300 words by 25.6.18

Question 1

לְמָחֳרָת

Answer 1

ביום שאחרי היום שמדובר עליו - מלחמת העצמאות פרצה _____ החלטת האו”ם על חלוקת ארץ ישראל

Question 2

לְנַוֵּן, נִוֵּן

Answer 2

החליש, הביא לנסיגה ביכולת התפקוד, הפסיק את הצמיחה; גרם לניוון. - הבטלה והשעמום מנוונים את האדם.

Question 3

בַּטָּלָה

Answer 3

מצב של חוסר מעש והעדר עשייה, של התבטלות מעבודה ומכל פעילות אחרת - - החופשה עברה עלי ב____ נעימה.

Question 4

בַּטָּלָה

Answer 4

מצב של חוסר מעש והעדר עשייה, של התבטלות מעבודה ומכל פעילות אחרת - - (בלשון הדיבור) מספיק עם ה____ הזאת - כבר נחת מספיק, תתחיל לעבוד.

Question 5

מְהַנָּה

Answer 5

שגורם הנאה, שמעורר הרגשה טובה. • בסיום התוכנית איחלה הקריינית לצופים המשך צפייה ____.

Question 6

לְקַזֵּז, קִזַּזְתִּי, יקזזו

Answer 6

חיסר, הפחית, ניכה. • החודש ____ ממשכורתו את ההלוואה שניתנה לו.

Question 7

לְנַכּוֹת, נִכִּיתִי, מְנַכֶּה

Answer 7

הפחית, גרע, החסיר או הוריד (מיסים, תשלומים, הוצאות וכד’) מסכום מסוים, כגון מן המשכורת. • ניכו לי מהמשכורת שלושה ימי חופשה שלקחתי החודש

Question 8

קִזּוּז

Answer 8

חשבונאות ומיסוי זקיפת סכום הרשום לזכות חשבון כנגד סכום הרשום לחובה וביטולו או הקטנתו על-ידי כך, בייחוד כאשר שני הסכומים הם על שם אותו אדם או אותה חברה. • הפסדי החברה ניתנים ל____ כנגד הכנסתה החייבת במס.

Question 9

מַס ,מִסִּים

Answer 9

תשלום שהתושבים משלמים לממשלה, לעירייה או לגוף ציבורי אחר, המשמש למימון השלטון ולמימון פעולות ושירותים שונים בשביל הציבור, כגון סלילת כבישים, שירותי ניקיון, תאורה ברחובות, הקמת בתי ספר וכד’.

Question 10

הטילו, לְהָטִיל, הֵטִיל

Answer 10

זרק, השליך, לעיתים בכוח ולמרחק. • המטוסים ____ פצצות על מטרות צבאיות בשטח האויב.

Question 11

לְהִתָּקַע, נִתְקַעְתִּי, נִתְקָע

Answer 11

בלשון הדיבור (כשנאמר על אדם) נקלע למצב לא נעים, למקום לא רצוי וכד’, ואינו מצליח להיחלץ ממנו • לא הייתי רוצה _____ בעבודה משעממת.

Question 12

לְהִתָּקַע, נִתְקַעְתִּי, נִתְקָע

Answer 12

בלשון הדיבור (כשנאמר על אדם) נקלע למצב לא נעים, למקום לא רצוי וכד’, ואינו מצליח להיחלץ ממנו • כדאי לצאת מוקדם בבוקר כדי לא ______ בפקקי תנועה.

Question 13

לְהִתָּקַע, נִתְקַעְתִּי, נתקענו

Answer 13

בלשון הדיבור נתקע בלי משהו נקלע למצב של מחסור בדבר נחוץ. • לא קנינו מספיק חלב ביום שישי, ולכן _____ בשבת בלי חלב.

Question 14

לְהִתָּקֵל, נִתְקַלְתִּי, נִתְקָל

Answer 14

נתקל בקושי, בבעיה, בצרה וכד’ הם צצו בדרכו והפריעו לו; פעולתו הופרעה או נמנעה עקב התנגדות, אי-הבנה או כל תגובה שלילית אחרת לדבריו או למעשיו. - _____ בכמה בעיות בתחילת היום אבל טיפלתי בהן עכשיו

Question 15

לְהִתְעַכֵּב, הִתְעַכַּבְתִּי

Answer 15

נעצר במקום כלשהו, השתהה במקום מסוים לזמן מה (לרוב בצורה לא מתוכננת), התמהמה. - ______ בדרך לכאן כי נתקלתי בחבר שלא ראיתי שנים

Question 16

תֵּימָן

Answer 16

מדינה בדרום חצי האי ערב, בין ערב הסעודית לעומאן - הוא במקור מתימן

Question 17

מַכֹּלֶת

Answer 17

חנות קטנה שנמכרים בה מוצרי מזון, חומרי ניקוי ועוד.

Question 18

הֲדָדִי

Answer 18

שניתן, מתקבל, נעשה וכד’ בין שניים במידה שווה. • - הוא מחבב אותך מאוד. - אני יודעת, זה הדדי!

Question 19

הֲדָדִי

Answer 19

שניתן, מתקבל, נעשה וכד’ בין שניים במידה שווה. • שני הצדדים הגיעו לפשרה לאחר שהסכימו על ויתורים הדדיים.

Question 20

גּוֹמְלִין

Answer 20

רכיב שני בצירופי סמיכות המציין יחס של הדדיות בין שני גורמים או שני אנשים (כמו ‘פעולת גומלין’, ‘יחסי גומלין’) או את השני מבין שני אירועים המתקיימים על בסיס הדדיות (כמו ‘משחק גומלין’, ‘ביקור גומלין’). - הם הפסידו בגומלין 0:2

Question 21

לְיַשֵּׂם, יִשַּׂמְתִּי

Answer 21

השתמש שימוש מעשי בדבר עיוני-תיאורטי, הביא לידי שימוש מעשי, תרגם הלכה למעשה. • היא הצליחה ____ בכיתתה את מה שלמדה בקורסי ההשתלמות האחרונים שנערכו בקיץ.

Question 22

לְיַשֵּׂם, יִשַּׂמְתִּי

Answer 22

השתמש שימוש מעשי בדבר עיוני-תיאורטי, הביא לידי שימוש מעשי, תרגם הלכה למעשה. - אני מנסה _____ בחיים שלי את מה שלמדתי על מסא ומתן

Question 23

לְהַבְדִּיל, הִבְדִּיל

Answer 23

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. הנקודה בשי”ן השמאלית (שׂ) _____ אותה משי”ן ימנית (שׁ).

Question 24

לְהַבְדִּיל, הִבְדִּיל

Answer 24

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. קשה מאוד _____ בין התאומים של שרה?

Question 25

לְהַבְדִּיל, מבדילים

Answer 25

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. הרבה דברים ______ בינני כמורה לעברית לאולפנים אחרים

Question 26

לְהַבְדִּיל, הִבְדִּיל

Answer 26

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. לפעמים קשה ______ בין מה טוב לך ומה לא כל כך

Question 27

לְהַבְהִיר, הִבְהַרְתִּי

Answer 27

עשה משהו לבהיר, עשה שיהיה כהה פחות וחיוור יותר, דומה יותר ללבן. פעם הייתי מבהיר את השיער

Question 28

לְהַבְהִיר, אבהיר

Answer 28

עשה משהו לברור, הסביר אותו עד שנעשה מובן, הסיר ממנו ערפול או אי-הבנות אני _____ לתלמידים שלי את הנושא

Question 29

לְהַבְהִיר, הבהירה

Answer 29

עשה משהו לברור, הסביר אותו עד שנעשה מובן, הסיר ממנו ערפול או אי-הבנות פקידת הבנק _____ ללקוחות שכל השקעה בניירות ערך יש בה משום הימור

