מאפייני התנועות הלאומיות שהתגבשו באירופה במאה ה-19

Question 1

מהם מאפייני מנהיגי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19?

Answer 1

• מעמד חברתי
• מקור הסמכות
• אמונה ביכולת ליצור שינוי

Question 2

פרט על מאפיין “מעמד חברתי” במאפייני מנהיגי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 2

רוב המנהיגים היו ממעמד הביניים (בורגנות, סופרים, אמנים מדענים וכו…)
הם לא היו ממעמד גבוה(כי ברגע שאדם נמצא במעמד גבוה הוא
לא ככ מתעניין+לא היה רוצה לערער את מעמדו)
ולא היה ממעמד נמוך (אם היה ממעמד נמוך, לא הייתה לו .האפשרות לפעול ככ)
הוא צריך להיות משכיל, מלומד ועירוני(על מנת שיוכל לספוג את רעיונות הלאומיות).

Question 3

פרט על מאפיין “מקור הסמכות” במאפייני מנהיגי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 3

המנהיגים היו מודרניים וכריזמטיים.
ז”א מקור הסמכות של המנהיג, נבע מהיותו כריזמטי (מושך אנשים ויודע לשכנע) ומודרני (תומך ברעיונות הלאומיות) ולא מעצם היותו במעמד גבוה .

Question 4

פרט על מאפיין “אמונה ביכולת ליצור שינוי” במאפייני מנהיגי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 4

בשביל להצליח לסחוף את העם למאבק בשלטון המנהיג צריך להאמין ביכולת לשנות את הסדר החברטי\פוליטי הקיים.
המנהיגים בלטו באמונתם כיוון שכל השאר האמינו שהדבר אינו אפשרי כי הסדר היה מקובע שנים רבות לפני כן.

Question 5

מהם שלבי ההתפתחות של הפעילות הלאומית באירופה במאה ה-19?

Answer 5

שלב א: שלב ההיערכות
שלב ב: שלב ההרחבה 
שלב ג: שלב המאבק 
-שלב המאבק העממי
-שלב המאבק המדיני

Question 6

מהם שלבי ההתפתחות של הפעילות הלאומית באירופהבמאה ה-19?

Answer 6

שלב א'- שלב ההיערכות
שלב ב'- שלב ההרחבה
שלב ג'- שלב המאבק:
שלב המאבק העממי
שלב המאבק המדיני

Question 7

כמה מאפייני מנהיגי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19 יש ומהן?

Answer 7

ישנם 3

1. מעמד חברתי - מעמד בינוני
2. מקור הסכמות - כריזמה ומודרניות
3. אמונה ביכוךת ליצור שינוי

Question 8

כמה גורמים מסייעים ומעקבים יש למימוש ייעדי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19 ומהן?

Answer 8

ישנם 4

1. מצב מדיני
2. היקף מודרניזציה
3. כוחה של הכנסייה
4. מידת הפיצול החברתי, המדיני והתרבותי

Question 9

מהן שלבי תחומי הפעולה של התנועות שלאומיות באירופה במאה ה-19?

Answer 9

1. . טיפוח תודעה לאומית

2. פעילות פוליטית להקמת משינה לאומית

Question 10

הרחיבו על הגורם המסייע/מעכב “מצב מדיני” בגורמים מסייעים ומעקבים למימוש ייעדי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 10

מצב מדיני : במקומות בהם השלטון היה דמוקרטי ובעד מתן זכויות ללאומים שונים - היה שיתןף פעולה עם התנועות הלאומיות. במקומות בהם השלטון היה מלוכה או כנסייה (“הסדר הישן”) או אימפריות שפחדו לאבד משטחיהן - היה קשה יותר למאבק הלאומי להצליח.

Question 11

הרחיבו על הגורם המסייע/מעכב “היקף המודרניזציה” בגורמים מסייעים ומעקבים למימוש ייעדי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 11

ככל שהמדינה עברה תהליכי תיעוש ופיתוח מודרניים יותר קל היה למנהיגי התנועה הלאומית להפיץ את רעיון הלאומיות. מערכת חינוך מתקדמת יותר קירבה יותר אנשים לרעיונות הלאומיים והעיור גרם לאנשים לחפש קבוצות זהות חדשות.

Question 12

הרחיבו על הגורם המסייע/מעכב “כוחה של הכנסייה” בגורמים מסייעים ומעקבים למימוש ייעדי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 12

הכנסייה התנגדה לרעיונות הלאומיות, מכיוון שפחדה מתהליך החילון ומפגיעה במעמדה. לכן, במדינות בהן כוחה של הכנסייה היה רב, היה קשה יותר לתנועה הלאומית להביא להקמתה של מדינת לאום. לעומתן, במדינות בהן לכנסייה לא היה כוח משמעותי, היו פחות גורמים במדינה שהתנגדו למאבק הלאומי.

Question 13

הרחיבו על הגורם המסייע/מעכב “מידת הפיצול החברתי, המדיני והתרבותי” בגורמים מסייעים ומעקבים למימוש ייעדי התנועות הלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 13

בחלק מהארצות, הלאומים השונים לא היו מפוצלים - הם החיו באותו שטח גיאוגרפי של האימפריה ששלטה עליהן, לעיתים דיברו בשפות שונות והיו שונים באמונתם, דתם טתרבותם. מצב זה הקשה על מאבקם הלאומי כנגד האימפריות ששלטו עליהן.

Question 14

הרחיבו על תחום הפעולה “טיפוח תודעה לאומית” בתחומי הפעולה של התנועות שלאומיות באירופה במאה ה-19

Answer 14

התנועות הלאומיות שקדו על טיפול תודעה לאומית בקרב בני הלאום במטרה לחזק את הלכידות בין כל בני הלאום. התנועה הלאומית טיפחו ערכים לאומיים כמו חקירת העבר והנחלת היסטוריה משותפת, מורשת העם, מיתוסים המפארים את עברו, הנחלת השפה הלאומית, סמלים מאחדים וטיפוח התרבות הלאומית ומנהגים לאומיים ייחודיים. בדרך זו הלאום הופך להיות חלק חשוב בזהותו של אדם. כמו כן, הוקמו מוסדות לאומיים אשר מטרתם הייתה להפיץ ולתמוך בטיפוח התודעה הלאומית. (גיבוש הזהות המשותפת לקבוצת הלאום והעברת זהות זו בקרב כל בני הלאום).

Question 15

הרחיבו על הגורם המסייע/מעכב “מידת הפיצול החברתי, המדיני והתרבותי”

Answer 15

בחלק מהארצות, הלאומים השונים לא היו מפוצלים - הם החיו באותו שטח גיאוגרפי של האימפריה ששלטה עליהן, לעיתים דיברו בשפות שונות והיו שונים באמונתם, דתם ותרבותם. מצב זה הקשה על מאבקם הלאומי כנגד האימפריות ששלטו עליהן.

Question 16

פרט על “שלב ג” בשלבי ההתפתחות של הפעילות הלאומית באירופה במאה ה-19

Answer 16

שלב המאבק: השלב הנ”ל מתחלק בשני חלקים
-המאבק העממי: “מאבק מלמטה”
בעצם, המאבק המתנהל, לא מנוהל ע”י שום גורם עליון אלא ע”י העם עצמו שמגויס לצורך הפגנות ונסיון להפיל את השלטון במטרה להביא לשינוי לאומי.
-המאבק המדיני: “מאבק צבאי-דיפלומטי”
בראש המאבק עומד מנהיג בד”כ מנהיג לאומי -לפי המאפיינים- .
המאבק הנ”ל ישנו שימוש במשאבים כגון כסף, צבא, משא ומתן על מנת לקדם את המאבק.
“המאבק מתבצע מלמעלה”

Question 17

פרט על תחום פעולה “פעילות פוליטית להקמת מדינת לאום” בתחומי הפעולה של התנועות הלאומיות באירופה במאה ב-19.

Answer 17

שאיפה להקים מדינה באיזור גאוגרפי שאילו קשורים כל בני הלאום (ע”י היסטוריה, מעשיות, סיפורי עם וכו…)
הושג ע”י “שלב ג בשלבי ההתפתחות של הפעילות הלאומית באירופה במאה ה-19”

Question 18

הרחיבו על תחום הפעולה “טיפוח תודעה לאומית”

Answer 18

התנועות הלאומיות שקדו על טיפול תודעה לאומית בקרב בני הלאום במטרה לחזק את הלכידות בין כל בני הלאום. התנועה הלאומית טיפחו ערכים לאומיים כמו חקירת העבר והנחלת היסטוריה משותפת, מורשת העם, מיתוסים המפארים את עברו, הנחלת השפה הלאומית, במלים מאחדים וטיפוח התרבות הלאומית ומנהגים לאומיים ייחודיים. בדרך זו הלאום הופך להיות חלק חשוב בזהותו של אדם. כמו כן, הוקמו מוסדות לאומיים אשר מטרתם הייתה להפיץ ולתמוך בטיפוח התודעה הלאומית. (גיבוש הזהות המשותפת לקבוצת הלאום והעברת זהות זו בקרב כל בני הלאום).

Question 19

הביאו דוגמאות לערכים שהתנועות הלאומיות טיפחו

Answer 19

-חקירת העבר והנחלת היסטוריה משותפת
-מורשת העם
מיתוסים המפארים את עברו
הנחלת השפה הלאומית
סמלים מאחדים
טיפוח התרבות הלאומית-
מנהגים לאומיים ייחודיים.