le Canada?

A

Option Québec

105
Q

En quelle année le MSA devient-il le Parti québécois, avec René Lévesque comme chef?

A

1968

106
Q

Quel parti politique a émergé du Mouvement souveraineté-association en 1968, avec René Lévesque comme chef?

A

PQ (Parti québécois)

107
Q

Qui est le chef du MSA devenu ensuite le Parti québécois en 1968?

A

René Lévesque

108
Q

Quelle commission le gouvernement fédéral a-t-il créée en 1963 pour enquêter sur le bilinguisme et le biculturalisme au Canada?

A

Commission Laurendeau-Dunton

109
Q

Quelle était l’objectif de la mise en place de la Commission Laurendeau-Dunton en 1963?

A

Dans le but de mieux comprendre l’insatisfaction des Québécois et des francophones au sein du Canada afin de proposer des politiques basées sur le principe de l’égalité des deux peuples fondateurs.

110
Q

Quelle loi, adoptée en 1969, exige que la fonction publique fédérale offre tous les services dans les deux langues principales?

A

Loi sur les langues officielles

111
Q

Quel groupe radical, utilisant des moyens violents pour revendiquer l’indépendance du Québec, est également connu sous le nom de FLQ?

A

Le Front de libération du Québec

112
Q

Quels moyens le Front de libération du Québec (FLQ) utilise-t-il pour revendiquer l’indépendance du Québec?

A

Moyens violents

113
Q

Quand une cellule du FLQ kidnappe-t-elle le diplomate britannique James Richard Cross à Montréal?

A

Octobre 1970

114
Q

Quel diplomate britannique est kidnappé à Montréal par une cellule du FLQ en octobre 1970?

A

James Richard Cross

115
Q

Quelles demandes le FLQ formule-t-il lors de l’enlèvement du diplomate britannique James Richard Cross en octobre 1970?

A

Des revendications

116
Q

Quelle est la position du gouvernement du Québec en octobre 1970 face aux demandes du FLQ concernant la libération du diplomate britannique James Richard Cross?

A

Refus de négocier mais accepte de lire

117
Q

Qui est le ministre du Travail et de l’Immigration du Québec enlevé par une autre cellule du FLQ en octobre 1970?

A

Pierre Laporte

118
Q

Quel événement tragique survient lorsque Pierre Laporte est retrouvé?

A

Pierre Laporte est retrouvé mort

119
Q

Quelle loi le gouvernement fédéral a-t-il invoquée pour suspendre les libertés et les droits civils, permettant notamment la perquisition, l’arrestation sans mandat et la détention de suspects liés au FLQ au nom de la sécurité nationale?

A

Loi sur les mesures de guerre

120
Q

Quelle action le gouvernement fédéral a-t-il entreprise en réponse à la crise?

A

Soldats de l’armée canadienne sont envoyés à Montréal

121
Q

Quel effet la Crise d’Octobre a-t-elle sur la réputation du FLQ?

A

FLQ perd l’appui de la population

122
Q

Quelle décision est prise par l’autre cellule du FLQ en échange de l’exil à Cuba de ses ravisseurs et de leurs familles?

A

Libérer le diplomate Cross

123
Q

Quel événement marque la fin de la crise d’octobre 70?

A

L’arrestation des membres de la cellule Chénier marque la fin de la crise d’octobre 70.

124
Q

En quelle année le gouvernement Lesage a-t-il créé la Commission royale d’enquête sur l’enseignement (la commission Parent) pour moderniser le système d’éducation québécois?

A

1961

125
Q

En quelle année le gouvernement du Québec a-t-il fondé les cégeps gratuits pour offrir une formation de techniciens spécialisés et faciliter l’accès aux études supérieures?

A

1967

126
Q

En quelle année a été créé le réseau de l’Université du Québec?

A

1968

127
Q

En quelle année Jean Lesage a-t-il accepté que le Québec participe au programme d’assurance hospitalisation du gouvernement fédéral?

A

1961

128
Q

En quelle année Jean Lesage a-t-il créé le Régime des rentes du Québec (RRQ)?

A

1965

129
Q

En quelle année la pilule contraceptive a-t-elle été légalisée, marquant une plus grande ouverture à la sexualité et contribuant à la baisse de la natalité?

A

1960

130
Q

En quelle année le droit à l’avortement a-t-il été légalisé, contribuant à la baisse de la natalité au Québec?

A

1969

131
Q

Nomme-moi 2 artistes québécois.

A

Michel Brault et Pierre Perrault

132
Q

En quelle année est crée le ministère des Affaires culturelles?

A

1961

133
Q

En quelle année le gouvernement du Québec crée le ministère des Affaires intergouvernementales?

A

1967

134
Q

En quelle année le RIN et le RN décident-ils d’adhérer au nouveau parti politique de René Lévesque, le MSA?

A

1967

135
Q

En quelle année le gouvernement fédéral a-t-il mis en place la Commission Laurendeau-Dunton pour enquêter sur le bilinguisme et le biculturalisme au Canada?

A

1963

136
Q

En quelle année la Loi sur les langues officielles a-t-elle été adoptée, obligeant la fonction publique fédérale à offrir des services dans les deux langues principales?

A

1969

Histoire (5 decks)

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