3. Concepts clés Flashcards
Def opérateur
L’« opérateur » est celui qui « exécute certaines tâches dans certaines situations de travail bien précises.
« Opérateur » a en plus l’intérêt, pour l’ergonome, de connoter implicitement avec le concept d’activité,
et sa dimension temporelle ;
une activité orientée vers des objectifs précis, avec des contraintes précises » (de Montmollin, 2007)
De quoi se distingue le concept de tâche ?
de celui d’activité :
La tâche préexiste à l’activité,
qu’elle vise à orienter ou à déterminer.
La tâche est ce qui doit être fait, et dans quelles conditions.
Def tâche
La « tâche » se définit par deux éléments :
« un but donné
dans des conditions déterminées »
(Leplat, Hoc, 1983)
> le but est l’état final souhaité (décrit en termes de qualité, quantité produites etc.)
> les conditions sont relatives à :
- procédures (méthodes, consignes…)
- contraintes de réalisation (rythme de travail, délais…)
- moyens mis à dispo (documents, machines…)
- caractéristiq de l’environnemt physique, cognitif et collectif
- caractéristiq sociales du travail (rémunération, contrôle etc)
tâche prescrite
communément admise comme étant ce qui est à faire, ce qui est prescrit par l’organisation du travail : c’est « le modèle pour le prescripteur »
Précision inversement proportionnelle
à la complexité de la tâche
Selon Leplat et Hoc
quand la description d’une tâche prescrite est elle
complète pour un sujet donné ?
quand elle lui permet d’exécuter cette tâche immédiatement, sans passer par de nouvelles acquisitions
Qu’entraine une description incomplète de
la tâche prescrite ?
activité d’élaboration de la procédure
en plus de l’activité d’exécution proprement dite.
Apport de Chabaud sur tâche prescrite
Rassemble tâche affichée
et tâche attendue (implicite)
Apport Leplat tâche prescrite
“tâche prescrite pour l’agent”
> représentation que se fait l’opérateur de ce qu’on attend de lui
Liée à :
- formulation de la tâche
- caractéristiques de l’opérateur (expérience, connaissance du contexte, histoire propre…)
Qu’est ce qui succède à la tâche prescrite pour l’agent
selon Leplat ?
Tâche redéfinie
> celle que l’opérateur se propose d’exécuter, qu’il se donne à lui même à partir de son modèle de la tâche prescrite
> prend en compte différents buts parfois conflictuels (rapport temps/qualité par exp)
+ buts personnels de l’opérateur (carrière, santé…)
> > tâche redéfinie peut ne plus correspondre aux but ou conditions prescrits par l’entreprise
Exemple tâche redéfinie et injonctions contradictoires
Auxiliaire familial doit arbitrer entre :
- patient et son réseau
- enjeux personnels investis dans le travail (fierté, santé…)
- employeur
» exp gestion du temps passé avec chaque patient
Distinguer modes d’analyse
des tâches prescrites
(pour l’ergonome)
Tâches prescrites
» analyse extrinsèque :
échanges avec hiérarchie, consultation de documents (consignes)
Tâches prescrites pour l’agent et tâches redéfinies
» analyse intrinsèque :
déclarations spontanées ou sollicitées de l’opérateur
Qu’est ce qui succède à la tâche redéfinie ?
Tâche effective (Leplat et Hoc 1983) :
but et conditions effectivement – et concrètement –
pris en compte par le sujet,
en fonction des exigences de chaque situation singulière
> constitue un modèle de l’“activité”
> source d’ambiguïté pour auteurs comme de Montmollin qui préfère simplement parler d’activité
Exp tâche redéfinie
infirmières de nuit
- prise en compte état spécifique des patients à cette période et de leur propre état psychophysiologique
» nouveaux buts : - bien-être et sommeil des patients
- se préserver physiquement
Def activité
Unité analytique de base en ergonomie
ce qui est fait concrètement par le sujet
pour effectuer tâche demandée
S’oppose à l’inertie, composée de phénomènes qui caractérisent l’être vivant.
Actes résultant d’un mouvement d’ensemble de l’homme adapté à un objectif
Dans le cas du travail : objectif socialement déterminé
De quoi se compose l’activité
- comportements, séquences d’actions
> facilement observables
(inclut messages verbaux ?) - mécanismes cognitifs, processus mentaux
> inobservables, inférés à partir des observations
> étudié par méthodes propres cf. analyse de l’activité située
> > 2 aspects complémentaires (manuel/intellectuel)