человек и общество Flashcards

1
Q

деятельность

A

форма социальной активности человека, подразумевающая целенаправленные действия человека по преобразованию окружающего мира с целью удовлетворения своих потребностей

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

потребность

A

нужда человека в том, что составляет его существование

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

интерес

A

целенаправленное отношение человека к какому-либо объекту его потребностей

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

мышление

A

способность к познанию существенных свойств и связей объектов, выходящих за рамки чувственной информации и практического опыта человека

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

учение/познание

A

особый вид деятельности, направленный на постижение человеком факторов, явлений, закономерностей развития объекта, результатом которого является новое знание

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

игра

A

деятельность, направленная не на достижение практически полезного результата, а на получение удовольствия и развлечения

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

общение

A

процесс взаимодействия двух и более субъектов с целью обмена познавательной и эмоционально-оценочной информации и опытом

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

труд

A

ключевой вид сознательной деятельности человека, направленный на достижение конкретного практически полезного результата и на преобразование общества

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

познание

A

активное отражение и воспроизведение действительности в сознании человека, процесс постижения человеком новых фактов, явлений, закономерностей развития природы, общества, самого себя, результатом которого является получение новго знания, выраженного в искусственном или естественном языках

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

чувственный уровень познание

A
  1. Ощущение
  2. Восприятие
  3. Представление
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

рациональный уровень познания

A
  1. Понятие
  2. Суждение
  3. Умозаключение
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

эмпирические методы

A

наблюдение
эксперимент
измерение
описание
анкетирование
классификация
систематизация

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

теоретические методы

A

аналогия
абстрагирование
моделирование
анализ
синтез
метод выведения гипотез

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

наблюдение

A

целенаправленное и организованное восприятие внешнего мира, дающее первичный материал для научного исследования

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

эксперимент

A

исследование объекта или явления путём активного воздействия на него при помощи создания условий, соответствующих целям исследования

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

аналогия

A

метод научного познания, состоящий в обнаружении сходства нетождественных объектов в некоторых их качествах, отношениях

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

абстрагирование

A

метод научного познания, заключающийся в мысленном отвлечении от ряда свойств предметов и отношений между ними и выделении какого-либо свойства или отношения

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

особенности научного познания

A
  1. объективность
  2. проверяемость и воспроизводимость знаний
  3. рациональность
  4. системность
  5. доказательность
  6. наличие специального “языка науки”
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

социализация

A

осуществляющийся на протяжении всей жизни человека процесс формирования личности, процесс усвоения индивидов социальных норм, культурных ценностей и образцов поведения.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

агенты социализации

A

люди и организации, ответственные за обучение культурным нормам и освоение новыми поколениями социальных ролей

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

воспитание ( широкий смысл)

A

передача от поколения к поколению знаний, умений, навыков социального поведения, нравственных норм, накопленного человечеством опытом, духовного наследия

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

воспитание ( узкое)

A

деятельность, направленная на развитие личности ребёнка, подготовку его к жизни, привитие ему определённых навыков и качеств

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

социальный статус

A

место (позиция) человека в обществе в зависимости от его возраста, семейного положения, уровня доходов, образования и т.д, определяющие круг его прав и интересов

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

духовная жизнь

A

сфера общественной жизни, связанная с производством, сохранением, распространением и потреблением духовных ценностей

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

общественное сознание

A

совокупность взглядов, представлений и идей людей о происходящих в обществе процессах и явлениях

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

идеология

A

система теоретических взглядов, отражающих степень познания обществом мира в целом и отдельных его сторон, явлений, процессов, а так же основные цели общественного развития

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

общественная психология

A

совокупность чувств, настроений, традиций, побуждений и т.п, характерных для данного общества в целом и для отдельных социальных групп

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

формы общественного сознания

A

правовое сознание
экономическое сознание
религиозное сознание
моральное сознание
политическое сознание
эстетическое сознание

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

менталитет

A

устойчивый способ мировосприятия, характерный для больших групп, обуславливающий особенности их реагирования на факты и процессы реального мира

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

индивидуальное сознание

A

отражение социальных явлений и процессов конкретным человеком через призму его восприятия, жизни и деятельности

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

мировоззрение

A

система взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к обществу, природе и самому себе

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

гуманизм ( в широком смысле слова )

A

концепция человеческого бытия и основанное на ней мировоззрение, утверждающее ценность человека, его индивидуальности и достоинства, прав и свобод, обосновывающее возможности развития человека как личности и общества в целом

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

гуманизм ( в узком смысле слова )

A

нравственный принцип в отношениях между людьми, деятельности социальных институтов, в основе которого лежит забота о человеке, стремление к улучшению его жизни

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

социальные ценности (широкий смысл слова)

A

значимые для удовлетворения потребностей человека и общества явления и предметы реальной действительности

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

социальные ценности (узкий смысл слова)

A

нравственные, религиозные и эстетические образцы, представления, требования, выработанные в процессе деятельности

36
Q

социальные нормы

A

общие правила и образцы поведения людей в обществе, обусловленные общественными отношениями, регулятор действий и поступков людей в социальных группах

37
Q

виды социальных норм

A

правовые, моральные, эстетические, обычаи, религиозные, корпоративные

38
Q

политическое участие

A

действие граждан с целью повлиять на принятие и реализацию политических решений, выбор представителей органов власти

39
Q

формы политического участия

A

членство в партиях, участие в избирательных кампаниях, митинги, обращение в гос. органы

40
Q

политический абсентеизм

A

сознательное уклонение от участия в политической жизни

41
Q

политическое сознание

A

совокупность чувств, традиций, образцов, идей и целых теоретических систем, отражающих властно значимые интересы социальных общностей, групп, их взаимоотношения и отношение к политическим институтам общества

42
Q

политическое поведение

A

поступки и действия субъекта политики, характеризующие его взаимодействие с различными общественно-политическими силами

43
Q

формы политического участия по субъектам

A

индивидуальное, групповое, массовое

44
Q

формы политического участия по целевой направленности

A

конструктивное, деструктивное

45
Q

по характеру развития

A

организованное, стихийное

46
Q

общество (широкий смысл слова)

A

обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения

47
Q

общество (узкий смысл слова)

A

1.человечество в целом
2.исторический этап в развитии человечества
3.круг людей, объединённых общностью целей, интересов, происхождения

48
Q

общество как система

A
  1. единая
  2. самоструктурированная
  3. саморегулирующаяся
  4. открытая
  5. динамичная
  6. незавершенная
  7. саморазвивающаяся
49
Q

социальный институт

A

исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей, направленной на удовлетворение базовых потребностей человека и общества

50
Q

прогресс

A

развитие общества от менее совершенного к более совершенному, от низшего к высшему, от простого к сложному

51
Q

регресс

A

возвращение к изжившим себя структурам, деградация, утрата способности к выполнению некоторых функций

52
Q

эволюция

A

процесс естественного изменения общества, складывающийся плавно и происходящий в конкретных исторических условиях

53
Q

критерии прогресса

A
  1. развитие науки и технологии
  2. улучшение условий жизни людей
  3. демократизация общества
  4. увеличение производственных показателей
  5. развитие общедоступного качества образования
  6. возрастание степени свободы, которую общество может предоставить человеку
54
Q

реформа

A

преобразование правительством какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры

55
Q

революция

A

радикальное, качественное изменение, скачок в развитии общества сопряжённый с открытым разрывом с предыдущим состоянием

56
Q

глобализация

A

процесс интеграции обществ и государств, в результате которого происходит становление единого человечества

57
Q

народная культура

A

культура, создаваемая народом и отражающая национальный характер

58
Q

характеристика народной культуры

A
  1. носит преимущественное устный характер
  2. содержит уникальный опыт народа
  3. носит коллективный характер
  4. носит анонимный характер
59
Q

элитарная культура

A

культура, рассчитанная на узкий круг потребителей, подготовленных к восприятию сложных по форме и содержанию произведений

60
Q

характеристика элитарной культуры

A
  1. рассчитана на узкий круг знатоков
  2. носит сложный характер
  3. творец занимается самовыражением
61
Q

массовая культура

A

культура, появившаяся в индустриальном обществе и связанная с развитием массового производства, технических средств коммуникации, культура общедоступная, отражающая насущные духовные потребности широких масс

62
Q

характеристика массовой культуры

A
  1. рассчитана на неограниченный круг потребителей
  2. носит простой характер
  3. стандартизированные шаблоны
  4. носит коммерческий характер
63
Q

культура (в широком смысле)

A

всё, что создано человеком на протяжении всей истории

64
Q

культура (в узком смысле)

A

процесс активной творческой деятельности для создания духовных благ

65
Q

субкультура

A

часть общей культуры, присущая конкретной группе людей, отличающаяся особой системой ценностей, манерой поведения, одеждой, языком

66
Q

контркультура

A

культура оппозиционная, противостоящая господствующей культуре

67
Q

экранная культура

A

культура, формирующаяся на этапе перехода к постиндустриальному обществу и связанная с информационными технологиями и виртуальным миром

68
Q

элементы духовной культуры

A
  1. мораль
  2. искусство
  3. религия
  4. образование
  5. наука
69
Q

функции культуры

A
  1. приспособление человека к окружающей среде
  2. социализация личности
  3. создание, накопление, хранение и передача социальных ценностей
  4. коммуникация, интеграция, обеспечение взаимодействий между людьми и общностями
  5. регулирование жизни общества и деятельности человека
70
Q

искусство

A

специфическая форма общественного сознания и человеческая деятельность, которая представляет собой отражение окружающей действительности в художественных образцов

71
Q

теория происхождения искусства

A
  1. магическая
  2. трудовая
  3. игровая
  4. биологизаторская
72
Q

особенность искусства как способа познания мира

A
  1. образность и наглядность
  2. использование особых способов отражения окружающей действительности
  3. чувственное восприятие окружающего мира
  4. ярко выраженный субъективный характер
73
Q

функции искусства

A
  1. эстетическая
  2. познавательная и информационная
  3. воспитательная
  4. психологическая
  5. гедонистическая
  6. социально-преобразующая
74
Q

мораль

A

специфический способ регулирования общественной жизни с позиции гуманизма, добра и справедливости, цель которого утверждать ценность личности, равенство людей в их стремлению к счастью и достойной жизни

75
Q

характеристика морали

A
  1. отсутствие чётко очерченных границ
  2. моральные нормы возникают стихийно, как отражение потребностей общества
  3. мораль требует от человека определённого поведения
  4. мораль не имеет специальных организаций, которые создавали бы моральные нормы и контролировать их исполнение
  5. основной морали являются внутренняя мотивация поведения человека и механизмы самоконтроля
    6.мораль не формализована, она позволяет оценить поведение человека в любой жизненной ситуации
76
Q

структура морали

A
  1. нравственная деятельность
    1.1 поступок
    1.2 поведение
  2. Нравственные отношения
    Совокупность отношений, возникающие в процессе нравственного деятельности
  3. Моральное сознание
    3.1 Моральные нормы
    3.2 Моральные принципы
    3.3 Моральные ценности и ценностные ориентиры
77
Q

функции морали

A
  1. регулирующая
  2. познавательная
  3. оценочная
  4. воспитательная
78
Q

религия

A

мировосприятие и поведение людей, основанное на вере в существование сверхъестественных сил. Одна из форм духовной жизни, способ практически-духовного освоения мира индивидом, социальной группой, обществом в целом

79
Q

структура религии

A

1.религиозные организации
1.1 церковь
1.2 секта
2.культ
3.религиозное сознание
4.религиозные отношения

80
Q

церковь

A

крупная религиозная организация конкретной страны или государства

81
Q

секта

A

небольшая религиозная организация, имеющая собственное учение и противостоящая церкви

82
Q

культ

A

система ритуалов, обрядов, внешняя форма проявления веры

83
Q

религиозное сознание

A

вера в наличие сверхъестественных сил, возможность общения с этими силами, в истинность религиозных догматов и священных текстов, в религиозные авторитеты

84
Q

религии современного мира

A
  1. родоплеменные архаические верования
    1.1 Тотеизм
    1.2 Шаманизм
    1.3 Магия
  2. Национально-государственные религии
    2.1 Индуизм
    2.2 Синтоизм
    2.3 Иудаизм
  3. Мировые религии
    3.1 Христианство
    3.2 Ислам
    3.3 Буддизм
85
Q

Мировые религии

A

группа религий, отличающаяся распространённостью по всем регионам Земли, обращенные ко всем людям независимо от их этнической и политической принадлежности, наибольшим числом верующих

86
Q

признаки мировых религий

A
  1. обращенность этих религий к каждому верующему лично
  2. понятность основных постулатов
  3. формальное равенство всех людей
  4. причастность к обыденным проблемам людей
  5. практическое участие верующих в обрядах и церемониях
87
Q

функции религии

A
  1. мировоззренческая
  2. психологическая
  3. коммуникативная
  4. регулятивная
  5. интегрирующая/дезинтегрирующая
  6. передача культурных ценностей
  7. легитимирующая