1. Bioelementos Flashcards

1
Q

Explique en qué situación las células están turgentes

A

.

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Q

Explique en qué situación las células están plasmolizadas

A

.

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3
Q

Ponga un ejemplo de una sal mineral disuelta y otra precipitada e indique la función de cada unade ellas

A

.

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4
Q

Defina bioelemento o elemento biogénico

A

Son aquellos elementos químicos que forman parte de la materia viva mediante la conformación de biomoléculas, indispensables para la vida.

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5
Q

Defina biomolécula

A

.

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6
Q

Defina oligoelemento

A

.

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7
Q

Defina glúcido

A

.

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8
Q

Explique qué son las sales minerales

A

.

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9
Q

Explique la importancia de las sales minerales en la turgencia celular

A

.

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10
Q

Indique a qué grupo de biomoléculas pertenecen los glúcidos y cite los bioelementos que losconstituyen

A

.

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11
Q

Con relación a la proporción en que se encuentran en la materia viva, indique a que grupo debioelementos pertenecen los integrantes de los glúcidos. Razona la respuesta.

A

.

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12
Q

ara observar el proceso de ósmosis, tres muestras de sangre humana son sometidas a una prueba en el laboratorio:a) Si se añade agua destilada a una de las muestras, indique qué les sucede a los glóbulos rojos ypor qué.b) Si se añade una solución saturada de sal a otra de las muestras, indique que aspecto presentaránlos glóbulos rojos al microscopio, cómo se denomina a este fenómeno y explique cómo se produce.c) Si a la tercera muestra se le añade una solución isotónica explique si se alteraría la forma y función del glóbulo rojo.

A

.

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13
Q

Si un tejido vegetal o animal se introduce en soluciones de diferentes concentraciones osmóticas, ¿qué ocurriría si la solución utilizada fuera hipotónica? Razone la respuesta y cite un ejemplo.

A

.

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14
Q

Si un tejido vegetal o animal se introduce en soluciones de diferentes concentraciones osmóticas, ¿qué ocurriría si la solución utilizada fuera hipertónica? Razone la respuesta y cite un ejemplo.

A

.

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15
Q

Explique con qué propiedad de la membrana plasmática están relacionados los efectos producidos al introducir un tejido animal o vegetal en diferentes concentraciones osmóticas.

A

.

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16
Q

Se hacen dos cortes transversales a una zanahoria. Se supone que los dos cortes son bastante finos y del mismo grosor. Se introduce un corte en un recipiente con agua destilada y el otro en un recipiente con agua de mar. Al cabo de un cierto tiempo, se pueden observar cambios en los dos cortes.a) Nombre y explique el fenómeno que se produce en las células de la zanahoria del recipiente conagua destilada.b) Nombre y explique el fenómeno que se produce en las células de la zanahoria del recipiente conagua de mar.

A

.

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17
Q

Indique cuál es la causa de la polaridad de las moléculas de agua, y qué tipo de interaccionesestablecen entre sí dichas moléculas a causa de la polaridad

A

.

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18
Q

Cite dos funciones del agua relacionadas con su poder disolvente

A

.

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19
Q

Si se observa en unas células que el pH tiene un valor por debajo de 7 ¿qué tipo de sustanciasse estarán acumulando en su interior? De forma muy resumida, explique qué consecuencias puede tener para las células esta situación, e indique qué tipo de disoluciones utilizan las mismas para amortiguar cambios bruscos de pH

A

.

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20
Q

Describa la estructura de la molécula de agua y razone su acción disolvente

A

.

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21
Q

Defina calor específico. Razonando las respuestas, indique cómo es el calor específico del agua e indique su importancia biológica

A

.

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22
Q

Explique los conceptos de dipolo eléctrico y de cohesión-adhesión

A

.

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23
Q

Explique el concepto de producto iónico. Clasifique las disoluciones acuosas en base a sus con- centraciones iónicas

A

.

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24
Q

Indique si los siguientes compuestos: sacarosa, almidón, glucógeno y lactosa son disacáridos o polisacáridos

A

.

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25
Q

Indique, de los siguientes compuestos: sacarosa, almidón, glucógeno y lactosa, en qué tipo de célula, animal o vegetal, se encuentran los homopolisacáridos y cuál es su función

A

.