Question 30

לְהַבְרִיז, מבריזים

Answer 30

לא קיים התחייבות כלפי מישהו, שיבש את התוכניות שלו; התחמק ממקום שהיה צריך להיות בו אני לא אוהב כשתלמידים ______ לי ולא מודעים לי מראש

Question 31

לְהַבְרִיז, מבריז

Answer 31

לא קיים התחייבות כלפי מישהו, שיבש את התוכניות שלו; התחמק ממקום שהיה צריך להיות בו כל יומיים יונתי היה ____ מבית הספר ומבלה על שפת הנחל

Question 32

עיקרית

Answer 32

החשוב ביותר, הראשי, המרכזי. מה הסיבה ה\_\_\_\_ להחלטה שלך לעשות עלייה?

Question 33

רָאשִׁית

Answer 33

עיקרי, החשוב ביותר, שאינו משני או צדדי. לבניין יש שתי כניסות - כניסה _____ מהרחוב וכניסה אחורית קטנה מהגינה.

Question 34

רָאשִׁי

Answer 34

עיקרי, החשוב ביותר, שאינו משני או צדדי. הגיבור ה\_\_\_\_ בסיפור 'פו הדוב' הוא דובון ושמו 'פו'.

Question 35

עיקרית

Answer 35

החשוב ביותר, הראשי, המרכזי. ווג'אמייט הוא המזון ה\_\_\_\_ באוסטרליה

Question 36

ביום שאחרי היום שמדובר עליו - מלחמת העצמאות פרצה _____ החלטת האו"ם על חלוקת ארץ ישראל

Answer 36

לְמָחֳרָת

Question 37

החליש, הביא לנסיגה ביכולת התפקוד, הפסיק את הצמיחה; גרם לניוון. - הבטלה והשעמום מנוונים את האדם.

Answer 37

לְנַוֵּן, נִוֵּן

Question 38

מצב של חוסר מעש והעדר עשייה, של התבטלות מעבודה ומכל פעילות אחרת - - החופשה עברה עלי ב\_\_\_\_ נעימה.

Answer 38

בַּטָּלָה

Question 39

מצב של חוסר מעש והעדר עשייה, של התבטלות מעבודה ומכל פעילות אחרת - - (בלשון הדיבור) מספיק עם ה\_\_\_\_ הזאת - כבר נחת מספיק, תתחיל לעבוד.

Answer 39

בַּטָּלָה

Question 40

שגורם הנאה, שמעורר הרגשה טובה. • הסרט היה ____ מאוד, כדאי לכם לראות אותו.

Answer 40

מְהַנֶּה

Question 41

שגורם הנאה, שמעורר הרגשה טובה. • בסיום התוכנית איחלה הקריינית לצופים המשך צפייה \_\_\_\_.

Answer 41

מְהַנָּה

Question 42

חיסר, הפחית, ניכה. • החודש ____ ממשכורתו את ההלוואה שניתנה לו.

Answer 42

לְקַזֵּז, קִזַּזְתִּי, יקזזו

Question 43

הפחית, גרע, החסיר או הוריד (מיסים, תשלומים, הוצאות וכד') מסכום מסוים, כגון מן המשכורת. • ניכו לי מהמשכורת שלושה ימי חופשה שלקחתי החודש

Answer 43

לְנַכּוֹת, נִכִּיתִי, מְנַכֶּה

Question 44

הפחית, גרע, החסיר או הוריד (מיסים, תשלומים, הוצאות וכד') מסכום מסוים, כגון מן המשכורת. • המעביד ____ את מס ההכנסה ממשכורות העובדים.

