Книга "Коннектом" Flashcards

1
Q

Зависимость между размером мозга и интеллектом.

A

Корреляция между iq и размером мозга есть, но она слабая. r=0.33 (коэф Пирсона). Корреляция сильнее, если говорить не о всем мозге, а о лобной и темной доле мозга, но она по-прежнему слаба. (Для примера размер мышц и сила r=0.7 -0.8). Каждый нейрон выполняет свою маленькую задачу и сложными образом взаимодействует с другими нейронами. Успешность выполнения задач зависит не только от количества нейронов, но и от того, как они организованы. Так что неофренология не позволяет ответить на все вопросы.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Пациент Поля Брока

A
  1. Утратил способность к речи. Мог произносить только слово “тан”, которое стало его кличкой. После смерти и вскрытия оказалось, что была сильно повреждена область в левой лобной доле. Позже Брока обнаружил и других похожих людей.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Пациент Карла Вернике

A

Пациент мог говорить, но фразы были бессмысленные. К тому же он ничего не понимал. Позже вскрытие показало наличие повреждений в височной доле левого полушария.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

У таксистов участок коры,

A

отвечающий за ориентацию на местности. У музыкантов мозжечок и некоторые участки коры. У двухязычных львы нижняя часть левой теменной доли. У слепых, читающих шрифт Брайля, увеличена зона, отвечающая за движение кистей Но все это имеет статистический характер.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Болезнь Альцгеймера.

A

Потеря памяти, старческое слабоумие. Спустя долгое время после появления первых симптомов начинается отмирание мозговых тканей. Отмирание происходит из-за того, что в мозге появляться тромбы, засоряющие мозг. Из-за чего появляются тромбы - неизвестно.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Аутизм

A

Симптомы - социальная неполноценность, языковые трудности (поздно овладевают речью), неуступчивость, склонность к шаблонному (ритуализированному) проведению. У аутистов мозг в среднем крупнее среднего.Конкретных нейропатологий, связанных с шизофренией, не обнаружено. Обнаружены аномалии в ряде генов, но нет ни одного дефекта, который сказывался бы в более чем 1-2% случаев.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Шизофрения

A

Обычно начинает проявляться в двадцать с лишним лет. галюцинации, мании, хаотичное мышление. Обнаружены статистические изменения некоторых отделов мозга, но корреляция слабая. Конкретных нейропатологий, связанных с шизофренией, не обнаружено.Обнаружены аномалии в ряде генов, но нет ни одного дефекта, который сказывался бы в более чем 1-2% случаев.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Эксперимент на мышах, показывающий корреляцию между обучением и изменением размера мозга

A

Две группы крыс в разных условиях- скучная (одинокие крысы, еда и вода) и обогащенная (множество крыс вместе, каждый день новые игрушки). Вторые старом умнее. Вес мозга мышей из обогащённой группы оказался больше. Но вопрос - является ли повышение массы мозга причиной поумнения, или это побочный эффект?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

У детей вырезают половину мозга

A

И после этого они вырастают вполне нормальным людьми. Нейропластичность. При этом лингвистические центры переносятся в правое полушарие (при удалении левого).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Наличие сознания означает, что человек

A

не просто обладает информацией, но ещё и знает о том факте, что он обладает информацией.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Фантомные боли. Причина -

A

Причина - перестраивается кора головного мозга, меняется ее карта.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Новые идеи создаются

A

Путем правильного сочетания и осмысления идей старых (Ньютон: если я и видел дальше прочих, так это лишь оттого, что стоял на плечах гигантов)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Теория восприятия.

A

Нейроны образуют цепь, которая организована иерархически. Чем выше нейрон на этой иерархический лестнице, тем более сложные раздражители он способен распознавать (например, высоко - нейрон Дженифер Энистон, ниже - нейрон голубых глаз. Ниже всего + крошечные пятнышки света на определенных участках сетчатки). На доказательств у этой теории нет -не получается найти нейроны, подключенные к нейрону Дженифер Энистон

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Гипотеза, описывающая процесс вспоминания

A

Идеи представлены нейронами. Идеи могут быть связаны между собой. Воспоминания - клеточные ансамбли или синаптические цепочки связанных нейронов. Некий фрагментарный раздражитель может возбудить один из нейронов ансамбля или цепочки, а от него импульс разойдется по всей цепочке.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Правила синаптической пластичности Хебба

A

1) если два нейрона неоднократно активируются одновременном, связь между ними усиливается в обоих направлениях.
2) если два нейрона неоднократно активируются последовательно, усиливается связь, направленная от одного ко второму

Оба правила подтверждены экспериментально. Вводили тончайшие электроды в соединенные через синапс нейроны и измеряли напряжения в нейронах.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Сколько связей у нейрона?

A

Около 10к. Потому правил пластичности Хебба недостаточно для объяснения работы памяти, ведь не все связаны со всеми.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Парадоксальный факт о памяти, замеченный уже в античности:

A

Запомнить больше информации бывает легче, нежели запомнить меньше. Ведь чем больше нейронов связано с запоминанием чего-то, тем больше вероятность их связанности друг с другом через друг друга.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Теория нейронного дарвинизма

A

Синапсы возникают случайным образом. Те синапсы, в которых нет нужды, исчезают. Идея вышла из наблюдения за нервно-мышечных синапсов. Но уверенности в правильности теории в случае синапсов в мозге нет.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Изменение синаптического веса (по правила Хебба) и рекомбинация связей (возникновение и исчезновение) существуют точно, но

A

Трудно доказать, что эти явления вовлечены в процесс накопления и сохранения памяти. Чтобы доказать это можно отключать эти свойства и изучать способность животных запоминать. Подобные эксперименты дали результаты, но их интерпретация затруднена. Невозможно избавиться от ИВС, не породив других побочных эффектов.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Исследования идентичных близнецов, разлученных а раннем возрасте

A

По iq оказались так же схожи, как и внешне. Личностные тесты не так схожи, но ближе, чем у случайных людей.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Микроцефалия

A

Генетическое заболевание. Неисправны гены, кодирующие белки для нейронов коры головного мозга.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Изменение количaества синапсов с возрастом

A

Максимальное количество - в 2 года. К началу зрелости остаётся 60% от максимума.

23
Q

Почему нейроны на близких областях имеют похожие функции?

A

Потому что большинство связей осуществляются между близлежащими нейронами. В общем, зависит от направления связей. Например, бродмановское поле 4 контролирует движение потому, что от нее идет много аксонов в спиной мозг. Эксперимент: у новорожденных хомяков был изменён маршрут роста аксонов - из зрительной в слуховую область. В итоге визуальные сигналы обрабатовались той областью, которая обычно отвечает за слуховое восприятие.

24
Q

Зрение - не просто врождённая способность.

A

Мы должны учиться видеть. Должны образоваться нужные связи. Если этого не произойдет в раннем возрасте, то этого не произойдет никогда.

25
Q

Американский психолог прикрепил к лицу телескоп. Мир переворачивался вверх ногами, лево и право тоже менялись местами. Какие результаты?

A

Зрение конфлигтовало со слухом. Он ожидал услышать звук падающего камня с одной стороны, а это происходило с другой. Но на 8 день мозг перестроился, и конфлигты между зрением и слухом исчезли

26
Q

Эксперимент. На птиц одевали очки, отклонявшие свет на 23 градуса.

A

Птицы, выросшие с этими очками, имели немного другие нейронные пути в мозге. Аксоны сместились. У взрослых птиц изменения были необратимы, у молодых обратимы. Однако и взрослым особям можно перестроить карту, если последовательно менять очки, постепенно меняя угол поворота.

27
Q

Появляются ли в мозге взрослого новые нейроны?

A

В большей части мозга нет, но в гиппокампе (кратковременная память)и обонятельной луковице (обоняние) - да.

28
Q

Нервная система совершенствует себя, оставляя в живых те нейроны,

A

Которые вступают в правильные связи. Остальные уничтожаются. (Аналогично тому, как уничтожаются клетки в пространстве между пальцами у эмбриона).

29
Q

Гипотеза эффективного рынка: “если бы на тротуаре лежали двадцать баксов, кто-нибудь давно бы их подобрал”. Т.е. невозможно найти способ инвестирования, который позволил бы получить прибыль выше среднерыночной. Если получилось - либо везение, либо мухлеж (доступ к инсайдерской информации). Аналогично в науке:

A

“если бы гениальный эксперимент можно было бы провести, кто-нибудь давно бы это сделал”. Выдающегося результата можно добиться только есть доступ к технологиям, к которым нет доступа у других.

30
Q

В 1677 г. Левенгук первым в мире увидел сперматозоид с помощью самодельного микроскопа. Три года спустя

A

он увидел в капле воды крошечные объекты и решил, что они живые. Его заподозрили в обмане, и он отправлял в королевское научное общество показания восьми свидетелей (священники, адвокат, врач, др). После смерти Левенгука его методы создания микроскопа оказались утрачены. До сих пор не знают, как конкретно он их делал.

31
Q

Открытие синапсов.

A

В начале 20-го века ученые спорили, существуют ли синапсы. В 1906 году ученые Кахаль и Гольджи получили общую премию, и во время выступлений спорили о том, соеденены ли между собой отростки нейронов, или существует просвет. Кахаль убедил многих коллег, что между нейронами есть просветы, но было не понятно, как передаются сигналы. В 30-х Леви и Дейл получили Нобелевку за открытия, связанные с химической передачей нервных импульсов. Первые изображения синапосов были получены в 1950-х годах.

32
Q

Кроме химических синапсов существуют также

A

электрические. Щель между двумя отростками пронизана особыми ионными каналами, и иона перемещаются из одного нейрона в другой. Таких синапсов около 1% в мозге млекопитающего. Они быстрее передают сигнал.

33
Q

Для изучения клеточных структур нужно разрезать образцы тканей на тонкие слои.

A

В 19 веке для этого изобрели специальные машины - микротомы. Они делали ломтики с человеческий волос. В 1953 был сконструирован первый ультрамикротом - ломтики в тысячу раз меньше, чем волос .В 2004 г. обнарудована система, представляющая собой ультрамикротом, вмотированный в камеру электронного микроскопа - тут делаются снимки образца, обнажаемые при отризании. Множество ученых и сегодня думают над созданием новых технологий в этой области.

34
Q

В 1986 был опубликован и коннектом маленького червя.

A

62 стр текст и 277 стр приложений, где описывались 302 нейрона и синаптические связи. Анализ снимков разрезанных слоев занял 12 лет. Выявлены нейронные пути, связанные с уползанием после касания. Сделать что-то аналогичное для человека - очень сложно, но компьютеры становятся лучше и лучше.

35
Q

Если повредить пучок аксонов между центрами Брока и Вернике, то

A

Пациент не может повторить вслух услышанные от другого человека слова. Центр Вернике принимает слова, но не может передать их в центр Брока, считай пациент их повторил.

36
Q

Изучат нейронные коннектомы человека пока невозможно, но возможно

A

Изучить зональные коннектомы, т.е. как связаны между собой зоны мозга. Такие вещи, как характер, способности и склонность к психическим заболеваниям, как раз могут быть закодированы в упрощённых коннектомах (а воспоминания - в нейронных)

37
Q

Проанализировав коннектомы не получится читать воспоминания

A

Нужно измерять активность мозга, когда человек описывает то, что вспоминает. Тогда каждый нейрон можно будет соотнести с определенным движением или образом.

38
Q

Чтобы получить зональный коннектом, надо

A

Рассекать мозг, фотографировать, и прослеживать изменения положений сечений аксонов в белом веществе. Это возможно благодаря тому, что вокруг аксонов образуется “изоляция”. Также можно изучать зональные коннектомы с помощью МРТ благодаря тому, что многие аксоны в белом веществе слипаются.

39
Q

Научный метод

A

1) Сформулировать гипотезу, 2( сделать на ее основе гипотезы прогноз, 3) провести эксперимент, чтобы проверить прогноз.
Но есть альтернатива. 1) собрать много данных 2) проанализировать их и выявить закономерности, 3) сформулировать на основе закономерностей гипотезы.
(Поиск иголки в стоге сена. Можно сделать гипотезу о более точном местонахождении иголки. А можно сконструировать машину, потом быстро просеет все сено)
Методы взаимодополняющие.

40
Q

Болезнь Паркинсона. Предлагаемые способы лечения.