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26
Q

Explique la composición química de la celulosa

A

.

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27
Q

Indique a qué grupo de biomoléculas pertenece la hemicelulosa

A

.

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28
Q

Indique la localización de la celulosa en la célula vegetal

A

.

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29
Q

Cite dos biomoléculas presentes en las células, vegetales o animales, con idénticas características químicas a la celulosa y hemicelulosa

A

.

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30
Q

Cite una pentosa e indique su función biológica

A

.

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31
Q

Explique como se establece la unión entre los monosacáridos para formar un disacárido

A

.

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32
Q

Cite un disacárido de interés biológico característico de la célula vegetal y otro de la célula animal e indique los componentes de cada uno de ellos

A

.

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33
Q

Entre las biomoléculas que se citan a continuación: gliceraldehído, celulosa, ribulosa, fructosa, sa- carosa, lactosa, almidón y terpenos.

a) Cite aquellas que presentan enlace O-glucosídico y explique la formación del mismo.
b) ¿Alguna de las biomoléculas citadas no tiene carácter reductor? Razone la respuesta.

A

.

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34
Q

Cite una analogía y una diferencia entre la celulosa y el almidón

A

.

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35
Q

Escriba la composición, enlace característico, función y localización celular de la celulosa

A

.

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36
Q

Escriba la composición, enlaces característicos, función y localización fundamental del glucó-
geno

A

.

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37
Q

Indique las semejanzas y las diferencias más importantes entre la celulosa y el almidón

A

.

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38
Q

Cite una semejanza y una diferencia entre la celulosa y la hemicelulosa

A

.

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39
Q

Explique la importancia biológica de la celulosa en la célula vegetal

A

.

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40
Q

Defina homopolisacáridos y heteropolisacáridos, y cite un ejemplo de cada uno de ellos

A

.

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41
Q

Indique un homopolisacárido estructural de origen vegetal, y otro de origen animal, y explique brevemente cuáles son las principales analogías y diferencias que se observan entre la estructura y la función de ambas macromoléculas

A

.

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42
Q

Indique qué tipo de polisacárido es el glucógeno, cuáles son sus principales características es- tructurales y cuál es su localización en el organismo

A

.

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43
Q

Cite cuatro propiedades fisicoquímicas de los monosacáridos

A

.

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44
Q

¿Mediante qué tipo de enlace se unen los monosacáridos para formar glúcidos más complejos?
Explique cómo se forma este enlace

A

.

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45
Q

Describa la estructura general de dos tipos diferentes de lípidos

A

.

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46
Q

Indique cuatro funciones que desempeñan los lípidos en el organismo

A

.

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47
Q

Explique la composición química de los triglicéridos o grasas

A

.

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48
Q

Explique la diferencia, desde el punto de vista químico, entre los aceites (grasas líquidas a tem-
peratura ambiente) y los sebos (grasas sólidas a temperatura ambiente)

A

.

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49
Q

Explique en qué consiste la saponificación

A

.

50
Q

Mencione dos grupos de lípidos insaponificables

A

.

51
Q

Explique qué es un lípido saponificable

A

.

52
Q

Explique la composición química de los fosfoglicéridos (fosfolípidos)

A

.

53
Q

Cite la función biológica más importante de los fosfolípidos e indique su disposición en la célula

A

.

54
Q

Si se ponen en proporciones adecuadas: grasas (triacilglicéridos), agua y una base (NaOH o KOH),
explique la reacción que tendría lugar, cite su nombre e indique el producto que se obtendría

A

.

55
Q

Explique cómo se formaría un triacilglicérido

A

.

56
Q

Cite tres tipos de lípidos e indique la función de cada uno de ellos

A

.

57
Q

Indique dos lípidos que se encuentren en la membrana celular, indique cuál es la polaridad de estas moléculas y explique su repercusión en la formación de la
membrana

A

.

58
Q

Los lípidos de membrana pueden asociarse a otras biomoléculas, indique a cuáles y señale su
localización en la membrana

A

.

59
Q

¿Qué es un lípido? Según su estructura molecular, cite los tipos de lípidos y explique las diferencias entre ellos

A

.

60
Q

Indique a qué tipo de lípido pertenecen los fosfolípidos y describa su composición química

A

.

61
Q

¿Por qué los fosfolípidos son moléculas anfipáticas? Razone la respuesta

A

.

62
Q

Indique la composición química de un triacilglicérido de origen vegetal y explique su formación

A

.

63
Q

La obtención del jabón se basa en una reacción en la que intervienen algunos lípidos; explique esta reacción e indique cómo se denomina. Justifique si el aceite de oliva empleado en la cocina podría utilizarse para la obtención de jabón

A

.

64
Q

Nombre un tipo de lípido con función estructural. Indique su localización celular

A

.

65
Q

Nombre un lípido con función hormonal. Escriba la glándula hormonal que lo segrega

A

.

66
Q

Nombre un ejemplo de lípido con función energética o de reserva. Indique su localización en un
ser vivo

A

.

67
Q

Nombre un ejemplo de lípido con función vitamínica. Indique un proceso biológico en el que
intervenga

A

.

68
Q

Describa brevemente cuáles son las propiedades químicas de los ácidos grasos

A

.

69
Q

Grasas y ceras. Indique cuáles son las funciones que realizan estos dos tipos de lípidos, y señale un ejemplo de cada uno de ellos

A

.

70
Q

Describa las características fundamentales de los fosfolípidos, y señale las diferencias con las
moléculas que constituyen las grasas

A

.

71
Q

Explique cómo se establece la interacción de los fosfolípidos con el agua, y mencione dos ejemplos de las posibles estructuras en que se organizan

A

.

72
Q

Explique brevemente cuál es la función de los fosfolípidos en la célula, indicando con qué otros
tipos de compuestos tienen que interaccionar para ejercer dicha función

A

.

73
Q

En relación con los fosfoglicéridos, nombre los tipos de moléculas que intervienen en su formación y señale su localización celular

A

.

74
Q

Explique y localice el carácter anfipático de la molécula de un fosfoglicérido

A

.

75
Q

Explique las diferencias entre los lípidos saponificables y los insaponificables

A

.

76
Q

Indique los tipos de lípidos saponificables que se pueden encontrar en los seres vivos y su importancia biológica

A

.

77
Q

Indique dos tipos de lípidos insaponificables que se pueden encontrar en los seres vivos y las
moléculas de las cuales derivan químicamente

A

.

78
Q

Explique la estructura primaria y secundaria de las proteínas

A

.

79
Q

Explique en qué consiste la desnaturalización y la renaturalización proteica

A

.

80
Q

Cite dos factores que pueden causar la desnaturalización proteica

A

.

81
Q

Defina estructura terciaria y cuaternaria de una proteína

A

.

82
Q

Explique el significado del término “desnaturalización” aplicado a las proteínas

A

.

83
Q

Diga cuatro funciones de las proteínas indicando un ejemplo en cada caso

A

.

84
Q

Explique los distintos tipos de estructuras que existen en las proteínas

A

.

85
Q

Suponga que dispone de albúmina de huevo en un tubo de ensayo. Diseñe cuatro experiencias físicas o químicas sencillas que alteren la conformación nativa de esa proteína y explique brevemente el porqué de la alteración en cada caso

A

.

86
Q

En relación a las proteínas globulares, explique brevemente en qué consiste la estructura terciaria de las proteínas

A

.

87
Q

Indique cuatro funciones biológicas desempeñadas por proteínas globulares, señalando un ejemplo de proteína en cada caso

A

.

88
Q

Describa brevemente el proceso de desnaturalización de las proteínas. Mencione, aplicando
un caso práctico, un caso de desnaturalización, indicando qué tipo de agente lo provoca y qué influencia tiene sobre la función biológica de la proteína

A

.

89
Q

Explique la formación del enlace O-glucosídico

A

.

90
Q

Explique la formación del enlace peptídico

A

.

91
Q

Explique la formación del enlace que da lugar al nucleósido

A

.

92
Q

Explique la formación del enlace que da lugar al nucleótido

A

.

93
Q

Explique los siguientes términos: polisacáridos y lípidos saponificables

A

,

94
Q

Indique un homopolisacárido y un heteropolisacárido, ambos con función estructural

A

,

95
Q

En las células animales, cite un lípido saponificable con función estructural y otro con función
energética

A

,

96
Q

Entre las siguientes macromoléculas: ácidos nucleicos, glúcidos, proteínas y lípidos.

Diga cuáles son los respectivos monómeros de las tres primeras macromoléculas y sus correspondientes tipos de enlace

A

.

97
Q

Entre las siguientes macromoléculas: ácidos nucleicos, glúcidos, proteínas y lípidos.

Indique cuáles de ellas tienen estructura secundaria. Razone la respuesta

A

.

98
Q

Entre las siguientes macromoléculas: ácidos nucleicos, glúcidos, proteínas y lípidos.

Diga cuáles de ellas son constitutivas de las membranas celulares. Razone la respuesta (

A

.

99
Q

¿Qué es una proteína? Explique su formación

A

.

100
Q

¿Qué es la estructura primaria de la proteína?, ¿por qué es importante? Razonando la respuesta, explique su relación con el ADN

A

.

101
Q

Cite dos funciones de las proteínas y ponga un ejemplo en cada caso

A

.

102
Q

¿Qué grupo de biomoléculas se caracteriza por presentar enlaces monocarbonílicos? ¿Cómo se
origina dicho enlace?

A

.

103
Q

Explique la propiedad que permite a algunos lípidos la formación de las biomembranas. Ponga un ejemplo de un lípido con esta propiedad

A

.

104
Q

¿Qué significa la desnaturalización proteica?

A

.

105
Q

De los compuestos celulares que se citan a continuación: ribulosa, hemicelulosa, NADH, FAD+, glucosa, NAD+, CO2, NADP+.

Cite cuatro compuestos que estén relacionados directamente con el proceso fotosintético e in-
dique, para cada uno de ellos, su función, la etapa del proceso en la que participan y la localiza-
ción de ésta a nivel de orgánulo

A

.

106
Q

De los compuestos celulares que se citan a continuación: ribulosa, hemicelulosa, NADH, FAD+, glucosa, NAD+, CO2, NADP+.

Cite dos nucleótidos que estén relacionados directamente con la respiración e indique, para
cada uno de ellos, su función, la etapa del proceso en la que participan y la localización de ésta a nivel de orgánulo

A

.

107
Q

Explique las características químicas de la hemicelulosa y cite su función

A

.

108
Q

Entre las macromoléculas que se citan a continuación: ácidos nucleicos, polisacáridos, proteínas y lípidos.

Indique cuáles son los monómeros de las tres primeras macromoléculas y los tipos de enlaces
que permiten la formación de cada una de ellas

A

.

109
Q

Entre las macromoléculas que se citan a continuación: ácidos nucleicos, polisacáridos, proteínas y lípidos.

¿Cuáles de ellas pueden tener estructura secundaria? Razone la respuesta

A

.

110
Q

Entre las macromoléculas que se citan a continuación: ácidos nucleicos, polisacáridos, proteínas y lípidos.

¿Qué moléculas de las citadas forman parte de la membrana plasmática? Explique su organiza-
ción estructural

A

.

111
Q

Indique a qué tipo de biomolécula pertenece el colesterol, y explique por qué es insaponificable

A

.

112
Q

Indique la localización del colesterol en la célula y explique brevemente su función biológica

A

.

113
Q

Una de las vitaminas está relacionada químicamente con la molécula de colesterol. Indique cuál es dicha vitamina y qué enfermedad se produce por su carencia

A

.

114
Q

Enumere tres tipos de moléculas de esteroides derivadas del colesterol, indicando su fun-
ción biológica

A

.

115
Q

ndique los tres componentes de un nucleótido de ADN. ¿En qué difiere de un nucleótido de
ARN?

A

.

116
Q

Cite las tres clases de enlaces químicos que se encuentran en una molécula de ADN de doble
hélice. ¿Cuál es la función de cada uno de ellos?

A

.

117
Q

Además del núcleo, ¿qué orgánulos contienen moléculas de ADN en una célula animal? ¿y en
una célula vegetal?

A

.

118
Q

Describa la estructura secundaria del ADN

A

.

119
Q

Indique en qué consiste la desnaturalización del ADN y cómo se produce

A

.

120
Q

Defina replicación, transcripción y traducción

A

.