1

Question 1

jumeaux _ ou _

Answer 1

hétérozygote et homozygotes

Question 2

schéma chromosome

Answer 2

chaîne 1 et 2 d’adn
centromère
2 chromatides

Question 3

phase mitose

Answer 3

prophase metaphase anaphase telophase

Question 4

phase méiose

Answer 4

prophase métaphase 1 anaphase 1 telophase 1 metaphase 2 anaphase 2 telophase 2

Question 5

mitose

Answer 5

division cellulaire permettant de former 2 cellules génétiquement identiques à la cellule initiale
Toutes les cellules d’un organisme étant issu de la cellule œuf, on pourrait donc considérer un être vivant Comme un clone de cellules génétiquement identiques.

Question 6

méiose

Answer 6

succession de 2 divisons cellulaires permettant de former des gamètes haploïdes à partir d’une cellule souche germinale diploide. la fusion des gamètes formera un nouvel individu diploïde. Méiose et fécondation permettent donc de maintenir le caryotype des individus d’une espèce donnée.

Question 7

stratégie pour savoir si gènes situés sur 2 ou 1 paire de chromosome

Answer 7

Pour savoir si les gènes sont situés sur deux ou une paire de chromosomes Je vais compter les phénotype des drosophiles issus du croisement test.
Si les pourcentages sont proches de 50 % alors les gènes sont situés sur la même paire de chromosomes. Si on obtient quatre phénotype équiprobables 4 × 25 %, alors les Jane seront situés sur deux paires de chromosomes différents.

Question 8

représentation crossing-over

Answer 8

entraînement

Question 9

résultat stratégie gêne sur 1 ou 2 paires chromosomes

Answer 9

Premier croisement, quatre phénotype proche de 25 % Donc Les Jane sont situés sur deux paires de chromosomes différents.
Deuxième croisement montre deux phénotype portement présenté 40 % et deux phénotype moins représentés plus rare 10 %. D’après nos connaissances, on peut en déduire que les jeunes responsables de la couleur sont situés sur la même paire de chromosomes mais il y a eu recombinaison lié à des crossing-over.

Question 10

tableau comparaison dès séquences nucléotidiques

Answer 10

tableau comparaison dès séquences nucléotidiques

adn|nb nucleot.| p34|P114|565->570
sgr all sauvage|786|A |T|…
sgr all muté |792|T|A|ATC CTC

Question 11

enseignements des travaux de mendel

Answer 11

• La fécondation, entre gamètes, haploïdes, rassemble dans une même cellule, diploïde deux énormes d’origine indépendante, apportant chacun un lot d’alleles
• Chaque père d’anaelle peut être constitué de deux allèles identiques, homozygote ou d’allèles différents hétérozygotes
• Enfin de Meilhaud, chaque cellule produite (gamète) reçoit un seul des allèles avec une probabilité équivalente

Question 12

bilan notion de dominance et de récessivité

Answer 12

• Un allèles à l’État homozygote s’exprime forcement
• À l’état hétérozygotes, certains allèles sont dominant et s’exprime et d’autres ne s’exprime pas. Ils sont qualifiés de recessifs
• Quand les deux, allèles s’expriment, on parle de codominance

Question 13

tableau de fécondation groupe sanguin

Answer 13

allèle parents 1 A 0
x
allele parent 2
__________________

          O 

           B

Question 14

dif génotype et phénotype

Answer 14

Génotype entre parenthèses avec gènes, phénotype entre crocher qui exprime ce que renvoie le génotype. Exemple la couleur.

Question 15

Anaphase un et anaphase deux

Answer 15

Première division de la Meiose = réductionnelle et deuxième division de la méiose = équationnelle

Question 16

les brassages

Answer 16

Brassage Inter chromosomique = meiose sans crossing-over et brassage Inter+ intra chromosomique = méiose avec crossing-over

Question 17

Phénotype des crossing-over

Answer 17

Phénotype parentaux proche de 50 % et phénotype recombiner plus rare

Question 18

gêne situé sur le chromosome sexuel

Answer 18

Quand les gènes sont situés sur les chromosomes sexuels, l’individu qui porte une paire de chromosomes sexuels différentes (X et Y chez l’homme) possède certains allèles En un seul exemplaire. La probabilité d’observer certains phénotype sera donc différente entre hommes et femmes.
Dans l’espèce humaine, les maladies liées aux allées défectueux porté par le chromosome X sont beaucoup plus fréquentes chez les hommes

Question 19

Combien de gamètes différent pour une personne chez l’humain

Answer 19

2**23 =8 millions

Question 20

dominance incomplete

Answer 20

Il s’agit d’une forme de dominance à l’état hétérozygote dans laquelle les allèles d’un organisme hétérozygote se combinent pour constituer un nouveau phénotype distinct. Le phénotype de l’hétérozygote est souvent un intermédiaire par rapport aux phénotypes des parents homozygotes croisés.

Question 21

plan

Answer 21

“L’origine de la diversité génétique des cellules issues de la division cellulaire” :

I. Les mécanismes de la division cellulaire
A. La mitose
1. Description et rôle dans la reproduction cellulaire
B. La méiose
1. Description et rôle dans la formation des gamètes

II. Les sources de variation génétique issues de la division cellulaire
A. brassage génétique au cours des generations
B. La recombinaison génétique
1. Crossing-over pendant la méiose
C. Les mutations
1. Types de mutations et leur origine

III. L’importance de cette diversité génétique
A. Avantages évolutifs
1. Adaptation à l’environnement
B. Conséquences pour la santé et la diversité des espèces
1. Maladies génétiques et évolution

Question 22

grand 3 mutations

Answer 22

En absence d’échanges génétiques avec l’extérieur, la diversité génétique d’un clone résulte de l’accumulation de mutation successives dans les différentes cellules formation de sous Clone
Tout accident génétiquement irréversible, devient pérenne pour toute la lignée qui dérive du mutant

Question 23

conclusion

Answer 23

Avantages évolutifs (Adaptation à l’environnement) :

Diversité génétique favorise l’adaptation aux changements environnementaux.
Variations génétiques permettent la sélection naturelle.
Contribution à l’évolution et à la survie des espèces.
Conséquences pour la santé et la diversité des espèces (Maladies génétiques) :

Maladies génétiques résultent de mutations héréditaires.
Elles préservent également la diversité génétique.
Certaines maladies confèrent des avantages hétérozygotes.
Conséquences pour la santé et la diversité des espèces (Évolutions) :

Diversité génétique alimente la création de nouvelles espèces.
Mutations aléatoires génèrent de nouveaux traits.
Soutien de la biodiversité globale.

Question 24

intro

Answer 24

La division cellulaire est un processus essentiel à la vie, assurant la reproduction et le renouvellement des cellules.
Au cœur de ce processus se trouve la transmission de l’information génétique, mais comment se crée la diversité génétique au sein des cellules issues de ces divisions ?
La diversité génétique est cruciale en biologie, car elle sous-tend l’évolution des espèces et l’adaptation aux environnements changeants.