A

При БП отмирают нейроны, вырабатывающие дофамин. Учёные пытались замещать эти нейроны, транспортнуя туда нейроны из эмбрионов. Некоторые из этих районов выжили. Также пытались искусственно создать дофаминовые нейроны из клеток кожи человека и так же внедрить в мозг. Есть мысли по поводу того, что можно “разбудить” скрытый потенциал по регенерации клеток мозга Но серьезных результатов по этим направлениям нет.

41
Q

Придумывание новых фармацевтических средств - трудно и дорого.

A

9 из 10 средств отсеиваются на этапе проверки на людях. Затраты для одного лекарства - от ста миллионов до миллиарда долларов.

42
Q

Лекарства от аутизма и шизофрении сложно создать

A

Как испытать его на животных? У них нет этих болезней. Один из подходов - выращивание стволах клеток (т.е. из клеток кожи делать нейроны). Но схема подключения таких нейронов отличается от нейронов в мозге. Можно пересаживать эти клетки в мозг животного. Но не понятно, как оценивать результат, ведь не найдено нейропатологий, связанных с этими заболеваниями. Возможно, когда-то найдут коннектопаталогии.

43
Q

Пари Паскаля

A

Паскаль бросил науку ради теологии. Ценность рая бесконнчная. Соответственно умножая вероятность существования бога на эту ценность, получается бесконечность. Следовательно, рационаьного верить в бога.

44
Q

Крионика

A

Заморозка и хранение тел после смерти при -196 градусах. Стоит 200к. (Если заморозить голову, то только 80).

45
Q

Пари Эттингера

A

Филипп Роберт Эттингер первым предложил идею крионики в 1967 году. Теперь, аналогично пари Паскаля можно выстроить таблицу, где ты припишешь вероятности возможности разморозки человека и пользу.

46
Q

Образование льда в клетке убивает ее. Поэтому для крионики надо сделать так, чтобы вода снаружи замерзла, а внутри - нет. Поэтому делают так:

A

Клетки охлаждают медленно. Тогда вода постепенно высасывается из них. Вода, остающаяся в клетке становится все соленее и соленее, а соль понижает температуру замерзания. Но соль повреждает клетки.

47
Q

Вместо охлаждения клеток для их сохранения можно использовать другой метод.

A

витрификация. Жидкая вода превращается в витрифицированное состояние. Вода твердая, но молекулы не уложены в кристалическую решетку, свойственную льду. Но этот метод используется только для отдельных клеток. Витрифицированные органы не оживают и не функционируют. Тем не менее этот метод используют для заморозки людей.

48
Q

Что произойдет с мозгом, пока тело попадет в руки специалистам, занимающимися крионикой.

A

Доступ кислорода к мозгу необходим, при прекращении его доступа спустя секунду происходит потеря сознания, а необратимые повреждения через несколько минут. К моменту, когда они получат тело, у мозга будет много повреждений митохондрий и ДНК. Синапсы, выглядят нетронутыми, но в аксонах и дендритах имеются повреждения.

49
Q

Ученый Кен Хэйворт обещает 200к

A

200к научному коллективу, который сможет законсервировать крупный мозг так, чтобы сохранился коннектом. Считает, что крионика не обеспечивает сохранения коннектома. Хочет законсервировать себя до того, как умрет (но ему сложно будет найти помощников, ведь это будет классифицироваться как пособничество в самоубийстве). Если не получится, то хочет оцифровать себя.

50
Q

Достаточно ли знать все о коннектомах, чтобы создать цифровую модель человека?

A

Не известно. Возможно, утерждение “вы - это ваш коннектом” - лишь приближение, и описав все синапсы, типы нейронов, задав правила Хебба и т.п. не получится сделать модель человека. Не исключено, что для этоо нужно уйти на уровень отдельных атомов.

51
Q

Что оцифровщик может сказать материалисту?

A

Вы - не куча атомов, а схема, согласно которым они расположены. И хотя схема требует вещественного воплощения, она принадлежит к абстрактному миру информации, а не к миру материи.

52
Q

Философ Лейбниц полагал, что все разногласия проистекают из ошибок в рассуждениях, и предлагал

A

разрешить противоречия, формализовав аргументацию с помощью символьной логики.

53
Q

В Библии сказано, что Господь сотворил человека по своему образу и подобию. Немецкий философ Фейербах объявил, что …

A

это человек создал Бога по своему образу и подобию. А трансгуманисты говорят, что человечество само должно стать Бого.