Answer 44

לְנַכּוֹת, נִכִּיתִי, מְנַכֶּה

Question 45

חשבונאות ומיסוי זקיפת סכום הרשום לזכות חשבון כנגד סכום הרשום לחובה וביטולו או הקטנתו על-ידי כך, בייחוד כאשר שני הסכומים הם על שם אותו אדם או אותה חברה. • הפסדי החברה ניתנים ל\_\_\_\_ כנגד הכנסתה החייבת במס.

Answer 45

קִזּוּז

Question 46

תשלום שהתושבים משלמים לממשלה, לעירייה או לגוף ציבורי אחר, המשמש למימון השלטון ולמימון פעולות ושירותים שונים בשביל הציבור, כגון סלילת כבישים, שירותי ניקיון, תאורה ברחובות, הקמת בתי ספר וכד'.

Answer 46

מַס ,מִסִּים

Question 47

זרק, השליך, לעיתים בכוח ולמרחק. • המטוסים ____ פצצות על מטרות צבאיות בשטח האויב.

Answer 47

הטילו, לְהָטִיל, הֵטִיל

Question 48

זרק, השליך, לעיתים בכוח ולמרחק. - אני צריך לשלם מיסים שמטילים עליי.

Answer 48

הטילו, לְהָטִיל, הֵטִיל

Question 49

בלשון הדיבור (כשנאמר על אדם) נקלע למצב לא נעים, למקום לא רצוי וכד', ואינו מצליח להיחלץ ממנו • לא הייתי רוצה להיתקע בעבודה משעממת.

Answer 49

לְהִתָּקַע, נִתְקַעְתִּי, נִתְקָע

Question 50

בלשון הדיבור (כשנאמר על אדם) נקלע למצב לא נעים, למקום לא רצוי וכד', ואינו מצליח להיחלץ ממנו • כדאי לצאת מוקדם בבוקר כדי לא להיתקע בפקקי תנועה.

Answer 50

לְהִתָּקַע, נִתְקַעְתִּי, נִתְקָע

Question 51

בלשון הדיבור נתקע בלי משהו נקלע למצב של מחסור בדבר נחוץ. • לא קנינו מספיק חלב ביום שישי, ולכן נתקענו בשבת בלי חלב.

Answer 51

לְהִתָּקַע, נִתְקַעְתִּי, נִתְקָע

Question 52

נתקל בקושי, בבעיה, בצרה וכד' הם צצו בדרכו והפריעו לו; פעולתו הופרעה או נמנעה עקב התנגדות, אי-הבנה או כל תגובה שלילית אחרת לדבריו או למעשיו. - נתקלתי בכמה בעיות בתחילת היום אבל טיפלתי בהן עכשיו

Answer 52

לְהִתָּקֵל, נִתְקַלְתִּי, נִתְקָל

Question 53

נעצר במקום כלשהו, השתהה במקום מסוים לזמן מה (לרוב בצורה לא מתוכננת), התמהמה. - התעכבתי בדרך לכאן כי נתקלתי בחבר שלא ראיתי שנים

Answer 53

לְהִתְעַכֵּב, הִתְעַכַּבְתִּי

Question 54

מדינה בדרום חצי האי ערב, בין ערב הסעודית לעומאן - הוא במקור מתימן

Answer 54

תֵּימָן

Question 55

חנות קטנה שנמכרים בה מוצרי מזון, חומרי ניקוי ועוד.

Answer 55

מַכֹּלֶת

Question 56

שניתן, מתקבל, נעשה וכד' בין שניים במידה שווה. • - הוא מחבב אותך מאוד. - אני יודעת, זה הדדי!

Answer 56

הֲדָדִי

Question 57

שניתן, מתקבל, נעשה וכד' בין שניים במידה שווה. • שני הצדדים הגיעו לפשרה לאחר שהסכימו על ויתורים הדדיים.

