1 Prova Flashcards

1
Q

Quais as formas de avaliação do BSC?

A
  1. Aprendizado contínuo
  2. Processos internos
  3. Perspectiva dos clientes externos
  4. Financeira
    Obs.: não existe indicador específico para os processos internos, por isso leva-se como base a avaliação financeira e dos clientes externos
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2
Q

O que é BSC? Nada

A

Balance Socorecard, desenvolvido em 1990, por Kaplan e Norton, como uma ferramenta da administração estratégica

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3
Q

Qual a ferramenta utilizada para estabelecer um plano de ação?

A

5w e 2H
What: o que será feito
Who: quem fará o que
When: prazo
Why: necessidade
How: como será feito
How much: custo

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4
Q

Quais são os critérios da matriz GUT

A

• Gravidade
• Urgência
• Tendência

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5
Q

Qual a diferença entre meta e objetivo:

A

Uma meta subdivide os objetivos permitindo melhor distribuição de tarefas e acompanhamento dos resultados. Uma meta é um objetivo de curto prazo

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6
Q

O que demonstra o não comprimento de uma meta?

A

Que a estratégia deve ser mudada

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7
Q

O que é benchmarking?

A

Processo contínuo de comparação de produtos, serviços e práticas empresariais. É um processo de pesquisa que permite realizar comparações devorocessos e práticas para solucionar problemas internos ou aprimorar processos por meio do conhecimento de outras organizações

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8
Q

Uma vantagem competitiva é um ponto forte. Verdadeiro ou falso

A

Falso, um ponto forte só é uma vantagem competitiva quando se diferencia da concorrência

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9
Q

Quais o componentes do ambiente externo?

A

• Micro: fornecedores, concorrentes e clientes
• Macro: política, economia, demográfia, política econômica, natureza etc

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10
Q

Quais são as diretrizes e estratégias?

A

• Missão: o que se é hoje?
• Visão: o que se quer ser?
• Valores: virtudes basiladoras do que se é e o que se quer

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11
Q

Qual a 1ª fase da evolução do pensamento estratégico?

A

Escola do pensamento financeiro (década de 50):
• Gastar o que se tinha e cumprir o orçamento
• Sua visão restringe-se ao curto prazo, ou seja, não se elaboram estratégias

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12
Q

Qual a 2ª fase da evolução do pensamento estratégico?

A

Escola do planejamento à longo prazo (década 60):
• A empresa deveria reagir às mudanças ambientais
• Projetar possíveis futuros
• Tem como limitação não prever mudanças ambientais, apenas reagir a elas

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13
Q

Qual a 3ª fase da evolução do pensamento estratégico?

A

Escola do planejamento estratégico (década 70)
• Reage às mudanças ambientais
• Utiliza ferramentas para avaliar o ambiente e fazer projeções
• Implementação da cadeia de valor
• Tem como limitação a dificuldade de se pôr em curso aquilo que se planeja

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14
Q

Qual a 4ª fase da evolução do pensamento estratégico?

A

Administração estratégica (década 80):
• Importância da implementação de estratégias
• Importância da competitividade
• Atendimento das necessidades da organização de acordo com ondeou tamanho, atividade e cultura
• Ênfase em alianças
• Aprendizagem contínua
• Responsabilidade social
• Atuação global
• Criatividade e foco participativo
• Controle pelo BSC
• Organização em UENs
• Atuação global

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15
Q

Qual a 5ª fase da evolução do pensamento estratégico?

A

Gestão estratégica (década 90):
• Foco no cliente
• Função integrada

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16
Q

Qual a 6ª fase da evolução do pensamento estratégico?

A

Gestão estratégica competitiva (atual)

17
Q

Quais são as competências duráveis do administrador?

A

• Habilidade: saber fazer
• Conhecimento: conjunto de informações, conceitos e ideias + Reciclagem e atualizações
• Atitude: envolve empenho, determinação para inovar, espírito empreendedor e inconformismo com os problemas atuais.

18
Q

Quais as habilidades do administrador?

A

• H técnicas: conhecimento especializado e facilidade de executar tarefas
• H humanas: facilidade de relacionamento interpessoal e grupal
• H conceituais: facilidade de trabalhar com conceitos e ideias

19
Q

Quais os níveis administrativos, que compõe a organização?

A

• Nível institucional ou estratégico, composto pelo presidente e diretores, suas decisões tem cunho global (envolve toda a organização)
• Nível intermediário ou tático, composto pela gerência, suas decisões abrangem unidades da organização (parcial)
• Nível operacional, constituído pelos supervisores de 1ª linha, tem um grau de atuação específica, ou seja, determina operações ou tarefas

20
Q

Defina as funções administrativas:

A

• Planejamento: determinar objetos para o futuro, bem como, os recursos e tarefas para alcançá-lo
• Organização: agrupa e delega tarefas, aloca recursos e estabelece autoridade
• Direção: coloca em marcha o planejamento, por meio da influência e da motivação de pessoas
• Controle: acompanhamento, monitoramento e avaliação do desempenho organizacional, bem como a definição de ações corretivas quando necessário

21
Q

Defina eficácia:

A

• Fazer o que é necessário
• Antecipar os problemas
• Otimizar recursos
• Obter resultados
• Aumentar os lucros

22
Q

Defina eficiência:

A

• Fazer corretamente
• Solucionar problemas
• Economizar recursos
• Cumprir obrigações
• Reduzir custos

23
Q

O que busca o administrador?

A

• Excelência no desempenho
• Obtenção de resultados
• Satisfação dos clientes e pessoas da organização

24
Q

Quais as etapas do processo administrativo?

A
  1. Planejar
  2. Organizar
  3. Dirigir
  4. Controlar