This class was created by Brainscape user Eve Carlson. Visit their profile to learn more about the creator.
By:
Eve Carlson
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Decks in this class (27)
1) Concepts de base
Qu est ce que la methodologie,
Qu est ce que la didactique,
Definition de la methode
4
cards
2) Principaux textes de référence en didactique du FLE
Un niveau seuil,
Francais fondamental,
Cecr
7
cards
3) De l'enseignement traditionnel à la methode directe
Methode traditionnelle,
Methode directe au sens de method...,
Methode directe
14
cards
4) Nouveauté et limites de la methodologie SGAV
Sgav,
Methodologie audio visuelle,
Psychologie behavioriste
13
cards
5) Les apports des approches communicatives
Approche s communicative s,
Approche s communicative s,
Proxemique
15
cards
6) Les apports des approches communicatives II
Macro unite micro unite de commun...,
Evenement de communication acte d...,
Apprentissage actif
10
cards
7) Les apports des approches communicatives III
Unite d apprentissage et ses obje...,
Public,
Niveau
11
cards
8) Articulation des contenus et premier aperçu de l'échelle de niveaux
Approche actionnelle,
Cecr exhaustif transparent cohere...,
Apprenant acteur social
10
cards
9) L'échelle de niveaux : descripteurs par competence
5 competences communicatives,
Descripteur de niveaux par compet...,
Termes cles a1 a2
7
cards
10) La perspective actionnelle : de la CCL aux premières applications en classe de FLE
Perspective actionnelle approche ...,
Competences generales individuell...,
Competences generales individuell...
12
cards
11) Le CECR et les manuels de FLE
Positionnement d un manuel sur l ...,
Portfolio europeen des langues de...,
Portfolio europeen des langues di...
6
cards
12) Role du Français : du Français langue maternelle au Français sur objectifs spécifiques
Differents roles du francais fran...,
Differents roles du francais fran...,
Differents roles du francais fran...
8
cards
13) Contextes institutionnels et reseaux du FLE
Contextes d apprentissage du fran...,
Contextes d apprentissage du fran...,
Reseaux du fle
4
cards
14) Profils de publics, orientation d'apprenants et besoins en formation d'un enseignant de FLE
Profils de publics en fle,
Modes d apprentissage,
Processus d orientation
6
cards
15) Pédagogie de projet I : origines et démarche
Pedagogie de projet definition,
Fondements historiques du concept,
Typologies de projets commerciaux...
6
cards
16) Pédagogie de projet II : differents temps de mise en oeuvre, pilotage et pieges à eviter
3 temps d un projet,
Competences de l enseignant,
Pilotage d un projet
4
cards
17) Exemples de projets inscrits dans des manuels de FLE destinés aux débutants
Projet reel projet simule,
Simulation globale definition du ...,
Projets dans des manuels de fle
3
cards
18) Approche actionnelle et mise en oeuvre de projets à des niveaux plus avancés
Articulation et deroulement d un ...,
Integration d un projet dans la p...,
Projet schema de synthese
3
cards
19) Typologie de documents et critères de choix
Sequence didactique mise en place,
Typologie de documents du point d...,
Typologie de documents du point d...
5
cards
20) Analyse pré-pédagogique
Analyse pre pedagogique de suppor...,
Analyse pre pedagogique de suppor...,
Analyse pre pedagogique de suppor...
3
cards
21) Définitions d'objectifs pour un cours de FLE
Objectifs d enseignement apprenti...,
Matrice textuelle,
Cohesion et coherence textuelle
4
cards
22) Activités de reception et consigne pour les réaliser
Activites de reception et leurs c...,
Centration sur le sens,
Consigne de reperage
14
cards
23) Activités de réemploi, activités de production et leurs consignes
Activite de production et leurs c...,
Reemploi production,
Exercice de reemploi activite de ...
8
cards
24) Travailler l'écrit en approche actionnelle I
Programmation d une sequence dida...,
De la reception a la production e...,
Centration sur la reception ecrite
6
cards
25) Travailler l'écrit en approche actionnelle II
Explicitation d un processus de r...,
Analyse de supports en vue d une ...,
Ecriture de synthese
3
cards
26) Travailler l'oral en approche actionnelle
Programmation d une sequence dida...,
De la reception a la production o...,
Centration sur la reception orale
6
cards
27) Techniques de correction en évaluation formative de l'oral et de l'écrit
Evaluation formative et ses modal...,
Consigne d ecoute en vue d une co...,
Correction sur objectifs et autoc...
5
cards
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Didactique et méthodologie générale du FLE
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