Answer 57

הֲדָדִי

Question 58

רכיב שני בצירופי סמיכות המציין יחס של הדדיות בין שני גורמים או שני אנשים (כמו 'פעולת גומלין', 'יחסי גומלין') או את השני מבין שני אירועים המתקיימים על בסיס הדדיות (כמו 'משחק גומלין', 'ביקור גומלין'). - הם הפסידו בגומלין 0:2

Answer 58

גּוֹמְלִין

Question 59

השתמש שימוש מעשי בדבר עיוני-תיאורטי, הביא לידי שימוש מעשי, תרגם הלכה למעשה. • היא הצליחה ____ בכיתתה את מה שלמדה בקורסי ההשתלמות האחרונים שנערכו בקיץ.

Answer 59

לְיַשֵּׂם, יִשַּׂמְתִּי

Question 60

השתמש שימוש מעשי בדבר עיוני-תיאורטי, הביא לידי שימוש מעשי, תרגם הלכה למעשה. - אני מנסה _____ בחיים שלי את מה שלמדתי על מסא ומתן

Answer 60

לְיַשֵּׂם, יִשַּׂמְתִּי

Question 61

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. הנקודה בשי"ן השמאלית (שׂ) _____ אותה משי"ן ימנית (שׁ).

Answer 61

לְהַבְדִּיל, הִבְדִּיל

Question 62

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. קשה מאוד _____ בין התאומים של שרה?

Answer 62

לְהַבְדִּיל, הִבְדִּיל

Question 63

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. הרבה דברים ______ בינני כמורה לעברית לאולפנים אחרים

Answer 63

לְהַבְדִּיל, מבדילים

Question 64

הבחין בהבדל ובשוני שבין אנשים או בין דברים וידע לזהות כל אחד מהם. לפעמים קשה ______ בין מה טוב לך ומה לא כל כך

Answer 64

לְהַבְדִּיל, הִבְדִּיל

Question 65

עשה משהו לבהיר, עשה שיהיה כהה פחות וחיוור יותר, דומה יותר ללבן. פעם הייתי מבהיר את השיער

Answer 65

לְהַבְהִיר, הִבְהַרְתִּי

Question 66

עשה משהו לברור, הסביר אותו עד שנעשה מובן, הסיר ממנו ערפול או אי-הבנות אני _____ לתלמידים שלי את הנושא

Answer 66

לְהַבְהִיר, אבהיר

Question 67

עשה משהו לברור, הסביר אותו עד שנעשה מובן, הסיר ממנו ערפול או אי-הבנות פקידת הבנק _____ ללקוחות שכל השקעה בניירות ערך יש בה משום הימור

Answer 67

לְהַבְהִיר, הבהירה

Question 68

לא קיים התחייבות כלפי מישהו, שיבש את התוכניות שלו; התחמק ממקום שהיה צריך להיות בו אני לא אוהב כשתלמידים ______ לי ולא מודעים לי מראש

Answer 68

לְהַבְרִיז, מבריזים

Question 69

לא קיים התחייבות כלפי מישהו, שיבש את התוכניות שלו; התחמק ממקום שהיה צריך להיות בו כל יומיים יונתי היה ____ מבית הספר ומבלה על שפת הנחל

Answer 69

לְהַבְרִיז, מבריז

Question 70

החשוב ביותר, הראשי, המרכזי. מה הסיבה ה\_\_\_\_ להחלטה שלך לעשות עלייה?

Answer 70

עיקרית

Question 71

עיקרי, החשוב ביותר, שאינו משני או צדדי. לבניין יש שתי כניסות - כניסה _____ מהרחוב וכניסה אחורית קטנה מהגינה.

Answer 71

רָאשִׁית

Question 72

עיקרי, החשוב ביותר, שאינו משני או צדדי. הגיבור ה\_\_\_\_ בסיפור 'פו הדוב' הוא דובון ושמו 'פו'.

Answer 72

רָאשִׁי

Question 73

החשוב ביותר, הראשי, המרכזי. ווג'אמייט הוא המזון ה\_\_\_\_ באוסטרליה

Answer 73

עיקרית