3. Examen visuel et écoute subjective Flashcards
Quelles sont les quatre grandes étapes du processus d’appareillage ?
- Évaluation et détermination des objectifs
- Étapes techniques de l’appareillage (*sélection, ajustement, vérification, besoin ASA ou autres aides/services)
- Orientation, counseling et suivi
- Mesure des résultats
Quand est-il nécessaire de faire un examen visuel et/ou une écoute subjective de l’appareillage par l’audiologiste ?
Nouvel appareillage
Retour de réparation
Vérification des appareils à la suite d’une évaluation auditive
Suivi en audiologie
Plainte et/ou commentaires de la part de l’usager
Pourquoi (2) est-il important de faire l’examen visuel et l’écoute subjective de la prothèse par l’audiologiste ?
- S’assurer du bon fonctionnement de l’appareil auditif
- Détecter des problèmes évidents.
Quelles sont les caractéristiques générales (5) de l’appareil à noter lors de l’examen visuel ?
Type
Compagnie
Modèle
Numéros de série
Oreille
Quelles sont les caractéristiques spécifiques (3) et l’état de l’appareil de l’appareil à vérifier lors de l’examen visuel ?
Boitier (incluant la coque, le coude, le cache-micro, les boutons, le compartiment à pile, le pare-cérumen, etc.)
Tube ou écouteur délocalisé
Embout
À quoi sert le pare-cérumen ?
À protéger les écouteurs des appareils auditifs en filtrant le cérumen et la saleté
À quoi sert le filtre ?
Sert à adoucir la réponse en fréquence
À quoi sert le cache-micro ?
Évite la poussière et l’humidité de pénétrer dans l’appareil
À quoi sert l’évent ?
Permet d’aérer le CAE.
Note : Il y a plus de risques de faire des otites si l’évent est occlus. Les mesures d’hygiène sont importantes pour éviter les infections.
Compléter. Sur l’écouteur délocalisé, le chiffre représente la _________________ et la lettre représente la ______________ de l’écouteur.
longueur
puissance
Vrai ou faux. Il est possible de verrouiller le porte-pile pour éviter qu’un enfant ne mange pas les piles.
Vrai.
Quel instrument utilise-t-on pour faire l’écoute subjective de l’appareil auditif ?
Stéthoscope d’écoute
Expliquer le protocole de l’écoute subjective de l’appareil.
- Connecter le stéthoscope d’écoute à l’appareil.
- Approcher les microphones de l’appareil près de notre bouche (10-15 cm).
- Dire les sons de Ling.
- Écouteur l’appareil pour vérifier son bon fonctionnement
- Écouteur et vérifier si les ajustements fonctionnent comme prévu (ex. programme, volume, microphone directionnel, etc.)
- Après avoir écouté le programme principal, répéter l’écoute subjective avec les programmes secondaires (ex. bobine téléphonique, entrée audio, autre programme, etc.)
Qu’est-il important de faire lorsqu’on change la batterie d’un appareil auditif ?
Il faut laisser la pile à l’air libre pendant une minute une fois qu’on a enlevé le collant.