需要记下来的东西 Flashcards
1
Q
肖像描写 （作用）
A
使人物形象更鲜明生动
2
Q
心理描写 （作用）
A
揭示人物的内心世界/表现人物的情感改变和性格特点
3
Q
行动描写 （作用）
A
使人物形象更鲜明生动
4
Q
语言描写 （作用）
A
表现出人物的性格特点，使人物形象更鲜明生动
5
Q
比喻 （作用）
A
使形象更加鲜明生动
6
Q
每一朵小花在冷雨中就像英雄那样挺立着。
（比喻/比拟）
A
比喻（明喻）
7
Q
比拟 （作用）
A
使形象鲜明生动
8
Q
星星顽皮地眨着眼。 （比喻/比拟）
A
比拟（拟人）
9
Q
小明飞出了课时。（比喻/比拟）
A
比拟（拟物）
10
Q
夸张 （作用）
A
烘托气氛，加强渲染力
11
Q
这句话破碎了我的心。（修辞手法）
A
夸张（夸大）
12
Q
房子里静得连一根针掉在地上都能听见。（修辞手法）
A
夸张（缩小）
13
Q
排比（作用）
A
强调所要表达的内容，强调语言的气势
14
Q
有时，他不喜欢姐姐。有时，他不喜欢老师。有时，连父母也不喜欢。（修辞手法）
A
排比
15
Q
反问（作用）
A
强调作者的观点/立场。
16
Q
难道作为学生就没有时间了吗？（反问/设问）
A
反问
17
Q
设问（作用）
A
引导读者思考提出的问题
18
Q
为什么身体会这么重要呢？（反问/设问）
A
设问
19
Q
万里长城/塑料袋/环保产品（说明类别）
A
事物说明文
20
Q
植物为什么发出声音？（说明类别）
A
事理说明文
21
Q
以事物发生、发展的时间前后来安排顺序。（说明顺序）
A
时间顺序
22
Q
按事物的空间加以说明。（说明顺序）
A
空间顺序
23
Q
按照人们认识的事物的规律介绍并说明。（说明顺序）
A
逻辑顺序
24
Q
教育部说学生们必须达到50分才算及格。（说明方法）
A
举例子
25
2020年，美国因为冠状病毒死了超过20万个人。(说明方法）
列数字
26
小明在数学考试中考了80分，但是小花只考了75分。（说明方法）
作比较
27
这里的桥的桥洞是弧形，就像彩虹。（说明方法）
打比方
28
亲子关系就是父母跟孩子之间产生的关系。（说明方法）
下定义
29
"知识就是力量”（论证法）
引用论证
30
一天，小明走到学校，学会了自觉性的重要。（论证法）
举例论证
