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Atención y percepción > Visión II > Flashcards

Visión II Flashcards

1
Q

De cuantos mecanismos receptores depende la visión cromática para poder igualar la longitud de onda?

A

3 mecanismos receptores
(La actividad de estos depende de la longitud de onda)

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2
Q

Con cuantos receptores es suficiente para distinguir longitudes de onda independientemente de la intensidad de la luz?

A

2 receptores

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3
Q

Los objetos no tienen color, lo que tienen es…

A

propiedad para absorber y reflejar

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4
Q

Cuál es el resultado de la reflexión selectiva?

A

-”Cuando objetos reflejan algunas longitudes de onda más que otras (reflexión selectiva), los colores resultantes se denominan colores cromáticos o tonalidades → lo que nosotros denominaos ‘color’”

-Todos los objetos, menos los acromáticos, tienen la propiedad de reflexión selectiva.

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5
Q

Cuando un platano se vuelve más negro es porque su capacidad de reflectancia cambia?

A

Verdadero

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6
Q

Qué propiedad del color nos ayuda a identificar cosas

A

La señalización.
Nos ayuda a reconocer, identificar, clasificar y distinguir

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7
Q

Cuales son los colores que puedes distinguir a partir de las longitudes de onda?

A

Azul, verde, amarillo y rojo.

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8
Q

El nivel de pureza a la que tu percibes un color:

A

Saturación

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9
Q

Es la intensidad de tu respuesta perceptual.
(tiene que ver con como responde tu cerebro a ese estímulo.)

A

Brillo

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10
Q

2 colores extra-espectrales

A

Morado, y Rosa y café

Morado:
Mezcla entre los dos extremos del espectro → Azul (bajo) y (rojo)

Rosa y café: Dependen de la saturación (intensidad) y el brillo del color

El marrón es rojo muy intenso y el rosa es rojo menos intenso.

  • La onda es la misma (del rojo)
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11
Q

Verdadero o falso: hay objetos que tienen la capacidad de absorber sólo cortas, uno solo largas y así, y hay objetos que tienen la capacidad de absorber varios.

A

Verdadero

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12
Q

En teoría pueden existir millones de colores identificables, pero en nuestra experiencia diaria nos encontramos con cuantos colores aproximadamente?

A

1200

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13
Q

Qué es la cantidad de energía que está entrando?

A

La fuerza del estímulo

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14
Q

Qué color está en un rango de 400 a 490m nm

A

Azul

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15
Q

Cuál es el rango de espectro visible?

A

de 380 a 760

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16
Q

Qué color está en un rango de 490-575nm?

A

Verdes

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17
Q

Qué color está en un rango de 575-590nm?

A

Amarillos

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18
Q

Los colores de los objetos están determinados por:

A

Las longitudes de onda de la luz que se reflejan de los objetos hacia nuestros ojos

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19
Q

Las ——— —- —————– muestran el % de luz reflejada dependiendo el objeto

A

curvas de reflectancia

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20
Q

Los objetos no tienen color: Lo que tienen es propiedad para :

A

absorber y reflejar

21
Q

—————– es cuando un objeto refleja igual todas las ondas (cortas, medianas y largas)

A

Color acromáticos

22
Q

“color” que absorbe la luz del entorno pero no la refleja. (capacidad de reflectada muy muy baja)

A

Negro

23
Q

“color” que absorbe la luz del entorno y refleja todas

A

Blanco

24
Q

Lo______ no absorbe ni refleja, transmite

A

Transparente

25
Q

Qué pasa con los objetos que aunque tienen color son transparentes

A

Transmisión selectiva (en un vaso de agua roja solo pasan las ondas de longitud larga)

26
Q

Cómo es la mezcla de luz?

A

Mezcla aditiva (se suman las longitudes de onda y se reflejan)

27
Q

Mezcla (aditiva) de luz azul (cortas) con luz amarilla (medianas y largas) y obtengo…

A

luz que yo percibo como blanco. Porque esta adición tiene a todas las ondas.

28
Q

Como es la mezcla de pigmentos?

A

Es mezcla sustractiva (solo se reflejan las comunes y el resto se absorben)

Se mezcla su capacidad de reflectancia

(Azul con amarillo da verde)

29
Q

Verdadero: Los conos perciben las ondas y se especializan en ciertos tipos de ondas.

A

Verdadero.

30
Q

Quién propuso la teoría tricromática (y en qué se basaron) :

A

Young y Helmholtz en el s. XIX
-En el procedimiento psicofísico de igualación de colores

31
Q

Una longitud de onda estimula todos los receptores con distinta o misma intensidad?

A

Distinta, generando un patrón de activación que nosotros interpretamos como color.
- la activación o inhibición es diferente, el cono especializado se va a activar más.

32
Q

“Ajustando las proporciones de 3 longitudes de onda se puede igual cualquier onda de prueba” <– esto es sobre..

A

Test de igualación de colores.

El metámera ismo es la tarea perceptiva que hace nuestro cerebro de igualar.

33
Q

La ————- se comprobó al descubrir la existencia los foto receptores (cono) retinianos y midiendo el espectro de absorción de cada uno

A

Visión tricromática-

La existencia de tres receptores explica los resultados del Test de igualación de colores:
aunque las luces de ambos campos son físicamente diferentes (distintas longitudes de onda) son iguales perceptualmente porque generan el mismo patrón de respuesta en los receptore

34
Q

Verdadero o falso: si tuviéramos 1 receptor no podremos distinguir entre colores porque la percepción del color depende de la intensidad de la luz

¿Cuántos receptores necesitamos?

A

Verdadero.
Y 2 son suficientes para distinguir longitudes de onda independientemente de la intensidad de la luz

35
Q

La deficiencia cromática (Pérdida parcial o total de la percepción del color) a qué género afecta principalmente?

A

Hombres

36
Q

En cual deficiencia cromática hay ceguera al color, ve sombras blancas grises y negras.

A

Monocromatismo

(Los que vemos normal nos llamamos dicromatas)

37
Q

Cuáles son los tres tipos de dicromatismo?

¿Qué ausencia de colores tienen y a qué es su ceguera?

A
  • ProtanopiaAusencia de conos sensibles al rojo:Ceguera rojo- verde
  • DeutanopiaAusencia de conos sensibles al verdeCeguera rojo - verde
  • tritanopiaAusencia de conos sensibles al azulCeguera azul - amarillo
38
Q

Lo que percibimos como amarillo es cuando cuales receptores están absorbiendo más?

A

Medianos y largos

39
Q

(Teoría Tricromática: visión cromática, mezcla de colores, igualación del color y deficiencia cromática)

Quién descubrió un efecto que la teoría tricromática no podía explicar? Y cuál es este?

A

Ewald Hering. Imagens persistentes (afterimage)

Azul y amarillo generan imagen persistentes mutuas, así como el rojo y el verde

40
Q

Que teoría propone que la visión cromática es ocasionada por respuestas antagónicas generadas por el azul y el amarillo; y el rojo y el verde?

A

Teoría del proceso oponente

41
Q

Verdadero o falso: Las personas que no pueden ver rojo tampoco ven verde, mientras que quien no ve azul tampoco ve amarillo

A

Verdadero

42
Q

En la fisiología de la teoría del proceso operante que parte se estudió en monos? Y de qué se trata lo que descubrieron?

A

El núcleo geniculados lateral.
Qué hay dos circuitos (tipos de conexión) y el presentarlos a distintas longitudes de onda aumentan o disminuyen la cantidad de disparos neuronales. Activación e inhibición

  • hay tres tipos de respuestas neuronales al color.
43
Q

Para que necesitamos una respuesta oponente?

A

Por qué te proporciona una manera de especificar longitudes de onda de manera más clara y eficiente que al medir la proporción de respuesta en los receptores

44
Q

Cómo se llama el fenómeno gracias al que a pesar de la diferencia de reflectante ocasionada por las distintas fuentes de luz nosotros vemos el objeto del mismo color?

A

Constancia del color.
(Esto es sorprendente ya que la reflectancia de un objeto depende de la longitud de onda de la luz que ilumina)

45
Q

Cuáles son las tres explicaciones a la constancia del color?

A
  1. Adaptación cromática

Ante la exposición prolongada al color cromático disminuye nuestra sensibilidad a su longitud de onda

  • Si entramos a una habitación iluminada con bombillas (luz
    amarilla), la longitud de onda de objetos amarillos tendrá un menor efecto
  1. Efecto del entorno

El color de un objeto se ve afectado por el color (o colores) que le rodea

  1. Memoria y color

El conocimiento previo que tengamos sobre el color y el objeto

46
Q

Blancos, grises o negros conservan aproximadamente el mismo matiz ante distintas iluminaciones. Qué es esto?

A

Constancia de la luminosidad

47
Q

Cuáles es la explicación de la constancia de la luminosidad?

A

Principio de proporción (un objeto refleja una proporción de la luz, no una cantidad absoluta)

48
Q

En qué consiste el principio de proporción?

A

En que un objeto refleja una proporción de la luz, no una cantidad absoluta

49
Q

La _______ de un objeto depende de la longitud de onda de la luz que me ilumina

A

Reflectancia

Atención y percepción (11 decks)

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