1 - Propriétés membranaires passives et trasnporteurs ioniques Flashcards

1
Q

gradient chimique et électrique : équilibre électrochimique

A

Gradients chimique et électrique:
équilibre électrochimique
* La force électrochimique est créée par les effets conjoints du gradient de concentration et du gradient électrique.
* À l’équilibre électrochimique, le flux net d’ions est nul.
* Le point d’équilibre électrochimique détermine le potentiel d’équilibre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Gradients chimique et électrique: force électrochimique

A

Gradients chimique et électrique: force électrochimique
* Le potentiel d’équilibre est variable pour chaque ion.
* Les variations de la perméabilité (ou conductance ionique = g) induisent des variations du potentiel de membrane.
* Les variations de conductance ionique sont dues principalement à l’ouverture de canaux voltage-dépendants ou de récepteurs canaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

conductances actives

A

Les types de conductances ioniques déterminent les patrons d’activité des neurones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

potentiel électrique (V)

A

Un potentiel électrique (V) résulte de la séparation de charges opposées. Unité de mesure : millivolts (mV)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

courant électrique (I)

A
  • Un courant électrique (I) est un déplacement de charges. Unité de mesure : microampères (µA)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

résistance (R)

A
  • La résistance (R) est une mesure de «l’opposition » au déplacement des charges. Unité de mesure : ohms (Ω)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

conductance (g)

A
  • La conductance (g) est la mesure de la capacité des charges à se déplacer et est inversement proportionnel à la résistance(g = 1/R). Unité de mesure : siemens (S)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

loi d’Ohm

A
  • La loi d’Ohm décrit la relation entre potentiel, courant et résistance : V = R.I
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

L’amplitude des réponses passives diminue en fonction de la distance.
Ce phénomène est dû à :

A

L’amplitude des réponses passives diminue en fonction de la distance.
Ce phénomène est dû à :
* La résistance membranaire (Rm)
= « fuite » de courant à travers la membrane
* Résistance axoplasmique (résistance axiale, Ra) = résistance du cytoplasme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Grand diamètre axonal = __________ Ra = _________ λ

A

La Ra est inversement proportionnelle au diamètre de l’axone :
* Grand diamètre axonal = petite Ra = grande λ
* Petit diamètre axonal = grande Ra = petite λ
→ λ est proportionnel au diamètre de l’axone

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

λ est __________ au diamètre de l’axone

A

λ est proportionnel au diamètre de l’axone

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Les différences importantes entre canaux et pompes :

A

Les différences importantes entre canaux et pompes :
* Le passage des ions est passif dans les canaux et suit le gradient de concentrations ionique. Le passage est actif dans les pompes et se fait contre le gradient ionique.
* Le transport ionique est beaucoup plus rapide via les canaux (107/s versus 103/s)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Transport actif primaire vs

A
  • Transport actif primaire : les pompes
    utilisent l’énergie fournie par l’hydrolyse de l’ATP pour forcer le déplacement des ions
  • Transport actif secondaire : les échangeurs et co-transporteurs déplacent un ion contre son gradient en utilisant l’énergie fournie par le gradient d’un autre ion.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Transport actif secondaire

A
  • Transport actif primaire : les pompes
    utilisent l’énergie fournie par l’hydrolyse de l’ATP pour forcer le déplacement des ions
  • Transport actif secondaire : les échangeurs et co-transporteurs déplacent un ion contre son gradient en utilisant l’énergie fournie par le gradient d’un autre ion.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Transport actif secondaire :

A

Échangeurs:
* Passage en sens opposé de deux ions
* Implique des ions de même polarité
Co-transporteurs:
* Passage d’ions dans le même sens
* Implique des ions de charges opposées
34

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  • 10 domaines transmembranaires
  • Site de liaison du K+ et Na+
  • Site de liaison de l’ATP
  • Site de liaison de l’ouabaïne
A
  • 10 domaines transmembranaires
  • Site de liaison du K+ et Na+
  • Site de liaison de l’ATP
  • Site de liaison de l’ouabaïne
17
Q

3.2 Régulation du Na+ et K+

A

a. Liaison de 3 ions Na+ en position cytoplasmique
b. Phosphorylation
c. Changement de conformation
d. Relargage du Na+
e. Liaison de 2 ions K+ en position extracellulaire
f. Déphosphorylation
g. Changement de conformation et retour à l’état originel