1 Flashcards

1
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les 4 pivots de la personnalité?

A
  1. L’anxiété d’abandon
  2. Le contrôle des impulsions
  3. La conscience morale
  4. L’estime de soi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les 4 type de la personnalité?

A
  1. Introverti (I), extraverti (E)
  2. Intuition (N), Sensation (S)
  3. Thinking (T), Feeling (F)
  4. Perception (P), Judgement (J)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

PERSONNALITÉ: Quel est l’équation psychologique pour le MBTI?

A

A-t F(X) irrationel F(x) Rationel

            SensationiNtuition        Perceiving                    I/E      
             Feeling Thinking           Judging
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

PERSONNALITÉ: Introverti —> lequel en premier?

A

AUXiliaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

PERSONNALITÉ: Extraverti> lequel en premier?

A

Dominante premier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

PERSONNALITÉ: quel est la dominante de INTP?

A

T

P—> either sensation or intuition as AUXILIARY

Then Thinking or feeling as dominant

clearly T

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

PERSONNALITÉ: Quel est l’inferieur de INTP?

A

contraire de Thinking, donc Feeling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

PERSONNALITÉ: Quel est la tiersiare de INTP?

A

Constraire de intuision donc sensation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les 5 traits de personnalité du modèle big five?

A

OCEAN

  1. Ouverture
  2. Conscienciosité
  3. Extraversion
  4. Agreabilité
  5. névrosisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

PERSONNALITÉ: Quel est le contraire de l’ouverture et quel sont ses caractéristiques?

A

Le dogmatisme

Conventionnel
Sans imagination
Ne veut pas s’adapter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

PERSONNALITÉ: Quel est le contraire de l’la concentricité et quel sont ses caractéristiques?

A

La négligence

facile à distraire
désorganisé
Se fou de détail

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

PERSONNALITÉ: Quel est le contraire de l’extraversion et quel sont ses caractéristiques?

A

Introversion

Réservé
timide
gène

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

PERSONNALITÉ: Quel est le contraire de l’agréabilité et quel sont ses caractéristiques?

A

Désagréabilité

Froid
Se fou de l’opinion des autres…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

PERSONNALITÉ: Quel est le contraire du névrosisme et quel sont ses caractéristiques?

A

Optimisme

emotions positives
confiance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

PERSONNALITÉ: Quel sont les caractéristiques du névrosisme?

A

Le neuroticisme est un trait de personnalité fondamental dans l’étude de la psychologie. Il caractérise une tendance persistante à l’expérience des émotions négative

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

PERSONNALITÉ: Quelles sont les caractéristiques de l’agréabilité?

A

Coopération

beaucoup d’amis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

PERSONNALITÉ: Quelles sont les caractéristiques de l’extraversion?

A

Social
affectueux
Intensité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

PERSONNALITÉ: Quelles sont les caractéristiques la conscientisé?

A

Responsable
organisé
Perfection

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

PERSONNALITÉ: Quelles sont les caractéristiques l’ouverture?

A

Créativité
Curiosité
vouloir le changement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

PERSONNALITÉ: Au niveau du big five, quelle caractéristique est importante à savoir lorsque l’on fait l’évaluation des traits de personnalité?

A

C’est binaire; une personne ne peut être, par exemple, à moitié ouverte et dogmatique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

PERSONNALITÉ: Quel sont les trois type de personne?

A
  1. La personne normale;
    La plupart des gens qui maintiennent un style de vie normal (amis, travail, famille, relations)
  2. La personne difficile
    Qui a des comportements toxique, difficile à vivre avec, problèmes émotifs, problèmes avec l’autorité
    MAIS peuvent vivre en société
  3. La personne anormale
    Veulent le mal des autres pour leur plaisir personnel, comportements extrêmes, danger en société, sautes d’humeurs, dépression, psychose, burn-out
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les 4 fonctions du modèle MBTI?

A
  1. Les aptitudes; La source d’énergie
  2. Le style de vie: Quel est notre approche dans la vie
  3. Fonction de perception: Comment l’on prend l’information
  4. Fonction de jugement: Comment l’on prend des décisions
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les composantes de aptitudes et quels sont leurs caractéristiques?

A

Extravertis; Prend sa force par rapport à l’action et les gens, besoin de gens pour être stimulé, travail d’équipe

Introvertis: prend sa force par rapport à la réflexion, besoin de concentration, écoute, aime les environnements calmes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les composantes de style de vie et quels sont leurs caractéristiques?

A

Judging: le temps est mesuré, besoin de controle, environnement structuré, la routine

Perception; le temps est relatif, ajustement spontanné, suit le flow, travail sous pression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les composantes de perception et quels sont leurs caractéristiques?

A

Sensation; systématique, les faits, continuité

intuition; les possibilités, compréhension, l’opinion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

PERSONNALITÉ: Quels sont les composantes de Jugement et quels sont leurs caractéristiques?

A

Thinking: logique, analyse, raisonnement, efficacité, amélioration

Feeling; Les buts et idées, influencé par l’opinion des gens, empathie, moralité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Perception: Quel sont les 4 modèles de perception

A
  1. Le modèle de sensation
  2. Le modèle des schémas
  3. Les modèle des fausses perception
  4. Le modèle de Piaget
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Perception: Quelles sont les 4 composantes du modèle de sensation?

A
  1. la sensation
    Stimuli: 5 senses
  2. la perception
    Le cerveau prend conscience du stimuli, le souvenir
  3. la cognition
    La comprehension du stimuli
  4. la métacognition
    la réflexion
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Perception: Quelles sont les 4 composantes du modèle de schémas?

A

1) Les schémas de personne
2) Les schémas d’évennements
4) Les schémas de roles
5 les schémas de soi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Perception: Qu’est-ce qu’un schéma de personne?

A

Comment l’on perçoit quelqu’un en temps normal (leur personalité). Au plus que l’on connait quelqu’un, au plus que notre perception change

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Perception: Qu’est-ce qu’un schéma d’évènement?

A

Passé, présent, futur. Le schéma d’évènement de l’individu c’est comment il perçoit un évènement, comment il s’en rappel, comment il perçoive que l’évènement va se produire

ex. un examen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Perception: Qu’est-ce qu’un schéma de rôle?

A

La perception d’un individu de certain rôles sociaux:

la blonde parfaite, le prof parfait, les amis parfaits

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Perception: Qu’est-ce qu’un schéma de soi?

A

Comment l’on se perçoit. Quand quelqu’un nous critique, on est facilement blessé. Quand on se fait complimenter on l’apprécie.

34
Q

Perception: Quels sont les 4 catégories de fausse perception?

A
  1. Les impressions
  2. Les activités de perception
  3. Les attributions
  4. Les stéréotypes
35
Q

Perception: Quels sont les 2 types d’impressions?

A
  1. La première impression
    La tendance à se former un opinion sur la première impression de quelqu’un
  2. L’effet de Halo
    Se faire un impression général de quelqu’un à partir de quelques caractéristiques seulement.
36
Q

Perception: Quels sont les 2 activités de perception?

A
  1. l’illusion
    Nos senses qui nous truc et l’on se fait un mauvais jugement d’un stimuli
  2. L’effet de contraste:
    Notre perception de quelqu’un est ou quelque chose est faussé parce qu’il y a d’autres éléments qui fausse notre jugement: (ex. Un bon jour de hockey avec des poches)
37
Q

Perception: Quels sont les 3 types d’attribution?

A
  1. Bias personnel : On a seulement du succès à cause de nous même
  2. Erreur fondamental: L’on sous-estime les facteurs externes et l’on sure-estime les facteurs internes
  3. prophétie autoréalisatrice: L’on pense tellement que quelque chose se produise, que la chose se produit
38
Q

Perception: Quels sont les 2 types de stéréotypes?

A
  1. le préjudice: La haine d’un groupe spécifique de gens car il appartienne à un groupe particulier auquel l’on attribut des stéréotypes sociaux (ex. UQUAM)
  2. l’effet de pygmalion: prophétie autoréalisatrice qui provoque une amélioration des performances d’un sujet, en fonction du degré de croyance en sa réussite venant d’une autorité ou de son environnement. Le simple fait de croire en la réussite de quelqu’un améliore ainsi ses probabilités de succès.
39
Q

RECAP: Quelles sont les 9 fausse perceptions?

A
  1. La première impression
  2. L’effet de HALO
  3. L’illusion
  4. L’effet de contraste
  5. Le bias personnel
  6. Erreur fondamentale
  7. La prophétie auto-réalisatrice
  8. Le préjudice
  9. L’effet pygmallion
40
Q

PERCEPTION: Qu’est-ce que la théorie de Piaget

A

Comment l’on adapte notre perception à l’environnement , commet l’on recherche l’équilibre à travers l’assimilation et l’accomodation.

41
Q

Perception: Quel sont les 2 processus du modèle de Piaget

A
  1. Equilibre –> assimilation –>déséquilibre –>accommodation –> équilibre
  2. cercle entre accommodation, équilibre,assimilation et déséquilibre
42
Q

Perception: Qu’est-ce que l’assimilation?

A

Le processus d’attribuer notre pensé en se basant sur qu’est-ce qu’on connais déja. (ex. un enfant qui à déja vu un cheval voit pour la première fois un chevreuil, donc il se peut qu’il l’appel un cheval)

43
Q

Perception: Qu’est-ce que l’accommodation?

A

Avec plus d’expérience, nous adaptons notre perception..

44
Q

Perception: Qu’est-ce qu’une équilibration simple?

A

On ne peut construire une nouveau schéma, donc c’est de l’assimilation.

45
Q

Perception: Qu’est-ce qu’une équilibration majorante?

A

On construit un nouveau schéma, donc c’est de l’accommodation.

46
Q

Motivation: Quels sont les 4 modèle de motivation?

A
  1. Le modèle de Maslow
  2. Le modèle de hertzberg
  3. Le modèle de Vroom
  4. Le modèle de Deci et Ryan
47
Q

Motivation: Quel sont les 3 catégories de besoins selon Maslow?

A
  1. Les besoin de base (le plaisir)
  2. Les besoins supérieurs (estime de soit)
  3. Les besoins Méthacognitif
48
Q

Motivation: quels sont les 3 besoin de base selon Maslow?

A
  1. L’amour
    Social, relations
  2. La sécurité
    sans danger, en confiance
  3. Les besoins physiologiques
    manger, boire, respirer, dormir
49
Q

Motivation: quels sont les 3 besoin supérieurs selon Maslow?

A
  1. Les besoins de s’accomplir
    L’énergie, être bon dans ce que l’on entreprend
  2. Les besoins de pouvoir
    Avoir de l’influence sur les gens
  3. Les besoins de statuts
    S’identifier à un groupe
50
Q

Motivation: quels sont les 2 besoin de métacognition selon Maslow?

A
  1. Les besoins de transcendance:
    La spiritualité, générosité, besoin de donner
  2. Les besoins d’actualisations:
    À la base des théories humanistes, l’humain est vu comme un être fondamentalement bon se dirigeant vers son plein épanouissement (l’actualisation). Cette approche suppose l’existence du Moi et insiste sur l’importance de la conscience et de “la conscience de soi”. Le but recherché par le psychologue humaniste est donc de permettre à tout individu de se mettre en contact avec ses émotions et ses perceptions afin de se réaliser pleinement, c’est-à-dire, atteindre l’actualisation de soi.
51
Q

Motivation: Qu’est-ce qu’un facteur d’hygiene selon Hertzberg?

A

Les facteurs environnementaux:

Est-ce que vous êtes satisfait ou insatisfait de l’environnement de travail

  • Les politiques et l’administration
  • Le salaire et les conditions de travail
  • Les relations entres les travailleurs et les supérieurs
  • Le status professionnel
52
Q

Motivation: Qu’est-ce qu’un facteur de motivation selon Hertzberg?

A
  • L’accomplissement personnel
  • L’accomplissement au travail
  • La reconnaissance de son travail
  • L’avancement dans la carrière
  • Les responsabilités
53
Q

Motivation: Qu’est-ce que la théorie de Hertzberg?

A

La théorie des deux facteurs indique qu’il existe certains facteurs en milieu de travail qui causent la satisfaction au travail , tout en un ensemble distinct de facteurs provoquent l’insatisfaction .

54
Q

Motivation: Qu’est-ce que la théorie de Vroom?

A

Vroom d/montre comment la motivation est un processus où l’on évalue constamment nos actions

Motivation –> Effort –> (Attentes) Performance –> (instrumentalité) Resultat = Valence

Les résultats sont source de motivation

55
Q

Quels sont les 3 concepts expliqués par Vroom

A
  1. Les attentes

C’est la réponse à la question “Suis-je capable de ?”, “Quelles sont mes chances de réussite” La motivation dépend de la confiance qu’a l’individu dans ses capacités à atteindre l’objectif.

  1. L’instrumentalité

C’est la réponse à la question “que vais-je obtenir par ma performance ? “ La motivation dépend du niveau de récompense obtenue par l’effort.

  1. Les valences

C’est la réponse à la question “quelle valeur accorder aux avantages obtenus ? “ La motivation dépend de la valeur attribuée à la récompense par l’individu.

56
Q

Motivation: Selon Deci et Ryan quels sont les 3 types de motivation?

A
  1. La motivation intrinsèque
  2. La motivation Extricèque
  3. L’amotivation
57
Q

Motivation: Qu’est-ce que La motivation intrinsèque?

A

Une personne est intrinsèquement motivée lorsque la raison derrière ses agissements est issue d’une relation directe entre l’individu et la tâche qu’il accomplit. En d’autres termes, ce type de motivation est présent lorsqu’on fait quelque chose simplement dans le but de faire cette chose, et non pas à cause d’un facteur externe ou d’une raison ultérieure de ce faire.

58
Q

Motivation: Qu’est-ce que La motivation Extrisèque?

A

Cette forme de motivation est plus simple à comprendre car, selon moi, elle est beaucoup plus répandue que la motivation intrinsèque. On la rencontre si fréquemment qu’on y est complètement habitués.

Vous êtes extrinsèquement motivé si la raison pour laquelle vous performez une tâche est reliée à votre environnement immédiat ou à un environnement extérieur à l’exercice en cours. Si l’élément qui motive vos actions n’a pas de relation directe à la tâche ou au comportement, vous êtes extrinsèquement motivé.

59
Q

Motivation: Quel sont les 4 types de régulation Extrisèque?

A
  1. Régulation intégrée
  2. Régulation identifiée
  3. Régulation introjectée
  4. Régulation externe
60
Q

Motivation: Quel sont le type de régulation intrisèque?

A
  1. Régulation intrinsèque
61
Q

Motivation: de quel lieu de contrôle est la régulation intrisèque?

A

de nature Interne!

DUHH

62
Q

Motivation: de quel lieu de contrôle est la régulation intégrée?

A

interne

63
Q

Motivation: de quel lieu de contrôle est la régulation identifiée?

A

Plutôt interne

64
Q

Motivation: de quel lieu de contrôle est la régulation introjectée?

A

Plutôt externe

65
Q

Motivation: de quel lieu de contrôle est la régulation externe?

A

Externe

66
Q

Motivation: Quel type de régulation est Ammotivé?

A

Non-régulation

67
Q

Motivation: où est le lieu de contrôle la non-régularisation?

A

Impersonnel

68
Q

Motivation: Selon Deci et ryan qu’est-ce que la Régulation intégrée?

A

Quelque chose qui ne te motive pas mais que tu fait pareil pour avoir une bonne conscience morale

69
Q

Motivation: Selon Deci et ryan qu’est-ce que la Régulation identifiée?

A

Ex BAA pour une job. Quelque chose d’interne qui permet d’atteindre un niveau supérieur

70
Q

Motivation: Selon Deci et ryan qu’est-ce que la Régulation introjectée?

A

Quelque chose qui permet d’avoir de la reconnaissance social.

71
Q

Motivation: Selon Deci et ryan qu’est-ce que la Régulation externe?

A

Béhavioriste; Renforcement positifs ou négatifs

72
Q

Adaptation: Quel sont les 4 modèle d’adaptation?

A
  1. Le modèle de charge allostatique
  2. le modèle des systems de défence
  3. Le modèle de Selye
  4. Le modèle de Lazarus
73
Q

Adaptation: Quels sont les 3 composantes du modèle de charge allostatisque?

A
  1. l’homéostasie
  2. L’allostasie
  3. La charge allostatique
74
Q

Adaptation: Qu’est-ce que l’homéostasie?

A

Capacité de l’organisme à maintenir son équilibre interne, malgré les contraintes extérieures, afin de protéger la vie de l’individu et d’assurer la survie de l’espèce

75
Q

Adaptation: Qu’est-ce que L’allostasie?

A

Processus qui permet à l’organisme de maintenir son équilibre interne (homéostasie) à travers le changement, grâce à sa capacité d’anticiper les besoins et l’énergie nécessaire pour les combler.

76
Q

Adaptation: Qu’est-ce que La charge allostatique?

A

Un état où l’individu est en surcharge de travail et que sa santé en souffre.

Ex un supérieur expérimenté surcharge les taches à un nouveau travailleur.

77
Q

Adaptation: Quels sont les 3 étapes du modèle de Selye

A
  1. L’allarme
  2. La résistance
  3. L’épuisement
78
Q

Adaptation quels sont les 4 types de mécanisme de défense

A
  1. Mature
  2. Immature
  3. Positif
  4. Négatif
79
Q

Quels sont les mécanismes de défense mature?

A
  1. L’humour
  2. Sublimation
  3. Repression: Ne pas porter attention au problème
  4. Altruisme
80
Q

Quels sont les mécanismes de défense immatures?

A
Intellectualization
Regression
Projection
Déni
Rationalization
Déplacement: Canaliser s frustration sur les autres