1-8 Flashcards
Subrayar ideas importantes
Subrayar aquellas palabras o frases que le parezca que contienen las ideas principales en el párrafo
Idea principal
Responde la pregunta ¿que es lo que resume el texto?, por lo general está en la primera o la última línea de un párrafo
Ideas secundarias
Gira en torno a la idea principal
Tiene un carácter explicativo
Su papel es ampliar la percepción conceptual
Carecen de sentido lógico, sin ellas el texto se resume en una frase
Aplicar preguntas al texto
¿Que?, ¿Quien?, ¿Cuando?, ¿Donde?, ¿Por que? y ¿Como?
Texto narrativo
Abundan las acciones y te van a preguntar las acciones
Una noticia
Es un texto expositivo-informativo
Te van a preguntar cuando, como, donde…
Un texto científico
Lo reconoces porque tiene palabras muy técnicas o un vocablo especializado
Si dice “de acuerdo con el texto”, “concuerda con lo leído” y “se afirma en el texto que”
Significa que está textual en el texto, tal vez no todo pero si palabras clave
Hay que estar atentos a…
Nombres de personajes Incidentes Tiempo Lugar Hechos minuciosos Orden de los accidentes Relaciones de causa y efecto Rasgos de carácter de los personajes
Tema
Es el asunto básico y primordial del que trata la lectura.
Para saber tenemos que preguntarnos después de leer ¿De que trato?¿Que me dijo el autor?
El tema en un texto narrativo
Lo más importante es el clímax, se subrayan acciones
El título en un texto narrativo
En la fabula el título es el nombre de los protagonistas o en los textos literarios puede ser un título fuera de lo común
El tema en un artículo de opinión
El tema es la opinión del autor, al final y al inicio viene la postura, al inicio puede venir la definición
El título si hay dos opciones de elije
El título si hay una opción general y otra particular, SIEMPRE ELIGE LA PARTICULAR
lectura Inferencial
Consiste en descubrir información no explícita en el texto
Si nos piden deducir del texto en la pregunta debe decir
SI NOS DICE ESTO CANCELAMOS LAS RESPUESTAS TEXTUALES
- se infiere en el texto
- se deduce del texto
- se desprende del texto
- se colije del texto o de lo leído
Emisor o enunciador
Persona que comunica algún tipo de información mediante un mensaje
Receptor o Enunciatario
Es quien recibe el mensaje e interpreta su significado
Mensaje
Información que un emisor transmite a un receptor
Codigo
Sistema lingüístico, auditivo, visual o audiovisual que se usa
Canal
Medio a través del cual se transmite el mensaje
Contexto o referente
Circunstancias en las que se produce el mensaje
Retroalimentación
Parte final del proceso comunicativo, cuando el receptor responde el mensaje recibido se inicia de nuevo la comunicación
Intención comunicativa
Puede ser informar, divertir, explicar, motivar a la reflexión, persuadir o convencer, entre otros
Función referencial
Su propósito es informar de un suceso, hecho, evento o situación de la realidad.
Predomina en textos informativos (periodísticos, escolares o de divulgación científica), informes.
Función apelativa
Busca convencer y dirigir las acciones del receptor.
Predomina en textos publicitarios, política, de opinión, ensayos.
Función poética
Se centra en la forma y belleza del mensaje.
Predomina en los textos literarios como cuentos, novelas, poemas, canciones
Prototipos textuales son:
Descripción, narración, argumentación, exposición y diálogo
Prototipo textual: descripción
Explicación de las características de algo, responde las preguntas ¿Que es? ¿Como es?, predominan los adj y caract de los sustantivos
(Predomina en informes médicos, novelas, cuentos, poesía, reportaje, etc)
Prototipo textual: narración
Sucesión de acontecimientos, se desarrolla en un tiempo y espacio determinados.
Predomina en novelas, cuentos, fábulas, crónicas, etc.
Prototipo textual: diálogo
Constituye la comunicación entre uno o más interlocutores, se identifica con guiones o nombres en mayúsculas. Predomina en obras dramáticas, entrevista, novela, cuento, etc.
Prototipo textual: exposición
Explica un tema, situación o hecho para hacerlo comprender y aclarar, esta en tercera persona y emplea definiciones, clasificaciones, ejemplos, analogías y citas
Prototipo textual: argumentación
Su fin es convencer, persuadir a través de argumentos para defender una idea, opinión o postura de un suceso.
Uso de argumentos, expresa juicio y expresiones, emplea conceptos, datos, ejemplos, analogías, citas
Lenguaje literal, explícito o denotativo
Es el que designa el significado real y directo de una palabra o expresión
Lenguaje figurado o connotativo
Las expresiones tienen un significado distinto al que originalmente poseen
Vocabulario familiar o coloquial
Es habla común, típica, natural y representa la cotidianidad de las personas, sus costumbres y origen
Vocabulario culto
Se caracteriza por el empleo de una gramática y ortografía correctas, usando términos no usados comúnmente
Vocabulario literario
Utilizado por los escritores para hacer gozar, armonizar y vivir su medio, explicando estéticamente y con belleza lo que piensa o siente
Vocabulario técnico o científico
Se aplican palabras o expresiones exclusivas de un arte, ciencia, oficio. Palabras muy técnicas
