Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

روانشناسی تربیتی کیهان > ۱ > Flashcards

۱ Flashcards

1
Q

تعریف یادگیری

A

تغییر نسبتا پایدار در توان رفتاری بر اثر تجربه

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

محور اموز در نظر دیویی و جیمز

A

اصل سازنده گرایی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

اغازگر مطالعه علمی یادگیری

A

ثرندایک

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

تفاوت اموزش و تدریس

A

اموزش کلی تر از تدریس است ودر محیط داخل و خارج از مدرسه است

اما تدریس فقط در محیط کلاس است و غالبا بصورت کلامی است

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

هدف اصلی پژوهش کاربردی

A

پیدا کردن راه حل مناسب برای مشکلات زندگی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

نام دیگر اقدام پژوهش

A

پژوهش عمل نگر

یک مداخله در مقیاس کوچک در کارکرد جهان واقعی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

اولین کسی که بین یادگیری و عملکرد تمایز قائل شد

A

تولمن

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

پرورش

A

جریان منظم و مستمر که در ان رشد روانی و جسمانی و همه جانبه شخصیت فرد شکل میگیرد
افراد میتوانند ارزش و هنجارها را کسب و استعدادشان را شکوفا کنند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

چه کسی بر اهمیت مشاهده تدریس و یادگیری در کلاس‌ها تاکید داشت

A

ویلیام جیمز

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

هدف پژوهش های بنیادی

A

کشف مجهولات با روابط بین امور و افزایش دانش بشر

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

به اعتقاد کرلینجر هدف از پژوهش کاربردی چیست؟

A

کمک به تصمیم گیری در امر اموزش

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

نام ساخت های شناختی دوران کودکی

A

طرحواره

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

نام ساخت های شناختی دوره های بالاتر

A

عملیات ذهنی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

خالص ترین نمونه انطباق

A

تقلید

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

نمونه جذب

A

بازی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

محتوا

A

جنبه خاص توانایی

یعنی جنبه قابل مشاهده همش را محتوا میگویند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

هوش از نظر پیاژه

A

سازگاری با محیط

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

پیاژه محتوا را معادل با چه میدانست

A

رفتار

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

نام دیگر سازگاری

A

کارکرد

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

انواع خود میان بینی

A

خودمیان‌بینی‌های مستقیم/غیر‌مستقیم/اجتماعی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

خودمیان‌بینی‌های غیرمستقیم

A

جاندارپنداری

ساختارپنداری

22
Q

بازگشت‌پذیری در ذهن کودک براساس چند نوع استدلال مهم انجام می‌گیرد؟

A

استدلال این همانی
استدلال عمل عکس
جبران

23
Q

مراحل تکامل زبان از نظر ویگوتسکی

A

گفتار اجتماعی
گفتارخودمحورانه
گفتار درونی

24
Q

روش اموزش مبتنی بر نظریه پیاژه

A

روش اکتشافی

25
Q

ویگوتسکی بر خلاف پیاژه اعتقاد دارد که به جای سنجش هوش، باید…….را مورد سنجش قرار داد.

A

منطقه تقریبی رشدzpd

26
Q

کدام نظریه بیشتر از هر نظریه دیگری بر فرایند تفکر تاکید میکند

A

برونر

27
Q

عامل مهم در رشد شناختی از نظر برونر

A

توانایی بازنمایی دانش

28
Q

مراحل رشد ذهنی برونر

A

شناخت عملی یا حرکتی
شناخت تصویری
شناخت نمادی

29
Q

شرطی سازی پاسخگر

A

پاولف

30
Q

انگیزه اساسی در سطح اخلاق قراردادی

A

همانند سازی با والدین

31
Q

حساسیت زدایی منظم نوعی……..است.

A

شرطی‌سازی تقابلی

32
Q

پیش‌آمادگی

A

تداعی بین محرک شرطی و محرک غیرشرطی به دلیل تمایلات ژنتیکی جاندار

33
Q

هدف اصلی اموزش از نظر گشتالتی‌ها

A

ایجاد توانایی درک مطلب در یادگیرنده

34
Q

اساس نظام آموزشی آزوبل بر چه استوار است؟

A

آموخته های قبلی فرد

سازماندهی این آموخته ها

35
Q

شرطی شدن پاسخگر… است

A

غیرارادی

36
Q

شرطی شدن کنشگر …است

A

ارادی

37
Q

در نظریه ازوبل مهمترین عامل انگیزشی موثر بر یادگیری چیست

A

سایق شناختی

38
Q

شمول

A

همان طرحواره رمزگردانی یا جذب است

39
Q

روش تدریس جهت یادگیری معنادار از نظر ازوبل

A

تدریس نمایشی

40
Q

یادگیری از راه مشاهده طبق اصل…..صورت میگیرد

A

مجاورت

41
Q

ترس دانش اموزان با مشاهده ترس در دانش اموزان دیگر کلاس از چه طریقی قابل تفسیر است

A

شرطی شدن جانشینی

42
Q

اسم های حافظه کوتاه مدت

A

هوشیار

فعال

43
Q

حافظه روندی یا رویه ای

A

حافظه مهارت ها

44
Q

در کدام نوع مرور اطلاعات به حافظه بلندمدت می‌روند؟

A

مرور بسط دهنده

45
Q

علت فراموشی در حافظه حسی

A

بی توجهی

46
Q

وقتی فردی برای یاداوری شماره تلفن، انگشتان خود را به نشانه‌ی شماره گیری حرکت میدهد،گویای چیست؟

A

حافظه رویه‌ای

47
Q

سایق

A

انرژی یا تمایل حاصل از نیاز

48
Q

بهترین راه مقابله با مشکل کمبود انگیزش چیست

A

هماهنگ کردن تکلیف با سطح توانایی فراگیران

49
Q

استناد به شکست نسبت به کدام یک از منابع به درماندگی اموخته شده منجر می شود

A

توانایی

50
Q

هوش از دید گالتون

A

هوش از نظر گالتون یک فرایند حسی-ادراکی برتر است

51
Q

هوش از نظر اسپیرمن

A

یه عامل کلی یا g

چند عامل اختصاصی s

روانشناسی تربیتی کیهان (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions