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PECCH > 200.2 > Flashcards

200.2 Flashcards

1
Q

Cas Police :

A
  • Décès de la victime
  • Mort violente ou suspecte (obstacle médico-légal)
  • Décès certain, absence de médecin
  • Accident du travail (décès ou blessure grave)
  • AVP avec victime ou dégradation de bien public
  • Agression
  • Mineur (sans les parents)
  • Mineur nécessitant une hospitalisation refusée par les représentant légal
  • Victime présentant un danger pour elle ou pour les autres
  • Victime nécessitant une contrainte physique
  • Ébriété VP sans transport hôpital
  • Découverte d’une arme
  • Découverte de stupéfiants
  • Violente, menaçante ou injurieuse
  • Tout autres cas s’il l’estime nécessaire.
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2
Q

Cas de décès certains :

A
  • Décapitation
  • Putréfaction
  • Raideur cadavérique
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3
Q

Quelles sont les différents systèmes du corps humain ?

A
  • neurologique
  • respiratoire
  • circulatoire
  • locomoteur
  • la peau
  • digestif
  • urinaire
  • immunitaire
  • endocrinien
  • reproducteur
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4
Q

La position anatomique de référence :

A
  • debout
  • face à l’observateur
  • pieds posés au sol
  • bras légèrement écartés du corps
  • pouces tournés vers l’extérieur, paumes de mains visibles
  • tête perpendiculaire à l’axe des épaules
  • regard horizontal
  • sexe au repos (chez l’homme)
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5
Q

Quels sont les différents plans de coupe?

A
  • sagittal
    (Partage ds le sens de la longueur)
  • frontal
    (Antérieur, postérieur)
  • transversale
    (Supérieure, inférieure)
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6
Q

Quelles sont les différentes parties du corps ?

A 
• La tête 
  - crâne 
  - face
• Le cou
• Le tronc 
  - thorax
  - abdomen 
  - bassin 
• Les membres supérieurs
  - bras 
  - coude
  - avant bras
  - poignet 
  - main
• Les membres inférieures
  - cuisse
  - genou
  - jambes 
  - cheville
  - pied
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7
Q

Quelles sont les composantes principales du système locomoteur ?

A
  • les os
  • les articulations
  • les muscles
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8
Q

À quoi participe la moelle osseuse ?

A

À la fabrication des globules rouges.

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9
Q

Quels sont les différents types d’articulation ?

A
  • fixes
  • semi mobiles
  • mobile
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10
Q

Quelles sont les parties du squelette ?

A
  • la tête
  • la colonne vertébrale
  • la cage thoracique
  • le bassin
  • les membres supérieurs
  • les membres inférieurs
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11
Q

Quelles sont les parties de la tête ?

A
  • le crâne

- la face

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12
Q

Citer les os du crâne :

A
  • frontal
  • occipital
  • pariétal (x2)
  • temporal (x2)
  • sphénoïde
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13
Q

Quels sont les os de la face ?

A
  • la mandibule (maxillaire inférieure)
  • la maxillaire supérieure
  • les malaires (x2)
  • les os propre du nez avec une parie de l’os frontal
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14
Q

Quelles sont les différentes zones du Rachis ?

A
  • cervicale (C7)
  • thoracique (T ou D12)
  • lombaire (L5)
  • sacré (S5)
  • coccygien (4 ou 5)
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15
Q

De quoi est constituée la cage thoracique ?

A
  • le rachis thoracique
  • le sternum
  • les côtes (24)
  • les clavicules (2)
  • les scapula (2)
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16
Q

De quoi est constitué le bassin osseux ?

A
  • le sacrum et coccyx (à l’arrière)

- les os iliaques (x2)

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17
Q

Quelles sont les segments des membres supérieurs ?

A
  • bras
    (Humérus)
  • avant bras
    (Radius Cubitus)
  • main
    (Carpes, Métacarpes, Phalanges)
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18
Q

Que comprends l’épaule ?

A
  • la tête de l’humérus
  • l’omoplate
  • la clavicule
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19
Q

Quelles sont les segments des membres inférieures ?

A
  • Cuisse
    (Fémur)
  • Jambe
    (Tibia, péroné)
  • Pied
    (Tarse, métatarse, phalanges)
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20
Q

Quelles sont les quatre cavités et que contiennent-elles?

A
  • crânienne
    Le cerveau
  • thoracique
    Les poumons, le médiastin
  • abdominale
    Organes de: digestion, immunitaire, urinaire.
  • pelvienne
    Rectum, anus, vessie, organes génitaux.
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21
Q

Quelles sont les phases du cycle respiratoire ?

A
  • l’inspiration

- l’expiration

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22
Q

Que contient l’air ?

A
  • oxygène (O2) 21%
  • azote (N2) 78%
  • gaze rares 1%
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23
Q

De quoi est composé l’appareil respiratoire ?

A
  • voies aériennes supérieures
  • voies aériennes inférieures
  • des poumons et de la plèvre
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24
Q

De quoi sont composés les voies aériennes supérieures?

A
  • fosses nasales et bouche
  • pharynx
  • larynx
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25
Q

De quoi sont composés les voies aériennes inférieures ?

A
  • trachée
  • bronches
  • alvéoles pulmonaires
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26
Q

À quoi sert la fonction circulatoire ?

A
  • transport de l’O2 grâce au globules rouges
  • élimine les déchets
  • participe au bon fonctionnement de l’organisme
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27
Q

De quoi est composé le système circulatoire ?

A
  • le coeur
  • les vaisseaux sanguins
  • le sang
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28
Q

Quels sont les différents types de vaisseaux sanguins ?

A
  • les veines
  • les artères
  • les capillaires
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29
Q

De quoi est composé le sang ?

A

• plasma (eau et sels minéraux) 55%

  • globules rouge (transport O2)
  • globules blancs (risques infectieux)
  • les plaquettes (caillot)
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30
Q

Quelles sont les différentes catégories d’os ?

A
  • long
    Tibia
  • court
    Carpe, tarse
  • plat
    Côte, omoplate ou os du crâne
  • irréguliers
    Vertèbres
  • sésamoïdes
    Patella
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31
Q

Quelles sont les différents types de mouvements possibles d’une articulation ?

A
  • la rotation
  • la flexion, qui ferme l’articulation
  • l’extension, qui l’ouvre
  • l’abduction, qui éloigne le segment
  • l’adduction, qui rapporte le segment
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31
Q

Par quoi se caractérise les articulations mobiles ?

A
  • Un cartilage articulaire
  • Une capsule
  • Une membrane synoviale
  • Des structures extra-capsulaire
  • Les ligaments
  • Les muscles et os
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32
Q

Quelles sont les os de l’épaule ?

A
  • humérus
  • scapula
  • clavicule
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33
Q

Quelles os participent à l’articulation du coude ?

A
  • humérus
  • radius en externe
  • cubitus en interne
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34
Q

Les os de la mains:

A
  • le carpe
  • le métacarpe
  • la phalanges proximale, moyenne, distale
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35
Q

Quelles sont les systèmes qui travail simultanément pour faire fonctionner le système nerveux ?

A
  • système central

- système périphérique

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36
Q

De quoi est constitué le système nerveux central ?

A
  • Cerveau
  • Tronc cérébrale
  • Cervelet
  • Moelle épinière
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37
Q

Quelles sont les différentes parties de l’encéphale ?

A
  • le cerveau
  • le tronc cérébral
  • le cervelet
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38
Q

De quoi sont composés les neurones ?

A
  • Corps cellulaire
  • Axone
  • Dentrite
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39
Q

Quelles sont les membranes des méninges ?

A
  • dure mère (externe)
  • arachnoïde (au milieu)
  • pie mère (au contact du cerveau et de la moelle)
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40
Q

Quelles sont les espaces crâniens ?

A
  • extra-dural
  • sous-dural
  • sous-arachnoïdien
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41
Q

Parfois et protéger le système nerveux central ?

A
  • les os du crâne pour l’encéphale
  • les vertèbres pour la moelle épinière
  • les méninges et le liquide céphalo-rachidien pour l’ensemble
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42
Q

Quel est le rôle du liquide céphalo-rachidien ?

A
  • maintenir la pression dans le système nerveux central

- amortir les chocs entre les os du crâne et le cerveau

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43
Q

De quoi est constitué le système nerveux périphérique ?

A
  • nerfs rachidiens

- nerfs crâniens

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44
Q

Quelles sont les différents types de nerfs ?

A
  • moteurs
  • sensitifs
  • mixte
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45
Q

Quelles sont les deux types de nerfs moteurs ?

A
  • somatique

- autonome (végétatif)

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46
Q

Quelles sont les informations que transmettent les nerfs sensitif ?

