Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Čeština > 2. pol. test > Flashcards

2. pol. test Flashcards

1
Q

Určete správně

Brrr! Zima!

Vyberte jednu z nabízených možností:

dva větné ekvivalenty
dvě věty jednočlenné
dvě věty holé

A

dva větné ekvivalenty

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Která věta neobsahuje elipsu?

Vyberte jednu nebo více možností:

Zítra odjíždíme na tábor.
Jdu na jedno.
Prší.
Umíš na kytaru?

A

Zítra odjíždíme na tábor.
Prší.
x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Které tvrzení nejlépe vystihuje umělecký styl?

Vyberte jednu z nabízených možností:

Hlavní funkcí uměleckého stylu je sdělit fakta a ovlivnit adresáta.

Hlavní funkcí uměleckého stylu je sdělit fakta a poučit adresáta.

Hlavní funkcí uměleckého stylu je funkce estetická.

A

Hlavní funkcí uměleckého stylu je funkce estetická.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz DUCHŮ?

Přesně o půlnoci nastala hodina duchů.

Vyberte jednu z nabízených možností:

předmět
přívlastek
doplněk
příslovečné určení času

A

přívlastek

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Určete typ vět.

Prší, venku se setmělo.

Vyberte jednu z nabízených možností:

dvě věty jednočlenné
dvě věty holé
dva větné ekvivalenty

A

dvě věty jednočlenné

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

???? je jednotka komunikace. Je buď pronesená nebo napsaná v konkrétní situaci. Nejčastěji bývá vyjádřena ve formě věty.

Slovní druh
Větný člen
Věta
Výpověď

A

Výpověď

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Obsah je:

Vyberte jednu z nabízených možností:

zhuštěná, stručná informace o tématice díla

seznam názvů kapitol a jejich oddílů

shrnutí hlavních myšlenek a závěrů, které se připojují na konec nebo na začátek

abecední seznam odborných pojmů nebo jmen

A

seznam názvů kapitol a jejich oddílů

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Knihovny rozdělujeme

Vyberte jednu nebo více možností:

podle přístupnosti na knihovny veřejné a knihovny vědecké

podle regionální příslušnosti na knihovny vědecké a knihovny soukromé

podle zaměření na všeobecné a odborné

podle zaměření na národní, krajské a místní

A

podle přístupnosti na knihovny veřejné a knihovny vědecké

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Určete správně:

Fouká vítr a padá sníh.

Vyberte jednu z nabízených možností:

dvě věty holé
dva větné ekvivalenty
dvě věty jednočlenné

A

dvě věty holé

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz “byl složený”?

Náklad byl složený před skladem.

Vyberte jednu z nabízených možností:

přísudek slovesný
doplněk
podmět
přísudek jmenný se sponou

A

přísudek jmenný se sponou

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz NOVÝ?

Petra si pořídila nový účes.

Vyberte jednu z nabízených možností:

podmět
přívlastek
doplněk
předmět

A

přívlastek

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz “na návrat”?

Celý večer všichni čekali na jeho návrat.

Vyberte jednu z nabízených možností:

podmět
předmět
příslovečné určení místa
přívlastek

A

předmět

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vyberte nejvhodnější charakteristiku uměleckého stylu.

Vyberte jednu z nabízených možností:

Umělecký styl se uplatňuje hlavně ve sdělovacích prostředcích, zvláště v novinách a časopisech.

Umělecký styl se uplatňuje hlavně v učebnicích.

Umělecký styl se uplatňuje hlavně v úředních písemnostech.

Umělecký styl se uplatňuje hlavně v krásné literatuře; to jak v beletrii tak i v poesii a dramatu.

A

Umělecký styl se uplatňuje hlavně v krásné literatuře; to jak v beletrii tak i v poesii a dramatu.
x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Svým nejednoznačným jednáním nás předseda spolku uvedl v omyl.

V uvedené větě určete podmět a přísudek.

Vyberte jednu z nabízených možností:

nás uvedl v omyl
předseda uvedl
předseda nás uvedl
předseda spolku uvedl

A

předseda uvedl

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

???? je funkce slova ve větě, která plyne z jeho vztahů k jiným slovům.

Slovní druh
Větný člen
Výpověď
Věta

A

Větný člen

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Výtah:

Vyberte jednu z nabízených možností:

výpis myšlenek z textu

seznam použité literatury

výpis nadpisů z knihy

je stručný, zhuštěný obsah z knihy nebo článku a podobně (také shrnutí)

A

je stručný, zhuštěný obsah z knihy nebo článku a podobně (také shrnutí)
to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Patří plakát svým obsahem k prostě sdělovacímu stylu?

Vyberte jednu z nabízených možností:

Pravda
Nepravda

A

Pravda

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz “unavená”?

Sestra se z výletu vrátila unavená.

Vyberte jednu z nabízených možností:

doplněk
příslovečné určení způsobu
přívlastek
předmět

A

doplněk

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Vyberte větu, která obsahuje kontaminaci:

Vyberte jednu nebo více možností:

Poctivý člověk opovrhuje a nenávidí lháře.

Mimo Petry tam všichni byli.

V turnaji rodinných držstev hráli také Pavel Dvořáček
se sestrou Michaelou.

Vinou hlasovacího zařízení byli někteří poslanci pro i proti návrhu.

A

Vinou hlasovacího zařízení byli někteří poslanci pro i proti návrhu.

Poctivý člověk opovrhuje a nenávidí lháře.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Jakým slovním druhem je v následující větě vyjádřen přísudek?

Kočka hop přes plot.

Vyberte jednu z nabízených možností:

částicí
citoslovcem
příslovcem
podstatným jménem

A

citoslovcem

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Veronika Žilková trávila letos dovolenou v “Alpách”.

Označený větný člen ve větě je
Alpách

Vyberte jednu z nabízených možností:

přívlastek
předmět
příslovečné určení místa
doplněk

A

příslovečné určení místa

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Výpisky (excerpta) jsou:

Vyberte jednu z nabízených možností:

zachycení hlavních myšlenek a výstavby celého textu v stručných bodech

doslovně vypsané části textu (s klíčovým slovem - předmětovým)

stručně vyjádřená základní myšlenka

doslovný výpisek výroku jiného autora (uvádí se v uvozovkách)

A

doslovně vypsané části textu (s klíčovým slovem - předmětovým)

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Umělecký styl nelze použít v následujících slohových útvarech. Vyberte více možností.

Vyberte jednu nebo více možností:

strukturovaný životopis
epos
oznámení
komedie
článek - komentář
pohádka
popis pracovního postupu
A

strukturovaný životopis
popis pracovního postupu
článek - komentář
oznámení

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz bude zaslán?

Plat vám bude zaslán na účet.

Vyberte jednu z nabízených možností:

příslovečné určení místa
přísudek slovesný
předmět
přísudek jmenný se sponou

A

přísudek slovesný

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Signet je

Vyberte jednu z nabízených možností:

značka nakladatelství nebo edice umístěná v knize na první sudé stránce

podpis autora

je to nesmysl, nic takového neexistuje

značka nakladatelství nebo edice umístěná v knize na první liché stránce

A

značka nakladatelství nebo edice umístěná v knize na první liché stránce

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Označte věty, které jsou gramaticky správně.

Vyberte jednu nebo více možností:

V matematice mi nešli geometrie a řezy krychlí.
Děti si zpívali na dvorku celý večer.
Zuby mě při paradentóze bolely celý měsíc.
Štěně i kotě si hrály společně.

A

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Ve které větě je správně označený podmět? (VELKÁ PÍSMENA)

Vyberte jednu z nabízených možností:

Přišlo tam mnoho LIDÍ.

Vystupovat z METRA bylo zakázáno.

PSI a kočky se nesnášejí.

Jeho AHOJ bylo slyšet už z dálky

A

PSI a kočky se nesnášejí.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Základem věty je

Vyberte jednu z nabízených možností:

přísudek a předmět
předmět a přívlastek
přísudek a doplněk
podmět a přísudek

A

podmět a přísudek

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Je pravda, že výpisek musí sledovat stavbu studovaného textu?

Vyberte jednu z nabízených možností:

Pravda
Nepravda

A

Nepravda

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz “na zahradě”?

Babička každé odpoledne pracuje na zahradě.

Vyberte jednu z nabízených možností:

příslovečné určení místa
předmět
přívlastek
podmět

A

příslovečné určení místa

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Vyberte nejvhodnější charakteristiku uměleckého stylu.

Vyberte jednu z nabízených možností:

Je nutné, aby jazyk uměleckého stylu byl jasný, přesný, jednoznačný. Autor používá odborného výrazy.

Umělecký styl není svazován výběrem jazykových prostředků. Autor může používat jazyk spisovný, hovorovou češtinu, slang či nářečí.

Jazyk uměleckého stylu je neosobní. Hojně se používají zkratky, značky, ustálené formulace a obraty.

A

Umělecký styl není svazován výběrem jazykových prostředků. Autor může používat jazyk spisovný, hovorovou češtinu, slang či nářečí.

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Přiřaďte k sobě druhy vedlejších vět.

Vedlejší věta přísudková

Viděla jsem Janu, jak ujídala vánoční cukroví.
Zdá se mi, že je zde nějaká napjatá atmosféra.
Půjč mi prosím ten batoh, co má zpevněná záda.
Vyprávěli, jak dobře se měli na vodě.
To není takové, jak se zdá na první pohled.

A

To není takové, jak se zdá na první pohled.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Přiřaďte k sobě druhy vedlejších vět.

Vedlejší věta doplňková

Půjč mi prosím ten batoh, co má zpevněná záda.
Viděla jsem Janu, jak ujídala vánoční cukroví.
Zdá se mi, že je zde nějaká napjatá atmosféra.
Vyprávěli, jak dobře se měli na vodě.
To není takové, jak se zdá na první pohled.

A

Viděla jsem Janu, jak ujídala vánoční cukroví.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Přiřaďte k sobě druhy vedlejších vět.

Vedlejší věta podmětná

Viděla jsem Janu, jak ujídala vánoční cukroví.
Zdá se mi, že je zde nějaká napjatá atmosféra.
Půjč mi prosím ten batoh, co má zpevněná záda.
Vyprávěli, jak dobře se měli na vodě.
To není takové, jak se zdá na první pohled.

A

Zdá se mi, že je zde nějaká napjatá atmosféra.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Přiřaďte k sobě druhy vedlejších vět.

Vedlejší věta přívlastková

Vyprávěli, jak dobře se měli na vodě.
Půjč mi prosím ten batoh, co má zpevněná záda.
Viděla jsem Janu, jak ujídala vánoční cukroví.
Zdá se mi, že je zde nějaká napjatá atmosféra.
To není takové, jak se zdá na první pohled.

A

Půjč mi prosím ten batoh, co má zpevněná záda.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Přiřaďte k sobě druhy vedlejších vět.

Vedlejší věta předmětná

Vyprávěli, jak dobře se měli na vodě.
Půjč mi prosím ten batoh, co má zpevněná záda.
Viděla jsem Janu, jak ujídala vánoční cukroví.
Zdá se mi, že je zde nějaká napjatá atmosféra.
To není takové, jak se zdá na první pohled.

A

Vyprávěli, jak dobře se měli na vodě.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Rejstřík je:

Vyberte jednu z nabízených možností:

shrnutí hlavních myšlenek
zhuštěná, stručná informace o tématice díla
seznam názvů kapitol a jejich oddílů
abecední seznam odborných pojmů nebo jmen

A

abecední seznam odborných pojmů nebo jmen

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Slovní druh, Větný člen, Výpověď, Věta

??? je abstraktní model vztahů mezi slovy. Nejdůležitější částí tohoto modelu je přísudek.

A

Věta

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Sám Kepler by těžko spočítal, kolik je na světě hvězd.

Vedlejší věta je větou

Vyberte jednu z nabízených možností:

příslovečnou
přísudkovou
přívlastkovou
předmětnou

A

předmětnou

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Citát je:

Vyberte jednu z nabízených možností:

doslovný výpisek výroku jiného autora (uvádí se v uvozovkách)

stručně vyjádřená základní myšlenka

zachycení hlavních myšlenek a výstavby celého textu v stručných bodech

doslovně vypsané části textu (s klíčovým slovem - předmětovým)

A

doslovný výpisek výroku jiného autora (uvádí se v uvozovkách)

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Teze je

Vyberte jednu z nabízených možností:

stručně vyjádřená základní myšlenka

zachycení hlavních myšlenek a výstavby celého textu v stručných bodech

doslovně vypsané části textu (s klíčovým slovem - předmětovým)

doslovný výpisek výroku jiného autora (uvádí se v uvozovkách)

A

stručně vyjádřená základní myšlenka

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz “líně”?

Celý den se líně povaloval.

Vyberte jednu z nabízených možností:
přívlastek
příslovečné určení způsobu 
příslovečné určení času
předmět
A

příslovečné určení způsobu

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Určete typ přísudku.

Sliby - chyby.

Vyberte jednu z nabízených možností:

přísudek slovesný jednoduchý
ve větě není přísudek
přísudek slovesný složený
přísudek jmenný

A

přísudek jmenný

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Jakým větným členem ve větě je výraz ŽBLUŇK?

Ozvalo se hlasité žbluňk.

Vyberte jednu z nabízených možností:
podmět
příslovečné určení způsobu
předmět
přísudek
A

podmět

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Určete typ přísudku.

Kočka leze dírou, pes oknem.

Vyberte jednu z nabízených možností:
slovesný jednoduchý
jmenný se sponou
ve větách nejsou přísudky
slovesný složený
A

slovesný jednoduchý

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Určete typ přísudku.

Pes by skočil do světnice oknem.

Vyberte jednu z nabízených možností:

jmenný se sponou
slovesný složený
slovesný jednoduchý
ve větě není přísudek

A

slovesný složený

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Podmět bývá většinou v 1. pádě, ptáme se na něj
otázkou Kdo? Co?. Podmětem může být také
sloveso v infinitivu. Příklad: Lhát je špatné.

Vyberte jednu z nabízených možností:

Pravda
Nepravda

A

Pravda

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

společně, připravit, Oběd, jsme chtěli, všichni

Určete předmět.

Oběd jsme chtěli připravit všichni společně.

A

Oběd

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Na předmět se můžeme ptát pouze pádovými otázkami, předmět nemůže být v 1. pádu a 5. pádu. Pokud se však na větný člen můžeme zeptat i jinou než pádovou otázkou, nejedná se o předmět.

Vyberte jednu z nabízených možností:

Pravda
Nepravda

A

Pravda

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Určete, o jaké příslovečné určení se jedná. Určované slovo je vždy zvýrazněno.

podmínky
času
místa
určení

“Za deště” nikam nepojedeme, odložíme to na zítra.

A

podmínky

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Určete, o jaké příslovečné určení se jedná. Určované slovo je vždy zvýrazněno.

podmínky
času
místa
určení

Za deště “nikam” nepojedeme, odložíme to na zítra.

A

místa

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Určete, o jaké příslovečné určení se jedná. Určované slovo je vždy zvýrazněno.

podmínky
času
místa
určení

Za deště nikam nepojedeme, odložíme to na “zítra.”

A

času

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Příslovečné určení vyjadřuje okolnosti děje nebo stavu. Ptáme se na něj: Jaký? Který? Čí?

Vyberte jednu z nabízených možností:

Pravda
Nepravda

A

Nepravda

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Určete, pomocí které otázky se můžeme zeptat na vedlejší větu.

Třebaže měl teplý kabát, cítil zimu po celém těle.

za jakým účelem?
jak moc?
proč?
za jaké podmínky?
jak?
i přes co?
kdy?
A

i přes co?

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Určete, pomocí které otázky se můžeme zeptat na vedlejší větu.

Pokud budeš málo trénovat, na závody s námi nesmíš.

Za jakým účelem?
jak moc?
proč?
za jaké podmínky?
jak?
i  přes co?
kdy?
A

za jaké podmínky?

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Určete, pomocí které otázky se můžeme zeptat na vedlejší větu.

Čím déle přemýšlím, tím jsem unavenější.

za jakým účelem?
jak moc?
proč?
za jaké podmínky?
jak?
i přes co?
kdy?
A

jak moc?

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Určete, pomocí které otázky se můžeme zeptat na vedlejší větu.

Píše se zde, abychom raději utekli pryč.

za jakým účelem?
kdy?
který?
koho? co?
kdo? co?
jakým způsobem?
A

kdo? co?

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Určete, pomocí které otázky se můžeme zeptat na vedlejší větu.

Zavři pusu, aby se ti do ní nenaprášilo.

za jakým účelem?
kdy?
který?
koho? co?
kdo? co?
jakým způsobem?
A

za jakým účelem?

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Ve kterých větách je doplněk?

Vyberte jednu nebo více možností:

Vybrali ho za vedoucího.
Stal se vedoucím.
Potápěl se už jako malý chlapec.
Už když byl malý, potápěl se.
Viděl jsem ho po dlouhé době sportovat.
Po dlouhé době začal sportovat.
Český cyklista dorazil do cíle pátý.
A

Vybrali ho za vedoucího.
Potápěl se už jako malý chlapec.
Viděl jsem ho po dlouhé době sportovat.
Český cyklista dorazil do cíle pátý.

To je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou,
dvoučlennou či větný ekvivalent.

Bolí mě hlava.

A

dvoučlennou

to je dobře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Asi jsem nastydla

A

dvoučlennou

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Sednout a mlčet!

A

větný ekvivalent.

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Určete ve větě předmět.

Učitel pochválil žáka před celou třídou.

A

žáka

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Určete větné členy.

Na oběd bychom přišli domů rádi.

Podmět:
Přísudek:
Předmět:
Přívlastek:
Příslovečné určení místa:
Příslovečné určení účelu:
Doplněk:
A 
Podmět: nevyjádřený
Přísudek: bychom přišli
Předmět: Na oběd
Příslovečné určení místa: domů
Příslovečné určení účelu: Na oběd
Doplněk: rádi
x
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Mužstvu hrajícímu po levé straně pomáhal do přestávky vítr, po přestávce se situace obrátila a
vítr v zádech mělo znovu stejné mužstvo.

A

x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Pokutou může být potrestán i chodec jdoucí po nesprávné straně vozovky, protože ohrožuje
bezpečnost silničního provozu.

A

souvětí podřadné

to je dobře

67
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Kup, co tě napadne.

A

jednoduchou

x

68
Q

Určete typ věty vedlejší.

Hlásím se proto, že už jsem se zadáním hotov.

A

vv příčinná

x

69
Q

Určete typ věty vedlejší.

Kolik jazyků umíš, tolikrát jsi člověkem.

A

vv měrová

x

70
Q

Určete typ věty vedlejší.

Už je známo, co se stalo?

A

VV podmětná

x

71
Q

Které souvětí je složeno ze dvou vět?

Vyberte jednu nebo více možností:

Pravidlo, že před spojkou a se nepíše čárka, není zcela přesné a nelze jej bez výjimky použít ve všech případech.

Když sytí špačci konečně odlétli, ještě dlouho jsme se hněvali, hrozíc za nimi rukou.

Možná se vše vysvětli, když zjistíme, kam šel ten pán.
Než se servírka vzpamatovala, utekli jsme bez placení.

Někteří svědci, kterých jsme se ptali, si situaci nevybavují dost přesně.

A

to je dobře

72
Q

Které souvětí je tvořeno čtyřmi větami?

Vyberte jednu nebo více možností:

Modré auto narazilo do červeného, jedoucího v ten okamžik v protisměru, řidič ztratil vládu nad volantem a vjel do do stohu slámy, čímž k smrti vylekal jednoho hajného a dva divočáky.

Oproti jiným dětem byl Alfons poměrně veliký, dlouhonohý, a proto si získal přezdívku Žirafák.

Moje kočka jako jediná projevuje vzácnou ctnost - umí se vlichotit do pánovy přízně, jak to dělají všechny kočky, ale je také věrná a skromná.

A

Modré auto narazilo do červeného, jedoucího v ten okamžik v protisměru, řidič ztratil vládu nad volantem a vjel do do stohu slámy, čímž k smrti vylekal jednoho hajného a dva divočáky.

to je dobře

73
Q

Určete druh věty vedlejší.

Helena Trojská byla hezčí, než si myslíte.

A

VV měrová

to je dobře

74
Q

Určete druh věty vedlejší.

Pravé Vánoce budou, až napadne sníh.

A

VV časová

to je dobře

75
Q

Určete druh věty vedlejší.

Kočka se protáhne, kudy by nikdo jiný neprošel.

A

VV místní

to je dobře

76
Q

V jedné větě může být vždy pouze jeden předmět.
Vyberte jednu z nabízených možností:
Pravda
Nepravda

A

Nepravda

to je dobře

77
Q

Ve větě určete podmět.

První dostane velkou pochvalu.

Vyberte jednu z nabízených možností:

První
dostane
velkou
pochvalu

A

První

x

78
Q

Vedlejší věty vznikají z větných členů. Mají stejnou funkci jako větné členy a zpravidla vyjadřují
něco zcela jiného než větný člen, ze kterého vznikly.

Vyberte jednu z nabízených možností:

Pravda
Nepravda

A

Nepravda

x

79
Q

Určete doplněk.

T. G. Masaryk byl zvolen prvním prezidentem Československé republiky.

A

prezidentem

x

80
Q

Ve větě určete podmět.

Kdo o tom mluvil veřejně?

Vyberte jednu z nabízených možností:

Kdo
(o) tom
mluvil
veřejně

A

Kdo

x

81
Q

Určete větné členy.

Do cíle doběhl poslední.

Podmět:
Přísudek:
Předmět:
Přívlastek:
Příslovečné určení:
Doplněk:
A 
Podmět:
Přísudek: doběhl
Předmět:
Přívlastek:
Příslovečné určení: Do cíle
Doplněk: poslední
x
82
Q

Rozhodněte, která věta je napsána správně a proč.

Vyberte jednu nebo více možností:
Učebnice vydané před rokem 1983 jsou neplatné.

Učebnice, vydané před rokem 1983, jsou neplatné.

Jedná se o přívlastek volný, ten vždy oddělujeme čárkou.

Jedná se o přívlastek těsný, ten nikdy neoddělujeme čárkou.

Jedná se o přívlastek postupně rozvíjející, ten nikdy neoddělujeme čárkou.

A

Učebnice vydané před rokem 1983 jsou neplatné.

Jedná se o přívlastek těsný, ten nikdy neoddělujeme čárkou.
x

83
Q

Určete druh vedlejší věty.

vv podmětná
vv předmětná
vv příčinná
vv přívlastková
vv místní
vv časová

Když svítá, vstávám.

A

vv časová

to je dobře

84
Q

Určete druh vedlejší věty.

vv podmětná
vv předmětná
vv příčinná
vv přívlastková
vv místní
vv časová

Bydlí tam, kde lišky dávají dobrou noc.

A

vv místní

x

85
Q

Určete typ přísudku.

Kukačka frnk do lesa.

Vyberte jednu z nabízených možností:
jmenný bez spony
slovesný složený
ve větě není přísudek
slovesný jednoduchý
A

jmenný bez spony

to je dobře

86
Q

Kolik předmětů je ve větě? Ve kterém pádě?

Naše skvělé žáky může zkoušet jen učitel milující svou profesi a svůj obor.

Vyberte jednu nebo více možností:

jeden předmět
dva předměty
tři předměty
1. pád
2. pád
3. pád
4. pád
5. pád
6. pád
7. pád
A

3
4. pád
x

87
Q

Doplněk jako jediný rozvíjí dva větné členy, podmět nebo předmět a přísudek. Váže se tedy většinou na zájmeno a příslovce. Ve většině případů stojí na konci věty.

Vyberte jednu z nabízených možností:

Pravda
Nepravda

A

Nepravda

88
Q

jeden
vyrazili
muž
do útoku

Určete větné členy.

Vyrazili do útoku jako jeden muž.

Podmět:
Přísudek:
Předmět:
Přívlastek:
Příslovečné určení:
Doplněk:
A 
Podmět:
Přísudek: Vyrazili
Předmět:
Přívlastek:
Příslovečné určení:
Doplněk: jako jeden muž.
89
Q

Kterým slovním druhem je v následující větě vyjádřen podmět?

Každé proč má své proto.

Vyberte jednu z nabízených možností:

příslovcem
částicí
zájmenem
podstatným jménem

A

příslovcem

to je dobře

90
Q

Zastavili jsme hned lesa prvních stromů

Ve větě najděte přívlastek a určete ho.

Zastavili jsme hned u prvních stromů lesa.

Přívlastek neshodný:
Přívlastek shodný:

A

Přívlastek shodný: prvních

x

91
Q

Které souvětí je tvořeno třemi větami?

Vyberte jednu nebo více možností:

Dům, ve kterém, alespoň co já vím, delší dobu bydleli, neměl vhodné vytápění.

Závodníky, kteří projeli cílovou páskou, přivítal bouřlivý pokřik, mávání a přečetné vlajky.

Seběhlo se to na pozemku, který patřil jednomu známému, a všichni si na to dodnes pamatujeme.

A

Dům, ve kterém, alespoň co já vím, delší dobu bydleli, neměl vhodné vytápění.

to je dobře

92
Q 
vv účelová
vv přípustková
vv podmětná
vv předmětná
vv přívlastková
vv místní

Určete typ věty vedlejší.

Víš o tom, co se stalo?

A

vv předmětná

to je dobře

93
Q

vv účelová vv přípustková vv podmětná vv předmětná vv přívlastková vv místní

Určete typ věty vedlejší.

Přestože se připozdívá, nemusíte spěchat domů

A

vv přípustková

x

94
Q

vv účelová vv přípustková vv podmětná vv předmětná vv přívlastková vv místní
Určete typ věty vedlejší.

Zaplatil si hodiny v autoškole proto, aby se zdokonalil v řízení.

A

vv účelová

x

95
Q

vv přívlastková vv místní vv podmínková vv způsobová vv příčinná vv časová
Určete druh věty vedlejší.
Jestli nechceš sýr, vezmi si šunku.

A

vv podmínková

to je dobře

96
Q

vv přívlastková vv místní vv podmínková vv způsobová vv příčinná vv časová
Určete druh věty vedlejší.

Udělám vše, jak mi radíš.

A

vv způsobová

to je dobře

97
Q

vv přívlastková vv místní vv podmínková vv způsobová vv příčinná vv časová
Určete druh věty vedlejší.

Rybník, kde jsem se učil plavat, už neexistuje

A

vv přívlastková

to je dobře

98
Q

příslovečné určení příčiny
příslovečné určení způsobu
toto není příslovečné určení
příslovečné určení času

Určete, o jaké příslovečné určení se jedná. Určované slovo je vždy zvýrazněno.

VŽDY jezděte podle předpisů!

A

příslovečné určení času

X

99
Q

příslovečné určení příčiny příslovečné určení způsobu toto není příslovečné určení
příslovečné určení času
Určete, o jaké příslovečné určení se jedná. Určované slovo je vždy zvýrazněno.

Vždy JEZDĚTE podle předpisů!

A

toto není příslovečné určení

X

100
Q

příslovečné určení příčiny
příslovečné určení způsobu
toto není příslovečné určení
příslovečné určení času

Určete, o jaké příslovečné určení se jedná. Určované slovo je vždy zvýrazněno.

Vždy jezděte PODLE PŘEDPISŮ!

A

příslovečné určení způsobu

X

101
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Učil jsem se češtinu na zítřejší test.

A

dvoučlennou

to je dobře

102
Q

Určete druh věty vedlejší.

Přestože se stmívá

A

přípustková

to je dobře

103
Q

Určete druh věty vedlejší.

Jsi tady proto, aby ses něco naučila.

A

VV účelová

to je dobře

104
Q

Určete druh věty vedlejší.

Udělám vše tak, jak mi radíš.

A

VV způsobová

to je dobře

105
Q

Určete druh věty vedlejší.

Hlásím se proto, že už nemohu vydržet

A

VV příčinná

to je dobře

106
Q

Určete druh věty vedlejší.

Vrátil se, odkud se ještě nikdo jiný nevrátil

A

VV místní

to je dobře

107
Q

Určete druh věty vedlejší.

Jestli nechceš bonbon, vezmi si čokoládičku

A

VV podmínková

to je dobře

108
Q

Určete druh věty vedlejší

Les, kam jsme si chodili hrát, se bude kácet.

A

Vv přívlastková

to je dobře

109
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Na rovníku se stmívá rychle

A

jednočlennou

x

110
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Co jsi dělal celé odpoledne?

A

dvoučlennou

x

111
Q

Jak se můžeme ptát na vedlejší otázku

Jakmile zabouchla domovní dveře, zazvonil telefon

A

kdy

to je dobře

112
Q

Jak se můžeme ptát na vedlejší otázku

Zůstal v posteli, jelikož se necítil moc dobře.

A

proč

to je dobře

113
Q

Jak se můžeme ptát na vedlejší otázku

Zeptej se chlapců, kteří postávají pod oknem.

A

který

to je dobře

114
Q

Jak se můžeme ptát na vedlejší otázku

Vysvětli mi, proč zítra nechceš jít se mnou.

A

koho, co

to je dobře

115
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

V televizi dávali detektivku.

A

dvoučlennou

to je dobře

116
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Na Dvojce běží detektivka.

A

dvoučlennou

to je dobře

117
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Nepřepínej program!

A

dvoučlennou

x

118
Q

Určete ve větě podmět.

Na ulici někdo krásně zpívá.

Vyberte jednu z nabízených možností:

Na ulici
někdo
krásně
zpívá

A

někdo

x

119
Q

Určete typ přísudku.

Irena se stala expertkou v oboru školní psychologie.

Vyberte jednu z nabízených možností:

slovesný jednoduchý
slovesný složený
ve větě není přísudek
jmenný se sponou

A

jmenný se sponou

to je dobře

120
Q

všichni zklamaní zaměstnanci se cítili

Určete větné členy.

Všichni zaměstnanci se cítili zklamaní.

Podmět: všichni
Přísudek: se cítili
Předmět: zklamaní
Přívlastek: všichni
Příslovečné určení:
Doplněk: se cítili
A 
Podmět: zaměstnanci
Přísudek: se cítili
Předmět: 
Přívlastek: všichni
Příslovečné určení:
Doplněk: zklamaní
x
121
Q

Kolik předmětů je ve větě? Ve kterých pádech?

Kačenka mu půjčila svůj kapesník.

Vyberte jednu nebo více možností:

jeden
dva
tři
1. pád
2. pád
3. pád
4. pád
5. pád
6. pád
7. pád
A

dva
4. pád
3. pád
x

122
Q

Určete typ přísudku.

Na takovou práci nejsem zvyklý.

Vyberte jednu z nabízených možností:

jmenný se sponou
slovesný složený
slovesný jednoduchý
ve větě není přísudek

A

slovesný složený

x

123
Q

Která z vět je napsána správně a proč?

Vyberte jednu nebo více možností:

Všichni žáci, mající dnes trénink, odejdou z vyučování dříve.

Všichni žáci mající trénink odejdou z vyučování dříve.

Je to přívlastek volný, ten vždy oddělujeme čárkou.
Je to přívlastek těsný, ten nikdy neoddělujeme čárkou.

Je to přívlastek několikanásobný, ten vždy oddělujeme čárkou

A

Všichni žáci mající trénink odejdou z vyučování dříve.
Je to přívlastek těsný, ten nikdy neoddělujeme čárkou.

x

124
Q

hokejistu je považován považován vynikajícího je Jágr
Určete větné členy.

Jágr je považován za vynikajícího hokejistu.

Podmět: Jágr
Přísudek: je považován
Předmět: hokejistu
Přívlastek: vynikajícího
Příslovečné určení:
Doplněk:
A 
Podmět: Jágr
Přísudek: je považován
Předmět: hokejistu
Přívlastek: vynikajícího
Příslovečné určení:
Doplněk:
x
125
Q

narozeninových Šetři nafukování balónků dechem

Ve větě najděte přívlastek a určete ho.

Šetři dechem na nafukování narozeninových balónků.

Přívlastek shodný: narozeninových
Přívlastek neshodný

A

Přívlastek shodný: narozeninových

x

126
Q

Určete typ věty vedlejší.

vv podmínková
vv způsobová
vv podmětná
vv předmětná
vv příčinná
vv přívlastková

Nebudete-li zlobit, dostanete odměnu.

A

VV podmínková

to je dobře

127
Q

Určete typ věty vedlejší.

vv podmínková
vv způsobová
vv podmětná
vv předmětná
vv příčinná
vv přívlastková

Poněvadž ses učila celé odpoledne, může umýt nádobí bratr.

A

VV příčinná

to je dobře

128
Q

Určete typ věty vedlejší.

vv podmínková
vv způsobová
vv podmětná
vv předmětná
vv příčinná
vv přívlastková

Už je rozhodnuto, že se v Jičíně postaví nové sportoviště.

A

vv předmětná

x

129
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Nevhodně vyřčená kritika může narušit i dlouholeté přátelství.

A

větu jednoduchou

x

130
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Dbejte na to, abyste kritiku vždy vyřkli citlivě.

A

souvětí podřadné.

x

131
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Řekl něco nevhodného, a tím jejich přátelství navždy ukončil.

A

souvětí podřadné

x

132
Q

Určete, zda je ve větě přívlastek volný nebo těsny. Nebo tam není.

Starší chlapec, patnáctiletý, se jmenuje Josef.

A

volný

x

133
Q

Určete, zda je ve větě přívlastek volný nebo těsny. Nebo tam není.

Uprostřed návsi byl jen ubohý rybníček porostlý zeleným žabincem.

A

volný

x

134
Q

Určete, zda je ve větě přívlastek volný nebo těsny. Nebo tam není.

Uprostřed zahrady stál velký altán zařízený s veškerým pohodlím.

A

není

x

135
Q

Určete, zda je ve větě přívlastek volný nebo těsny. Nebo tam není.

V zrcadle se objevila jeho tvář zkřivená bolestí.

A

x

136
Q

Určete, zda je ve větě přívlastek volný nebo těsny. Nebo tam není.

Všechny chaty postavené v blízkosti Berounky byly zaplaveny vodou

A

x

137
Q

Určete, zda je ve větě přívlastek volný nebo těsny. Nebo tam není.

Kopí, patřící údajně svatému Václavovi, zmizelo ze svatovítské klenotnice již v polovině 14. stoleti.

A

x

138
Q

svých obvazů opatrně Raněný se dotýkal
Určete předmět.
Raněný se opatrně dotýkal svých obvazů.
Předmět: obvazů

A

x

139
Q

vv místní vv přívlastková vv předmětná vv podmětná vv účelová vv podmínková

Určete druh věty vedlejší.

Zprávu předejte tomu, kdo vám osloví heslem.

A

VV předmětná

to je dobře

140
Q

Podmět bývá většinou v 1. pádě, ptáme se na něj otázkou Kdo? Co?. Podmětem může být také
sloveso v infinitivu. Příklad: Lhát je špatné.
Vyberte jednu z nabízených možností:
Pravda
Nepravda

A

x

141
Q 
Určete typ přísudku.
Kukačka frnk do lesa.
Vyberte jednu z nabízených možností:
jmenný bez spony
slovesný jednoduchý
ve větě není přísudek
slovesný složený
A

x

142
Q

toto není příslovečné určení příslovečné určení způsobu příslovečné určení míry
příslovečné určení příčiny
Určete, o jaké příslovečné určení se jedná. Určované slovo je vždy zvýrazněno.
V nových šatech vypadala docela hezky. toto není příslovečné určení
V nových šatech vypadala docela hezky. příslovečné určení míry
V nových šatech vypadala docela hezky. příslovečné určení příčiny

A

x

143
Q

Tvářil se, jako by dnes sám vyhrál.

A

VV způsobová

144
Q

vv místní vv přívlastková vv předmětná vv podmětná vv účelová vv podmínková
Určete druh věty vedlejší.

Dej si pozor, ať se neumažeš.

A

vv účelová

to je dobře

145
Q

vv místní vv přívlastková vv předmětná vv podmětná vv účelová vv podmínková
Určete druh věty vedlejší.

Vidím, že jsi se z chyb nepoučil.

A

vv předmětná

x

146
Q

Nedosáhla na první místo, i když se snažila.

A

VV přípustková

to je dobře

147
Q

Kočka se protáhla, kudy by nikdo jiný neprošel.

A

VV místní

to je dobře

148
Q

Už je rozhodnuto, že se v ZOO otevře pavilon opic.

A

VV podmětná

to je dobře

149
Q

Silnice, která vede k Dubu, se bude opravovat.

A

VV přívlastková

to je dobře

150
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou nebo souvětí.

Dlouho jsme čekali, ale přestože nám byla zima, neodešli jsme.

A

souvětí

x

151
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou nebo souvětí.

Na krátký okamžik se Danielovi vybavily stromy, ohýbající se ve větru, a příjezdová cesta k domu.

A

souvětí

x

152
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou nebo souvětí.

Lesní cestičkou jsme dorazili k rozhledně, nově opravené restauraci u ní a k rozcestníkům.

A

věta jednoduchá

x

153
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Prší už celý týden

A

jednočlennou

x

154
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

To je ale hrůza!

A

věta dvojčlenná

x

155
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Jo, jo, hrůza.

A

větný ekvivalent

x

156
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Milí rodiče!

A

jednočlennou

x

157
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Stýská se mi po vás.

A

věta dvoučlenná

x

158
Q

Určete, zda se jedná o větu jednočlennou, dvoučlennou či větný ekvivalent.

Musím to tu ale vydržet.

A

dvoučlennou

x

159
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Návrh členové klubu přijali a rozešli se domů s pocitem dobře vykonané práce.

A

souřadné

x

160
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Venku se zablýsklo, vzápětí se ozvala strašlivá rána.

A

souřadné

x

161
Q

Určete, zda se jedná o větu jednoduchou, souvětí souřadné nebo souvětí podřadné.

Malé továrny kolem Divoké Orlice, napájené elektřinou z prudce tekoucí říčky, se zaměřovaly na zpracování kovů.

A

souvětí podřadné.

x

162
Q

Anotace je

Vyberte jednu z nabízených možností:

abecední seznam odborných pojmů nebo jmen
seznam názvů kapitol a jejich oddílů
zhuštěná, stručná informace o tématice díla
shrnutí hlavních myšlenek a závěrů, které se připojuje na konec knihy

A

zhuštěná, stručná informace o tématice díla

163
Q

Vyberte slohové útvary typické pro umělecký styl. Více odpovědí je možných.

Vyberte jednu nebo více možností:

žádost
tragédie
výklad
píseň
referát
báje
povídka
inzerát
A

tragédie
píseň
báje
povídka

164
Q

Mezi bibliografické údaje (základní údaje o knize) patří

Vyberte jednu nebo více možností:

obsah = seznam všech kapitol
datum vydání knihy
název knihy
jméno a příjmení autora
prodejní cena
A

datum vydání knihy
název knihy
jméno a příjmení autora

Čeština (8 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions