! Flashcards
regard que l’on porte sur soi et sur son entourage et qui se forme sur les pensées, les sentiments et les comportements
Se construit à partir de divers éléments (expérience, croyance, etc…)
Se transforme au fil du temps
Vision du monde
Apprises par l’autre ou l’expérience
Preuves servent de justification
Permet de développer des principes, lois, théories…
Idée de certitude associée à la probabilité
Connaissances
Religieuses ou non
Confiance sert de justification
Permet de développer préceptes, lois, doctrine
Idée de certitude associée à la vérité
Croyances
Certitude/vérité temporaire = axiome
Connaissance
Vérité absolue = dogme
Croyances
= Modèle, exemple
C’est une représentation du monde, une manière de voir les choses, un modèle cohérent de vision du monde qui repose sur une base définie (matrice disciplinaire, modèle théorique ou courant de pensée)
Paradigme
le fait de se conformer aux normes, aux usages. Une attitude passive en résulte.
Conformisme
En 600 av. J-C, le monde entier est dominé par la pensée mythique et poétique, et par le discours religieux. Tout le monde, sauf
La Grèce
Comment appelle t-on les premiers philosophes
Présocratiques
Quelle est la voie nouvelle de la recherche rationnelle des premiers philosophes?
Science et philosophie
qui serait l’inventeur du mot philosophie
Pythagore
amour de la sagesse
Philosophie
Qui appartient à la raison, relève de la raison
mode de pensée philosophie, la raison est la seule source de connaissance
Rationalité
Attitude qui consiste à n’accepter pour vraie ou réelle aucune information ou affirmation sans l’examiner attentivement au moyen de la raison
Critique
Façon d’aborder les opinions et les connaissances des autres, l’idée que les autres sont libres d’exprimer leurs opinions
Ouverture d’esprit
(dans le mot philosophie) désigne la connaissance rationnelle dans un domaine particulier, moins vaste qu’auparavant, bien qu’il s’intéresse à tout ce qui est présumé exister.
sophie
elle tente de répondre aux questions qui habitent l’humain afin de donner un sens à l’existence humaine.
Philosophie
Étude de l’humain
Anthropologie
Étude critique des théories de la connaissance
Épistémologie
Étude critique du jugement d’appréciation qui permet de distinguer le beau et le laid
Esthétique
L’objet à l’étude de l’esthétique
Le beau
L’objet à l’étude de l’Épistémologie
Les connaissances
L’objet à l’étude de l’anthropologie
L’humain
Les objets à l’étude de l’éthique
L’action humaine, la morale et le bohneur