A
  • le chaud , froid
  • la douleur
  • le toucher
  • la sensibilité proprioceptive
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47
Q

Quelles sont les organes de l’appareil respiratoire ?

A

• V.A. supérieures

  • bouche
  • nez
  • fosses nasales
  • pharynx
  • larynx

• V.A. inférieures

  • trachée
  • bronches
  • bronchioles
  • poumons

• Cage thoracique et muscles respiratoires

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48
Q

Quels sont les feuillets de la plèvre ?

A
  • viscérale, qui tapisse l’extérieur du poumon

- pariétal collé a la cage thoracique

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49
Q

Quels sont les phases du cycle respiratoire ?

A
  • l’inspiration

- l’expiration

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50
Q

Que nécessite le bon fonctionnement des échanges gazeux ?

A
  • un libre passage de l’air
  • une mécanique respiratoire correcte
  • une intégrité des alvéoles pulmonaires
  • un bon fonctionnement de la pompe
  • une intégrité du réseau vasculaire
  • une quantité de sang suffisante
  • une quantité de globules rouges suffisante dans le sang
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51
Q

Quelles sont les parties principales du système cardio-vasculaire ?

A
  • le système circulatoire
    (Coeur, vaisseaux sanguins, sang)
- le système lymphatique 
(Ganglions, vaisseaux lymphatiques, lymphe)
 • Drainage tissulaire, 
 • Épuration des déchets,
 • Immunité de l’organisme
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52
Q

À quoi sert la fonction circulatoire ?

A
  • distribution d’O2
  • élimine les déchets
  • transport de protéines, glucides, lipides, hormones, facteurs de coagulation,…
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53
Q

Que faut-il pour que le système circulatoire soit efficace ?

A
  • Une pompe avec une fréquence est une force adaptée
  • Des vaisseaux capables de se contracter et de se dilater
  • Un liquide circulant en quantité suffisante
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54
Q

Quelles sont les couches du cœur ?

A
  • le péricarde
  • le myocarde
  • l’endocarde
55
Q

Quelles sont les phases du cycle cardiaque ?

A
  • systole
  • période de repos
  • diastole
56
Q

Que comporte le derme ?

A
  • les vaisseaux sanguins
  • les vaisseaux lymphatiques
  • les terminaisons nerveuses sensitives
  • les glandes sudoripares
  • les poils et les glandes sébacées
57
Q

Quelles sont les fonctions de la peau?

A
  • protéger
  • réguler la température
  • informer l’organisme
  • constituer un réservoir sanguin
58
Q

Contre quoi la peau protège-t-elle les structures profondes ?

A
  • l’invasion des germes
    (Bactéries, virus, champignons)
  • les produits chimiques
  • les agents physiques, rayons ultraviolets
  • la déshydratation
59
Q

De quoi est constitué le système urinaire ?

A
  • les reins
  • les uretères
  • la vessie
  • l’urètre
60
Q

Quel est le rôle des reins ?

A
  • D’épurer l’organisme des déchets et de produire de l’urine
  • D’éliminer les excès de liquide
  • De maintenir l’équilibre du Sodium / Potassium / Calcium et du pH
  • De produire l’érythropoïétine
  • De participer à la régulation de la pression artérielle
61
Q

Quel est le rôle des uretères ?

A

De transporter l’urine produite par les reins vers la vessie

62
Q

De quoi est constitué le système digestif ?

A
  • d’organes creux
    (Bouche, pharynx, œsophage, estomac, intestins, rectum et anus)
  • d’organes pleins et de glandes
    (Glandes salivaires, foie avec vésicule biliaire et pancréas)
63
Q

Quels organes sont situés dans la cavité à abdomino-pelvienne?

A

Tous les organes digestifs sauf la bouche / le pharynx et l’œsophage.

(Estomac / intestins / rectum / anus / glandes salivaires / foie / vésicule biliaire et pancréas).

64
Q

Quelles sont les parties de la cavité abdominale ?

A
  • la cavité péritonéale, en avant
    (Estomac, intestins, foie et vésicule biliaire) Le péritoine l’entoure.
  • la cavité rétro péritonéale, en arrière
    (Pancréas, reins et gros vaisseaux (aorte et veine cave inf.).
65
Q

Que contient la cavité pelvienne ?

A

Le rectum

66
Q

Comment s’appelle la paroi inférieure de la cavité pelvienne ?

A

Le périnée

67
Q

Quelles sont les couches des organes creux ?

A
  • musculaire
    (Progression des aliments)
  • muqueuse
    (Sécrétion des sucs, absorption des aliments)
68
Q

De quoi est constitué le tube digestif ?

A
  • la bouche
  • le pharynx
  • l’œsophage
  • l’estomac
  • l’intestin grêle
  • le colon
  • le rectum
  • l’anus
69
Q

Que contient la bouche ou cavité buccale ?

A
  • les dents

- la langue

70
Q

Quel est le volume maximal de l’estomac ?

A

2 litres

71
Q

Quelles sont les fonctions de l’intestin grêle

A
  • la propulsion vers le colon
  • la digestion des glucides, protéines et lipides
  • l’absorption des nutriments
  • la protection contre les infections
72
Q

Quelles sont les parties de l’intestin grêle ?

A
  • le duodénum (25cm)
  • le jéjunum
  • l’iléon
73
Q

Quel est le rôle du colon?

A
  • absorption d’eau contenue dans les aliments

- fait progresser les matières fécales

74
Q

Que fabrique le foie?

A

La bile, stockée dans la vésicule biliaire.

75
Q

Quelles sont les fonctions du foie?

A
  • stockage du glucose (glucogène)
  • synthèse des facteurs de coagulation
  • détoxification de l’organisme (alcool..)
  • production de chaleur
76
Q

Que fait le pancréas ?

A

Il produit le suc pancréatique, l’insuline et le glucagon

77
Q

Que regroupe le système sensoriel ?

A
  • l’ouïe
  • la vue
  • l’odorat
  • le goût
  • le toucher
78
Q

Quelles sont les différentes parties de l’oreille ?

A

• l’oreille externe

  • le pavillon
  • le conduit auditif externe
  • le tympan

• l’oreille moyenne

  • marteau
  • enclume
  • étrier
  • trompe d’eustache

• l’oreille interne
(Audition , équilibre)
- vestibule
- cochlée

79
Q

Quelles sont les différentes parties de l’œil ?

A
  • les parois de l’œil

- les structures interne du globe

80
Q

De quoi sont constitués les structures internes du globe oculaire ?

A
  • le cristallin
  • le corps vitré
  • la rétine
81
Q

Quelles sont les catégories Dage

A
  • nouveau-né = 0 - 1 semaine
  • nourrisson = 1 semaine - 1 an
  • enfant = 1 an - la puberté
  • adulte = la puberté et après
82
Q

Que recherches ton dans l’analyse d’une plainte ?

A
  • Provoquer par
  • Qualités
  • Région
  • Sévérité
  • Temps de la plainte
83
Q

Que cherche-t-on dans l’analyse des antécédents ?

A
  • Maladies ou malaise
  • Hospitalisation
  • Traitement en cours
  • Allergies connus
84
Q

Quand recherche ton la motricité et la sensibilité ?

A
  • suspicion de traumatisme d’un membre
  • suspicion de traumatisme du rachis
  • suspicion d’une atteinte cérébrale (AVC, traumatisme crânien,…)
85
Q

Qu’est-ce qu’il convient de rechercher lors d’une atteinte cérébrale ?

A

• un trouble de la motricité des membres Sup.
- serrer les mains
- lever les bras 19 sec.
• un trouble de la motricité des membres Inf.

86
Q

Quelles informations peut apporter le test des pupilles ?

A
  • traumatisme crânien
  • traumatisme de l’œil
  • troubles neurologique
  • intoxication (médicaments, drogue…)
87
Q

Que faut-il évaluer lors du test des pupilles ?

A
  • la réactivité
  • la symétrie
  • le diamètre
    (Myosis, mydriase ou intermédiaire)
88
Q

Ou trouve-t-on une anisocorie ?

A
  • Traumatisme ou collyre

- Coma
Souffrance grave de l’hémisphère cérébrale

89
Q

Quelles sont les signes accompagnant une atteinte neurologique ?

A
  • la photophobie
    (Méninges, inflammations…)
  • les céphalées
  • les troubles de l’équilibre et vertiges
  • les troubles de la vigilance ou du comportement (somnolence ou agitation, désorientation, amnésie, obnubilation)
  • les otorragies
    (Traumatisme crânien)
  • les convulsions
    (Épilepsie, trauma crânien, fièvre, privation d’O2 ou de sucre, tumeur
  • les vomissements en jet répétés
    (Traumatisme crânien grave, atteinte méningés)
90
Q

Qu’est-ce qu’une dypsnée ?

A

C’est une difficulté respiratoire.

91
Q

Que traduisent les bruit anormaux ?

A
  • l’encombrement
  • l’obstruction partielle des V.A.•sifflements
    (asthme)•râles
    (liquide = OAP)•toux
92
Q

Quelles sont les signes visibles de lutte lors d’une détresse respiratoire ?

A
  • tirage
  • balancement thoraco-abdominal
  • battements des ailes du nez
93
Q

Donner les valeurs normales de la fréquence respiratoire ?

A
  • 12 à 20 chez l’adulte
  • 20 à 30 chez l’enfant
  • 30 à 40 chez le nourrisson
  • 40 à 60 chez le nvx né
94
Q

Quelles sont les différents types de dyspnée?

A
  • inspiratoire (larynx)
  • expiatoire (asthme)
  • aux 2 temps, (lors d’une trachéite )
95
Q

Quand considère-t-on que la saturation en oxygène est normal ?

A

A partir de 95%

96
Q

À quel moment la fréquence circulatoire augmente normalement ?

A
  • lors d’un effort
  • lors d’une fièvre
  • lors d’un stress
97
Q

A quel moment la fréquence circulatoire ralentit de manière normale ?

A
  • pendant le sommeil
  • lorsque la température du corps diminue
  • lors d’un entraînement sportif
  • sous l’effet d’un médicament (bêtabloquant)
98
Q

Comment appelle t on la différence entre la pression systolique et la diastolique ?

A

La pression différentielle

99
Q

Comment on peut être évalué la pression artérielle ?

A
  • Manuellement (brassard + stéthoscope)
  • Electroniquement (multi ou brassard électronique)
  • De façon direct en réanimation par l’introduction d’un capteur dans une artère.
100
Q

Comment la pression artérielle varie ?

A
  • physiologiquement (moment de la journée, position du corps, efforts, fatigue, âge, sex)
  • pathologiquement (vieillissement des artères)
  • sous l’effet de certains médicaments
101
Q

Quand on doit être réalisé la palpation de l’abdomen ?

A
  • en cas de douleur spontanée
  • suspicion trauma
  • détresse circu
102
Q

Donner les valeurs normales de la fréquence circulatoire ?

A

60 - 100 chez l’adulte
70 - 140 chez l’enfant
100 - 140 chez le nourrisson
120 - 160 chez le nvx né

103
Q

Donner les zones de l’abdomen ?

A

Hypochondre, Flanc, Fosse Iliaque droit

Épigastre, région ombilical, hypogastre

Hypochondre, flan, fosse iliaque gauche

104
Q

Que permet la palpation de l’abdomen ?

A

Préciser la localisation

Évaluer l’intensité de la douleur

Apprécier la souplesse ou non.

105
Q

Comment peut être l’abdomen lors de la palpation ?

A
  • indolore ou non
  • souple
  • se défendre
  • contracture généralisée
106
Q

Quand est-ce qu’un individu est en hyperthermie ou hypothermie ?

A

Hyperthermie + de 37,5

Hypothermie - de 35

107
Q

Tableau des températures

A

Hypothermie sévère < 32

Hypothermie modérée 32 - 35

Température moyenne 35 - 37.5

Hyperthermie modéré ou fièvre 37.5 - 41

Hyperthermie sévère > 41

108
Q

Quelles sont les types de bilan ?

A
  • Circonstanciel
  • Primaire
  • Secondaire
    • systématique
    • spécifique
  • Surveillance
109
Q

À quelles questions le bilan circonstanciel permet de répondre ?

A
  • Que s’est-il passé ?
  • Pour quelle raison avez-vous appelé ?
  • Existe-t-il un danger ?
  • Les secours sont-ils suffisants pour le moment ?
  • Les informations initiale en ma possession sont-elles correctes ?
110
Q

Lors du bilan circonstanciel quest-il nécessaire de faire pour assurer la sécurité des victimes des intervenants ou des témoins ?

A
  • Porter une tenue de protection adaptée
  • Éviter la création de risques supplémentaires
  • Protéger la zone avec des moyens adaptés
111
Q

Quelles sont les quatre étapes chronologiques est indispensable du bilan primaire ?

A
  • Sauvegarde immédiate
    • apparence de la victime et contexte dans lequel elle se trouve
    • notion de traumatisme
    • position de la victime
    • âge et sexe
    • existence d’une détresse vitale évidente : elle VA et arrêt des hémorragies
  • Conscience
    • conscience ou coma
    • identification de la plainte principale
  • Respiration
    • respiration ou arrêt respiratoire
    • signes évidents de détresse respiratoire
  • Circulation
    • circulation ou arrêt cardiaque
    • signes de détresse circulatoire
  • Positions d’attente et O2
112
Q

Quand peut-on relâcher le maintien tête ?

A
  • après une immobilisation complète de la victime
  • si les manœuvres de RCP doivent être entreprises
  • Si on a la certitude qu’il n’y a ni chute ni traumatisme crânien
113
Q

Quelles sont les cinq cas de victimes ?

A
  • la victime est consciente
  • la victime est inconsciente, respire et :
    • ne présente pas de signe de traumatisme ;
    • présente des signes de traumatisme ;
  • la victime est inconsciente et ne respire pas,
  • la victime est inconsciente, ne respire pas et ne présente pas de signe de circulation.
114
Q

Que doit faire le sapeur-pompier lors de la surveillance d’une victime en PLS ?

A
  • Regarder
  • Écouter
  • Sentir
115
Q

Quand est-ce qu’une victime est considéré en arrêt respiratoire ?

A
  • pause respiratoire depuis plus de 10 secondes ;

- FR inférieur à 6mouv/min

116
Q

Que permet le bilan secondaire ?

A
  • une prise en charge adaptée de la victime

- la préparation d’une éventuelle médicalisation des secours.

117
Q

Que doit comporter la partie systématique du bilan secondaire ?

A
  • Interrogatoire de la victime :
    • analyse de la plainte (PQRST) ;
    • recherche des antécédents (MHTA) ;
  • Neurologiques :
    • score de Glasgow ;
    • PCI / PCS
  • Respiratoires :
    • dyspnée
    • FR sur 1min
    • SpO2
  • Circulatoires
    • FC sur 1min
    • PA d’1 côté
  • Communs à toutes les détresses
    • pâleurs
    • sueurs
  • Lésionnels
  • Divers :
    • Température
118
Q

Que doit faire le sapeur-pompier lors de la surveillance ?

A
  • parler à la victime, réconforter et évaluer l’évolution des plaintes et des signes constatés lors du bilan;
  • apprécier FR, SpO2
  • apprécier FC, PA toutes les 5 à 10 min
  • contrôler l’efficacité des pansements, des immobilisations, l’absence de complications ;
  • évolution de la douleur ;
  • température
119
Q

Quel est le but de la transmission du bilan ?

A
  • d’apporter un avis médical ;
  • de définir les modalités de prise en charge ;
  • de disposer d’un conseil technique ;
  • d’effectuer un contrôle de l’activité.
120
Q

Numéro de téléphone de la coordination médicale ?

A
  • Urgent : 01 58 57 51 00
    • 112 (tel de service)
  • Non urgent : 01 58 57 51 02 ou 0800800118
    • 18 (tel de service)
  • ECG : 01 58 57 51 15
  • RATP : 68 118
121
Q

Qu’est-ce qu’une petre de connaissance prolongée ou coma ?

A

C’est une autre altération de la conscience qui dure depuis plus de 5 min

122
Q

Quelles sont les conséquences d’un coma?

A
  • obstruction des VA (chute de la langue en arrière)
  • une perte de déglutition et de toux (vomissements, salive, asphyxie aigu).
  • une détresse respiratoire
  • une hypothermie grave
123
Q

Parmi les PCP ou comas les plus courantes lesquelles peut-on citer?

A
  • trauma cranien
  • pathologie cérébrale :
    • AVC
    • méningite
    • tumeur cérébrale
  • dysfonctionnement du corps
    • troubles métaboliques
    • hypoglycémie
  • intoxication (drogues, alcool, médicaments)
  • hyperthermie, hypothermie grave
  • hypoxie cérébrale
    • détresse respi
    • détresse circu
    • intox CO
124
Q

Que faut-il rechercher ou apprécier lors d’un coma ou PCP ?

A
  • trouble ou détresse neuro (Glasgow, mouvements anormaux, convulsions) ;
  • détresse circu / respi
  • pupilles
  • traumas
  • sueurs / pâleurs
  • morsure de la langue / perte d’urine
  • odeur haleine (alcool, pomme)
  • vomissements
  • piqures récentes
  • température
  • glycémie
  • traitements suivis
  • l’horaire de la PC
  • les modalités d’apparition du coma (brutal, progressif
  • antécédents médicaux
125
Q

Quelles sont les facteurs de risques des AVC ?

