Troubles acquis: cerveau et langage Flashcards
Qu’est-ce qu’un trouble acquis du langage?
Une perturbation des capacités langagières qui survient après une période de développement normal du langage.
Description d’un trouble acquis?
- Survient après une période de développement normal du langage.
- Causé par une lésion ou une maladie qui affecte les régions cérébrales responsables du langage (ex. : AVC, traumatisme crânien, maladies neurodégénératives).
- Peut entraîner une perte ou une altération soudaine des compétences linguistiques déjà acquises, souvent de manière localisée en fonction des dommages cérébraux.
Description d’un trouble développement?
- Apparaît dès l’enfance et affecte le développement normal du langage dès les premières étapes d’acquisition.
- Souvent dû à des facteurs génétiques ou neurodéveloppementaux (ex. : trouble développemental du langage (TDL), autisme).
- Se manifeste par un retard ou une difficulté dans l’acquisition des compétences langagières et affecte plusieurs aspects du langage (phonologie, syntaxe, lexique).
Quelles sont les lobes ou les structures importantes du cerveau?
Lobe frontal
Lobe pariétal
Lobe occipital
Lobe temporal
Cervelet
Tâche du lobe frontal?
Contrôle les compétences cognitives comme la parole, le jugement, l’apprentissage, le raisonnement…
Chaque côté contrôle les mouvements musculaires volontaires du côté opposé du corps.
Joue un rôle clé dans la production de la parole.
Tâche du lobe occipital?
Nous aide à reconnaître et comprendre ce que nous voyons, en traitant les informations visuelles provenant des yeux.
Nous permet d’identifier les formes, les couleurs, les mouvements, les lieux et les visages.
Joue un rôle dans la lecture, en permettant de reconnaître les lettres et les mots visuellement.
Tâche du lobe pariétal?
Organise les informations sensorielles provenant de différentes parties du corps et traite les sensations comme le toucher, la température, la douleur…
Permet de réaliser les mouvements contrôlés et précis, comme l’écriture.
Joue un rôle dans la compréhension du langage écrit et parlé, en particulier dans le traitement des mots et des symboles. Impliqué dans la capacité à lire, écrire, et reconnaître les relations entre les mots et leurs significations.
Tâche du lobe temporal?
Lié à la mémoire et à la récupération des expériences passées.
Essentiel dans le traitement des émotions et de la manière dont nous ressentons les situations, et joue un rôle dans le traitement des signaux sensoriels, tels que la vue et l’ouïe.
Nous permet de décoder et de donner un sens aux mots que nous entendons et à comprendre la signification des mots et à associer les mots aux objets.
Tâche du cervelet?
Coordonne les mouvements et nous aide à maintenir l’équilibre. Joue un rôle clé dans les actions musculaires.
Contrôle les mouvements des yeux.
Contribue indirectement à la production fluide de la parole en coordonnant les mouvements des muscles nécessaires à l’articulation et à la respiration pendant que nous parlons.
Décrit l’aire de Broca et ces points clé en lien avec la linguistique?
Située dans le lobe frontal (généralement dans l’hémisphère gauche).
Nommée après Paul Broca, qui a découvert son rôle clé en observant des patients avec des troubles du langage.
Responsable de la planification et de la coordination des mouvements nécessaires à l’articulation des sons.
- Production de la parole.
- Organisation grammaticale.
- Langage écrit et gestuel.
Tâche de l’aire de Broca?
Joue un rôle important dans la traduction des pensées en langage structuré et articulé.
Permet de générer des phrases complètes, en organisant la syntaxe et en articulant correctement les mots.
Il devient difficile de parler de manière fluide et cohérente, de former des phrases grammaticalement correctes, ou de produire du texte sans cette région.
Décrit l’aire de Wernicke et ces points clé en lien avec la linguistique?
Située dans le lobe temporal (généralement dans l’hémisphère gauche).
Nommée après Carl Wernicke, qui a découvert son rôle dans la compréhension du langage parlé et écrit.
Région principalement responsable de la compréhension du langage, permettant de donner du sens aux mots.
- Traitement auditif du langage.
- Traitement sémantique.
- Traitement visuel.
Tâche de l’aire de wernicke?
Importante pour comprendre et interpréter le langage dans les conversations et la lecture.
Nous permet également de faire des liens entre les concepts, facilitant la compréhension des phrases complexes et des conversations.
Nous aide à comprendre le monde qui nous entoure à travers le langage en combinant les informations auditives et visuelles
Quelles sont les connexions entre l’aire de Broca et l’aire d wernicke?
Reliées par un faisceau de fibres nerveuses appelé le faisceau arqué.
Cette connexion permet la coordination fluide entre la compréhension et la production du langage.
Le faisceau arqué joue un rôle clé dans la répétition des mots, la fluidité de la conversation, et la transformation des idées en discours articulé.
Ou se situe le gyrus angulaire?
Situé dans le lobe pariétal.
Rôle du gyrus angulaire?
Essentiel pour l’intégration multimodale.
Joue un rôle dans dans les fonctions cognitives complexes, telles que la lecture, l’écriture et la compréhension des métaphores.
Fondamental pour la lecture et l’interprétation des symboles écrits.
Relie la forme visuelle d’un mot à son sens sémantique,
Impliqué dans la compréhension des nombres et d’autres fonctions symboliques.
Impliqué dans le traitement de la mémoire verbale.
Permet de faire des associations sémantiques entre des concepts verbaux, en reliant des idées similaires ou des termes appartenant à la même catégorie.
Joue un rôle dans les processus cognitifs supérieurs, comme la capacité à interpréter des phrases complexes.
Ou se situe le gyrus supramarginal?
Également situé dans le lobe pariétal.
Rôle du gyrus supramarginal?
Impliqué dans le traitement phonologique du langage; aide à transformer les sons entendus en unités phonologiques.
Joue un rôle dans le contrôle sensorimoteur, en coordonnant la perception des mouvements articulatoires avec la production de sons langagiers.
Aide également à interpréter les émotions véhiculées par la parole.
Permet de comprendre l’intonation et la prosodie.
Cette fonction est essentielle pour la communication sociale et pour interpréter les indices non verbaux dans le langage.
Décrit les ganglions de la base et leur rôle?
Un groupe de structures profondes dans le cerveau qui jouent un rôle essentiel dans le contrôle moteur de la parole.
Rôle dans le traitement cognitif, comme la sélection des mots et l’inhibition des réponses inappropriées.
Impliqués dans la sélection et la mise en œuvre des actions motrices, y compris celles liées à l’articulation du langage.
Exemple clinique : Maladie de Parkinson
Quelles sont les rôles des ganglions de la base dans l’apprentissage des séquences dans le langage?
Les ganglions de la base sont cruciaux pour l’apprentissage des séquences, y compris celles liées au langage, comme la grammaire et l’ordre des mots.
Ils participent à l’automatisation de la production langagière, permettant de récupérer et d’organiser rapidement des séquences de mots.
Cette région est donc impliquée dans la fluidité du langage et la capacité à suivre des structures grammaticales complexes.
Ou se situe l’hippocampe?
Situé dans le lobe temporal.
Tâche de l’hippocampe?
Essentiel pour la mémoire à long terme et joue un rôle indirect mais crucial dans le langage, notamment en permettant la récupération des mots.
Aide à former et à consolider les souvenirs verbaux, permettant de se souvenir des mots et des concepts appris.
Joue un rôle important dans l’acquisition de nouvelles langues
Permet de retenir des règles grammaticales, du vocabulaire et des expressions en les reliant aux souvenirs d’expériences passées.
Important pour la flexibilité cognitive, ce qui permet de jongler entre plusieurs langues dans un contexte multilingue.
Impliqué dans des fonctions cognitives associées au langage, telles que la navigation spatiale et la capacité à organiser des informations complexes.
Aide à relier des concepts verbaux à des souvenirs visuels ou émotionnels, facilitant ainsi une compréhension plus profonde des phrases complexes ou abstraites.
Qu’est-ce que la latéralisation du langage dans le cerveau?
Le langage est principalement latéralisé dans l’hémisphère gauche du cerveau.
Les principales régions responsables de la production (aire de Broca) et de la compréhension (aire de Wernicke) du langage se trouvent dans cet hémisphère
L’hémisphère gauche est considéré comme le centre des fonctions linguistiques, notamment pour la grammaire, la syntaxe, et la production de la parole articulée.
Quelle est le rôle de l’hémisphère droit dans le traitement du langage?
L’hémisphère droit joue également un rôle important dans la communication non verbale et dans certains aspects du langage
L’hémisphère droit est responsable de la prosodie (intonation, rythme de la parole), de la compréhension des émotions dans le langage et de la pragmatique (utilisation sociale du langage).
Il est essentiel pour comprendre des nuances dans la communication, comme le ton sarcastique ou l’ironie.
