Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Makroekonomie Vláďa > 2. průběžný test > Flashcards

2. průběžný test Flashcards

1
Q

Jak dělíme fáze hospodářských cyklů?

A
  1. Recese - reálný produkt klesá (déle než 2 čtvrtletí za sebou), ekonomika je pod svým potenciálním produktem
  2. Expanze - reálný produkt roste, ekonomika je nad svým potenciálním produktem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
1
Q

Co je to hospodářský cyklus?

A

kolísání reálného hrubého domácího produktu kolem potenciálního produktu ekonomiky

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Graficky znázorněte hospodářské cykly, vyznačte vrchol, ekonomické dno či sedlo, expanzi, recesi. Rozlište, kdy nastává oživení a kdy konjuktura.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Rozlište příčiny hospodářských cyklů.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Rozlište příčiny pozitivního poptávkového šoku

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Rozlište příčiny negativního poptávkového šoku

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Graficky znázorněte pozitivní poptávkový šok a uveďte jeho krátkodobé důsledky.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Graficky znázorněte podstaty pozitivního poptávkového šoku a jeho dlouhodobé důsledky

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Graficky znázorněte podstaty negativního poptávkového šoku a jeho krátkodobé důsledky

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Graficky znázorněte podstaty negativního poptávkového šoku a jeho dlouhodobé důsledky

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Jaká je příčina pozitivního nabídkového šoku?

A

nové výkonější výrobní technologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jaká je příčina negativního nabídkového šoku

A

tzv. ropný šok -> zdraži se ropa - pohonné hmoty - doprava - téměř vše

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Co je to ekonomický růst

A

růst potenciálního produktu
růst reálného HDP
zvyšování tempa růstu HDP

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Jak můžeme dělit Ekonomický růst? Vysvětlete podstavu každého růstu.

A

Intenzivní - Potenciální produkt intenzivně roste tehdy, jestliže se nezměnilo množství výrobích faktorů, ale vzrostla intenzita jejich využití
Extentzivní - Potenciální produkt roste tehdy, jestliže bylo použito větší množství výrobních faktorů

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Jaké jsou zdroje ekonomického růstu?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Co je to nezaměstnanost?

A

nerovnováha na trhu práce -> převis nabídky práce nad poptávkou po práci

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Odlište nezaměstnanost a míru nezaměstnanosti

A

nezaměstnanost - počet nezaměstnaných (U) k nějakému datu
míra nezaměstnanosti (u)- v %

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Definujte strukturu obyvatelstva podle staré metodiky. Napište výpočet míry nezaměstnanosti taktéž podle staré metodiky.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Definujte strukturu obyvatelstva podle nové metodiky. Napište výpočet míry nezaměstnanosti taktéž podle staré metodiky.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

odlište míry nezaměstnanosti podle evidence.

A

Registrovaná míra nezaměstnanosti - Vykazuje MPSV (ministerstvo práce a sociálních věcí - počet nezaměstnaných odpovídá poštu registrovaných uchazečů na úřadech práce k nějakému datu.
Obecná míra nezaměstnanosti - vykazuje ČSÚ (český statistický úřad) - počet nezaměstnaných k nějakému datu je výsledkem statistického šetření

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Odlište typy nezaměstnanosti

A
  • frikční - sezónní, není důvod pro vládní opatření, neostranitelná, zdravá pro ekonomiku
  • strukturální - souvisí se změnou struktury ekonomiky, bývá řešena rekvalifikačními kurzy
  • cyklická - souvisí s hospodářskými cykly, pokud ekonomika v recesi - rychle rostoucí míra nezaměstnanosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Graficky znázorněte nedobrovolnou nezaměstnanost a vyznačte převis nabízého nad poptávaným.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Graficky znázorněte dobrovolnou zaměstnanost na trhu práce.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Definujte plnou zaměstnanost/přirozenou míru nezaměstnanosti

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Jak dělíme nezaměstnanost podle času?

A
  • krátkodobá - do 1 roku
  • dlouhodobá - delší než 1 rok - problém pro ekonomiku (stanou se nazaměstnatelními)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

K jakému datu je v ČR stanovena minimální mzda?

A

1.1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Jaké jsou dopady nezaměstnanosti?

A

ekonomické- pro ekonomiku ztracená příležitost
sociální

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Jak dělíme politiku zaměstnanosti?

A
  • aktivní - rekvalifikační kurzy organizované a financované úřady práce
  • pasivní - vyplacené podpory nezaměstnaným lidem co spňují zákonné podínky
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Co je to okunův zákon?

A

vypovídá o přelevání mezery produktu a mezery nezaměstnanosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Definujte mezery v Okunově zákonu

A

mezera produktu - rozdíl mezi skutečně vyráběným produktem a potenciálním produktem ekonomiky
mezera nezaměstnanosti - rozdíl mezi skutečně vykazovanou mírou nezaměstnanosti a přirozenou mírou nezaměstnanosti

Mezera se udává v %
mezera produktu se přelévá v mezeru nezaměstnanosti přibližně v poměru 2:1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Co je to inflace

A

růst všeobecné cenové hladiny v čase

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Podle čeho ekonomové rozlišují inflaci?

A

vnější projev inflace - růst všeobecné cenové hladiny
podstava inflace - dochází k poklesu kupní síly jednotky měny

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Jaké jsou druhy inflace (členění podle)

A

dle meziročního tempa růstu cenové hladiny - mírná, pádivá, hyperinflace
dle příčiny - nabídková, poptávková, setrvačná
dle míry predikce - očekávaná, neočekávaná
dle rovnoměrnosti růstu cen v čase - rovnoměrná, nerovnoměrná

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Co je to míra inflace?

A

meziroční tempo růstu cenové hladiny, měřeno v %

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Jak dělíme míru inflace?

A
  • mírná - do 10% bez
  • pádivá - do 100% bez
  • hyperinflace - stovky, tisíce%
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Co je to stagflace?

A

roste cenová hladina, ale klesá reálný HDP

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Graficky znázorněte nabídkovou inflaci, neboli inflaci tlačenou náklady.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Graficky znázorněte poptávkovou inflaci, neboli inflaci tlačenou poptávkou.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

definujte přičinu inflace - setrvačná

A

roste cenová hladina o x% -> roste nominální mzda o x%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Definujte inflaci podle míry predikce

A

očekávaná - není pro ekonomiku závažným problémem, když je mírná
neočekávaná - mnohem horší než očekávaná

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

definujte inflaci podle rovnoměrnosti růstu cen v čase

A

rovnoměrná - vývoj v časové řadě během několika let po sobě jdoucích, je míra inflace zhruba kolem 2-2,5%
Ceny zboží a služeb rostou stejným tempem nebo s velmi malými odchylkami.
nerovnoměrná - míra inflace se mění nepravidelně, často a náhle - ceny zboží a služeb se zvýší různorodě

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Jaké máme cenové indexy k měření výše růstu cenové hladiny (míra inflace)?

A

CPI (index spotřebitelských cen)
-vážený průměr cen reprezentativních položek spotřebního koše v % k základnímu roku
-měří dopak inflace na domácnosti
PPI (index cen výrobců)
-vážený průměr cen reprezentativních položek spotřebního koše, které tvoří strukturu HDP v % k základnímu roku (seznam položek je jiný než u CPI)
-měří dopak inflace na firmy
IPD (implicitní cenový deflátor/deflátor HDP
-nejsouhrnější cenový infex
-nejvíce položek, které tvoří celý hrubý domácí produkt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Zapište vzorec výpočtu míry inflace v roce t

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Zapište vzorec výpočtu míry inflace v roce 2019 podle CPI (dopak inflace na domácnosti)

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Zapište vzorec výpočtu míry inflace v roce 2019 podle PPI (dopak inflace na výrobce)

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Zachyťe vývoj míry inflace k základnímu roku 2010

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Co je to deflace?

A

opak inflace - dochází k poklesu všeobecné cenové hladiny v časové řadě

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Co je to desinflace?

A

V dané zemi v časové řadě je inflace (cenová hladina z roku na rok roste), ale meziroční tempo růstu cenové hladiny se zpomaluje

48
Q

Definujte monetární a nemotární příčiny inflace:

A

Monetární (peněžní) - nedodržování fisherovy kvantitativní rovnice peněz
Nemonetární (nepeněžní) - když hrozí nebezpečí válečného konfliktu

49
Q

Jaký je přepočet mezi nominálním a reálným důchodem?

A
50
Q

Vyjmenujte aktivity protiinflační politiky

A

-restriktivní moternání politika
-restriktivní fiskální politika
-odstranění inflačních očekávání
-regulace cen a mezd

51
Q

Kdy se používá monetární restrikce, co je výsledkem monetární restrikce a definujte jednotlivé aktivity centrální banky při monetární restrikci

A
52
Q

Jaká je podstat fiskální restrikce vlády?

A

příjmy státního rozpočtu - vláda zvyšuje daně (roste T)
výdaje státního rozpočtu - vláda snižuje vládní nákupy zboží a služeb (klesá G)

53
Q

O čem pojednává phillipsova křivka

A

pojednává mezi vazbou mezi mírou nezaměstnanosti a mírou inflace
-> souvislost mezi mírou nezaměstnanosti a mírou inflace zachycuje Phillipsova křivka

54
Q

Graficky znázorněte Phillipsovu křivku pro krátké období

A
55
Q
A
56
Q

Graficky znázorněte Phillipsovu křivku pro dlouhé období

A
57
Q

Co je to měna?

A

národní forma peněz

58
Q

Jak členíme měnu?

A

domácí - daného státu
zahraniční- veškeré ostatní měny

Národní - na určitém území je zákonným platidlem s nuceným oběhem
Nadnárodní - společná měna několika zemí

Konvertibilní - způsobilost měny ke směně s ostatními měnami v určitém měnovém kurzu (dá se používat k placení mimo území daného státu, ve kterém jí centrální banka emitovala)
Nekonvertibilní - měna je platná pouze na území daného státu a nesmí se vyvážet ze země

59
Q

Co je to měnový kurz?

A

popisuje vztah mezi dvěma vybranými měnami
-> kolik jednotek jedné měny připadá na jednu jednotku jiné měny (hodnota jedné měny vyjádřena počtem jednotek druhé měny)

60
Q

Definujte typy zápisů měnového kurzu:

A

přímý zápis - Kolik jednotek domácí měny připadá na 1 jednotku zahraniční měny (kolik korun připadá na 1 euro)
nepřímý zápis - kolik jednotek zahraniční měny připadá na jednu jednotku domácí měny (kolik eur připadá na 1 korunu)

61
Q

Definujte Depreciaci a apreciaci měny

A

depreciace - znehodnocení měny -> oslabení měnového kurzu domácí měny vůči zahraniční měně
apreciace - zhodnocení měny -> posílení kurzu domácí měny vůči zahraniční měně

62
Q

Co je to kurzovní lístek? Jaké sloupečky se v něm nachází?

A

Je zde zachycen vztah české koruny vůči jiné měně
Jsou zde sloupce NÁKUP, PRODEJ, STŘED

63
Q

Jaký je rozdíl mezi Devizy a valuty

A

Devizy - zahraniční měna v bezhotovostní formě
Valuty - zahraniční měna v hotovosti

64
Q

Definujte devizový trh

A

Obchoduje se zde s jednotlivými měnami v obrovských objemech
Mají zde přístup pouze centrální banky jednotlivých zemí, či velké nadnárodní korporace

65
Q

Graficky znázorněte měnový trh, vyznačte rovnováhu na měnovém trhu, apreciaci a depreciaci

A
66
Q

Kdo má na měnovém trhu vliv na Sczk (nabídku koruny)?

A

-čeští dovozci
čeští investoři nakupující zahraniční aktiva

67
Q

Kdo má na měnovém trhu vliv na Dczk (poptávku po koruně)?

A

-čeští vývozci
-zahraniční investoři nakupující česká aktiva

68
Q

Graficky znázorněte, jaká změna nabídky CZK povede k depreciaci CZK

A
69
Q

Graficky znázorněte, jaká změna nabídky CZK povede k apreciaci CZK

A
70
Q

Graficky znázorněte, jaká změna poptávky po CZK povede k depteciaci CZK

A
71
Q

Graficky znázorněte, jaká změna poptávky po CZK povede k apreciaci CZK

A
72
Q

Co je to měnová arbitráž?

A

mechanismus, který vede k jednotnému kurzu určité měny na různých místech na světě (ve dvou různých zemích)

73
Q

Definujte, co je to parita kupních sil

A
74
Q

Rozlište a definujte verze parity kupní síly

A

absolutní - vypovídá o to, jak bude utvořen kurz CZK vůči E (nominální kurz je dán podílem 2 cenových hladin ve 2 zemích)
relativní - jde o to, jak se změní kurz Kč vůči nějaké měně (změna nominálního kurzu 2 měn je dána rozdílem míry inflace v těchto 2 zemích)

75
Q

Co je to parita úrokových sazeb?

A

-rovnost úrokových sazeb
-je to mechanismus, který vede k tomu, že po nějaké době se rozdílné úrokové sazby v obou zemích srovnají (budou se sobě rovnat)

76
Q

Jaké máme systémy měnových kurzů?

A

Volně plovoucí kurz
Řízený plovoucí kurz
Pevní kurz
Fixní kurz s oscilačním pásmem

77
Q

Graficky znázorněte intervenci centrální banky, pokud kurz koruny příliš oslabuje

A
78
Q

Graficky znázorněte intervenci centrální banky, pokud kurz koruny příliš posiluje

A
79
Q

Čeho se týká devalvace a revalvace a definujte

A

týkájí se změny kuržů nekonvertibiliních měn
Devalvace - znehodnocení centrální parity
Revalvace - zhodnocení centrální parity

80
Q

Co je to platební bilance a rozlište jednotlivé transakce.

A

platební bilance - systematický zápis veškerých ekonomických transakcí mezi rezidenty a nerezidenty sledované země za určité časové období

transakce reálné - pohyb statků a služeb
transakce finanční - pohyb finančních aktiv

81
Q

Popište strukturu platební bilance

A

-běžný účet
-kapitálový účet
-finanční účet (soušástí devizové rezervy)
-čiské chyby a opomenutí

82
Q

Co jsou to devizové rezervy?

A

zahraniční aktiva centrální banky

83
Q

Co jsou to devizové intervence?

A

intervence, které provádí centrální banka na devizovém trhu

84
Q

Jaké jsou nejvýznamější faktory ovlivňující výši vývozu a dovozu?

A

-nominální měnový kurz
-změny cenových hladin v domácí i zahraniční ekonomice
-změny produkce v zahraničí
-preference spotřebitelů

85
Q

K čemu povede znehodnocení reálného kurzu?

A

povede k růstu exportu a poklesu importu

86
Q

K čemu povede zhodnocení reálného kurzu?

A

povede k poklesu exportu a růstu importu

87
Q

Co zachybuje J-Křivka?

A

zachybuje vývoj čiského exportu po znehodnocení měny.

88
Q

Graficky znázorněte J-křivku

A
89
Q

Co je to měnová politika?

A

Ovlivňování ekonomiky pomocí peněžního trhu
-provádí jí centrální banka
-základním cílem je udržení cenové stability (nízké míry inflace)

90
Q

Jaké jsou funkce centrální banky?

A

-provádí měnovou politiku
-provádí emisi bankovek a mincí
-vykonává dohled nad komerčními bankami
-poskytuje úvěry komerčním bankám
-spravuje státní dluh
-stanovuje povinnosti komerčních bank
-funguje jako banka vlády

91
Q

Jaké jsou nástroje měnové politiky? Co tyto nástroje ovlivňují?

-

A

-operace na volném trhu (nákup nebo prodej cenných papírů)
-sazba povinných minimálních rezerv
-diskontní sazba
-devizové rezervy

tyto nástroje ovlivňují úrokové míry, peněžní zásobu a měnový kurz.

92
Q

graficky znázorněte monetární expanzi (expanzivní politiku) na peněžním trhu

A
93
Q

graficky znázorněte monetární expanzi (expanzivní politiku) na agregátním trhu

A

stejný jako pozitivní poptávkový šok

94
Q

graficky znázorněte monetární restrikci (restriktivní politiku) na peněžním trhu

A
95
Q

graficky znázorněte monetární restrikci (restriktivní politiku) na agregátním trhu

A

stejný jako negativní poptávkový šok

96
Q

odlište expanzivní monetární politiku a restriktivní monetární politiku pomocí aktivit.

A
97
Q

Jaké máme formy měnové politiky?