A
  • âge
  • HTA
  • diabète
  • cholestérol
  • tabac, alcool
  • effort (rupture d’anévrisme)
  • traitement (anticoagulant, aspirine)
  • arythmie cardiaque
126
Q

Que faut-il rechercher ou apprécié lors d’un AVC ?

A 
- Signes spécifiques :
   • déficit moteur (hémiplégie, hémiparésie, monoplégie, monoparésie).
   • anomalie de la parole (aphasie)
   • asymétrie (paralysie faciale)
   • déficit visuel
- Signes généraux
   • PCI
   • convulsions 
   • troubles de la sensibilité (fourmillements)
   • troubles de la conscience 
   • orientation spacio temporel’
   • trouble de l’équilibre 
   • vertiges
   • céphalées 
   • vomissements 
   • asymétrie des pupilles
127
Q

Après combien de temps considère-t-on que les lésions sont définitives et le traitement inefficace lors de la prise en charge des AVC ?

A

6 heures

128
Q

Quelles sont les causes de la crise convulsive ?

A 
- Causes cérébrale :
   • maladie épileptique
   • trauma crânien grave 
   • tumeur cérébrale 
   • malformation cérébrale 
   • maladie infectieuse (méningite, encéphalite)
   • séquelles d’AVC
- Causes non-cérébrale 
   • hypoglycémie 
   • intox (med, alcool, drogue)
   • hyperthermie grave (enfant, adulte)
   • hypoxie ou anoxie 
   • baisse brutale de la PA
129
Q

Quelles sont les facteurs favorisant la crise chez un épileptique ?

A
  • manque de sommeil
  • l’alcool
  • la rupture du traitement (volontaire ou non)
  • les stimulations lumineuses intermittentes (stroboscopes, jeux vidéo…)
130
Q

Quels sont les différents types de crise convulsive ?

A
  • La Tonicoclonique
  • La Partielle
  • L’état de mal convulsif
131
Q

Quelles sont les phases de la crise convulsive tonicoclonique ?

A
  • Phase de début
    • cri / PC
    • chute violente (plaies, trauma)
  • Phase tonique (durée 30sec à 1min)
    • raidissement du corps (contraction)
    • contraction des mâchoires (morsures de langue)
    • hypersalivation
    • arrêt respi (blocpnée)
    • déviation des yeux vers le haut (révulsion)
  • Phase clonique (durée 1min)
    • convulsions
    • perte d’urines et fécales
  • Phase de récupération (durée 30min env.)
    • coma profond
    • reprise progressive de la conscience
132
Q

Quelles sont les signes des troubles des détresses respiratoires ?

A 
- Respi
   • essoufflement
   • sensation de manquer d’air
   • impossibilité ou difficultés à parler
   • polypnée
   • bradypnée
   • tirage 
   • balancement thoraco-abdominal
   • battement des ailes du nez
   • baisse de la SpO2
  • Aspect de la peau
    • cyanose
    • sueurs
    • moiteur
  • Cardio-vasculaire
    • HTA
    • tachycardie
    • douleur tho
  • Souffrance cérébrale
    • coma
    • agitation
133
Q

Quelles sont les signes d’une OBVA Totale ?

A
  • ne peut pas parler
  • ne peut pas crier
  • aucun son
  • ne peut pas tousser
  • ne peut pas respirer
  • cyanose
  • bouche ouverte
134
Q

Comment appelle-t-on une baisse de pression artérielle ?

A

Un collapsus ou Hypotension artérielle

135
Q

Quels sont les différents types de choc ?

A
  • Cardiogénique (défaillance cardiaque)
  • Hypovolémique (manque de volume sanguin)
  • Anaphylactique (allergies aigüe)
  • Septique (infection sévère)
136
Q

Quelles sont les signes d’une détresse circulatoire ?

A 
- Circu
   • tachycardie, bradycardie;
   • pouls mal frappé;
   • PA basse;
   • TRC long;
   • sensation de soif.
- La peau
   • pâleur;
   • sueurs;
   • conjonctives décolorées;
   • froideur;
   • impossibilité de mesurer la SpO2;
   • marbrures.
  • Autres signes
    • troubles respiratoires ( respi rapide,…);
    • troubles neurologiques (coma,…).

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