A

-Aktivistická měnová politika - přizpůsobuje se cyklickému vývoji ekonomiky (v recesi se povede expanzivní měnová politika a v expanzi se povede monetární restrikce
-Měnová politika stálého pravidla - růst peněžní zásoby 3-5% ročně.
Cílování inflace - cílována pouze čistá inflace

98
Q

jaký může být problém měnové politiky?

A

problém časového zpoždění - od rozpoznání problému až do okamžiku, kdy začne působit přijaté opatřební, uplyne dlouhý čas
Např. opatřební přijatá proti recesi se projeví až po recesi, tedy v expazni

99
Q

Co je to fiskální politika?

A

ovlivňovní ekonomiky pomocí veřejných rozpočtů
-Cílem je zajistit makroekonomickou stabilitu (ekonomický růst, nízká nezaměstnanost, stabilní cenová hladina)

Hlavní částí veřejných rozpočtů je státní rozpočet.

100
Q

Definujte saldo stáního rozpočtu

A

příjmy - výdaje

  • přebytkové (přebytkový rozpočet) -> Příjmy > výdaje
  • nulové (vyrovnaný rozpočet) příjmy = výdaje
  • deficitní (schodkový rozpočet) příjmy < výdaje
101
Q

Jaký je vztah mezi schodkem státního rozpočtu a státním dluhem?

A

Státní dluh vzniká kumulací schodků státního rozpočtu z jednotlivých let časové řady

102
Q

Kdy vláda zvyšuje státní dluh?

A

pokud hospodaří s deficitem státního rozpočtu

103
Q

Co je to monetizace státního dluhu?

A

Centrální banka nakoupí dluhopisy přímo od vlády - je to stejné, jako kdyby emitovala peníze

104
Q

Co patří mezi veřejné rozpočty?

A
  • rozpočty územně správních celků
  • rozpočty mimorozpočtových fondů
  • rozpočty zdravotních pojišťoven
105
Q

O čem pojednává Maastrichtská kritéria?

A
  • Deficit všech veřejných rozpočtů nesmí překročit 3% HDP
  • Veřejný dluh nesmí překročit 60% HDP
106
Q

Jaké jsou nástroje fiskální politiky?

A
  • Vestavěné stabilizátory
  • Deskreční politika
107
Q

Definujte vestavěné stabilizátory

A
  • působí automaticky bez zásahu vlády, zmírňují kolísání způsobené hospodářskými cykly
  • Podpora v nezaměstnanosti - recese není tak hluboká
  • Progresní míra zdanění - expanze není tak výrazná
108
Q

Definujte diskreční politiku

A
  • nepůsobí automaticky, o těchto opatřeních rozhoduje vláda
  • změna výše daní
  • změna investičních výdajů
  • změny v politice zaměstnanosti
109
Q

Graficky znázorněte expanzivní fiskální politiku (diskreční) a popište, co je jejím cílem

A

Expanzivní
- snížení daní (pokles T)
- zvýšení investičních výdajů (růst G)

Cílem je podpora ekonomického růstu, když je např. ekonomika v recesi. - vede k expanzi

110
Q

Graficky znázorněte restriktivní fiskální politiku (diskreční) a popište, co je jejím cílem

A

Restriktivní
- zvýšení daní (růst T)
- snížení investičních výdajů (pokles G)

Cílem je utlumit ekonomiku, když hrozí např. příliš vysoká míra inflace. - vede k recesi

111
Q

Jaká je rovnice výpočtu skutečného sadla rozpočtu?

A

Skutečné saldo rozpočtu= strukturální saldo rozpočtu + cyklické saldo rozpočtu

112
Q

Kdy vzniká strukturální saldo?

A

Jestliže je ekonomika na úrovni potenciálního produktu, tedy v dlouhém období

113
Q

Kdy vzniká cyklické saldo?

A

vzniká díky hospodářským cyklům
- když je ekonomika v recesi vzniká cyklický deficit
- když je ekonomika v expanzi vzniká cyklický přebytek

114
Q

Definujte Lafferovu křivku

A

zachycuje závislost daňového výnosu (osa y) na daňové sazbě v % (osa x).

115
Q

Graficky znázorněte Lafferovu křivku a vyznačte zakázané pásmo

A
116
Q

Definujte problémy fiskální politiky

A
  • vytěsňovací efekt
  • časové zpoždění
117
Q
A

Makroekonomie Vláďa (4 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions