Teorias Evolutivas Flashcards

1
Q

Diferencie a visão fixista/ criacionista da visão transformista.

A

A visão criacionista prega que as espécies não sofreram modificações ao longo do tempo, ou seja, permaneceram da maneira como foram criadas.

A visão transformista acredita que as espécies se adaptaram dinamicamente ao ambiente, modificando-se através dos mecanismos de evolução.

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2
Q

Podemos afirmar que as espécies surgiram todas ao mesmo tempo? Comprove.

A

Não, podemos comprovar o período em que muitas espécies surgiram através de fósseis, estudos de anatomia e embriologia comparada, estruturas vestigiais e distribuição geográfica.

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3
Q

O que quer dizer quando afirma-se que houve um aumento dos grupos taxonômicos e das famílias ao longo do tempo?

A

Quer dizer que houve um aumento da biodiversidade ao longo do tempo, desse modo, comprova-se que a diversidade nunca permaneceu estática, como propõe o fixismo.

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4
Q

O que são fósseis?

A

Fósseis são restos ou vestígios de seres vivos de épocas remotas.
Exemplos: penas, pegadas, fezes, conchas ou ossos.

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5
Q

Diferencie um fóssil de osso.

A

Os fósseis precisam passar por um processo que os faça ficarem preservados. E não precisam, necessariamente, serem ossos, apesar do osso representar um tipo de fóssil.

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6
Q

Diferencie o pensamento de Lamarck de Darwin.

A

Para Lamarck, o ambiente gera necessidade de adaptação dos seres vivos, e esses mudam suas características de acordo com suas necessidades para sobreviver ao ambiente.

Para Darwin, o ambiente atua na seleção dos seres vivos, uma vez que os mais adaptados são selecionados e se reproduzem, gerando descendentes, e os menos adaptados não propagam sua linhagem e são eliminados.

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7
Q

Explique a lei do Uso e Desuso.

A

A lei do uso e desuso, proveniente das ideias de Lamarck, se baseia na teoria de que os seres vivos, ao se esforçarem para se adaptarem ao ambiente, acabam utilizando mais algumas funções do que outras. Essas funções mais utilizadas desenvolvem-se, e as menos utilizadas atrofiam.

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8
Q

Por que a lei do Uso e Desuso pode ser considerada incorreta?

A

Por que nem todos os órgãos, por exemplo, atrofiam quando não são empregados. Assim como nem todos os órgãos que são muito utilizados, hipertrofiam.

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9
Q

O que é a herança dos caracteres adquiridos? Por que essa teoria pode ser considerada incorreta?

A

As modificações adquiridas por um organismo, ao longo de sua vida, podem ser transmitidas aos seus descendentes. As características adquiridas DURANTE A VIDA de um animal não são transferidas à sua prole, na verdade, sabe-se atualmente que é o fator genético que determina se essas características serão passadas ou não. As alterações fenotípicas não são transmitidas.

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10
Q

Quem influenciou Darwin em suas ideias? O que ele concluiu com isso?

A

Thomas Malthus, em sua teoria de que a população cresce em progressão geométrica e o alimento em progressão aritmética. Logo, Darwin conclui que na natureza há uma intensa luta pela sobrevivência, e que as espécies mais propensas ao crescimento exponencial na verdade não o fazem, uma vez que há uma grande disputa por alimento, o que mais ou menos estabiliza as populações.

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11
Q

Em um período de seca prolongada, uma vegetação assume a cor parda. Entre as diferentes populações que convivem no ambiente, uma população de roedores de coloração marrom e outra de coloração clara disputam pelo mesmo alimento. Qual é selecionado pelo ambiente? Como isso ocorre?

A

A população de roedores de coloração branco é visivelmente identificada por predadores, uma vez que não conseguem se camuflar no ambiente. Já a população de roedores de cor marrom conseguem se camuflar mais facilmente, passando despercebidos pelos predadores, e conseguem assim reproduzir e gerar descendentes. Ou seja, a população marrom consegue obter alimento e sobreviver, enquanto população branca é mais facilmente predada e logo mais reduzida, gerando menos descendência.

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12
Q

Diferencie adaptação passiva e ativa.

A

A adaptação ativa consiste na ideia lamarckista, uma vez que condiz à ideia de que os seres vivos se adaptam ao ambiente.
A adaptação passiva consiste na ideia Darwinista, uma vez que condiz à ideia de que o ambiente seleciona os mais adaptados, ou seja, o ambiente atua na seleção natural.

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13
Q

A frase: “o beija flor tem bico longo para alcançar o néctar do fundo das flores” pode ser analisada como um processo de adaptação ativa.

a) explique o que isso quer dizer.
b) indique como essa frase seria em um contexto de adaptação passiva.

A

a) A frase remete à ideia de Lamarck, uma vez que é embasada na teoria de que o beija flor adaptou seu bico para alcançar o alimento.
b) A frase, se modificada para o conceito Darwinista, seria “O beija flor consegue alcançar o néctar do fundo das flores porque tem o bico longo”. Essa frase remete a ideia de que o beija flor de bico longo foi selecionado pois esse conseguia alcançar o néctar do fundo das flores.

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14
Q

Explique o conceito de neodarwinismo.

A

O neodarwinismo incorpora a genética para embasar a teoria de transmissão dos caracteres adquiridos. Segundo esse pensamento, as mutações acompanhadas de recombinações genéticas são responsáveis por gerar a variabilidade da espécie. O ambiente, ao atuar sobre o organismo portador de uma mutação favorável, seleciona o indivíduo, propagando essa mutação para as gerações futuras.

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15
Q

Como as mutações são transmitidas aos descendentes? Como as mutações ocorrem?

A

As mutações que ocorrem nos gametas de um indivíduo conseguem ser transmitidas à sua prole, uma vez que essas informações, conhecidas como genes, serão transmitidas com a união dos gametas e o processo de divisão meiótica. As mutações são aleatórias, logo ocorrem aleatoriamente.

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16
Q

Em um primeiro momento, uma doença bacteriana é tratada com a utilização de um antibiótico específico. Depois de alguns anos, ao empregar o antibiótico para a mesma doença bacteriana em um mesmo indivíduo, a substância não surte o mesmo efeito. Como isso pode ser explicado?

A

No primeiro momento, havia entre a população de bactérias, as sensíveis ao antibiótico e uma pequena parcela resistente ao antibiótico, mutante. Com a atuação do antibiótico no organismo, este selecionou as mais resistentes, que sobreviveram e propagaram seu comportamento resistente aos descendentes. Logo, as bactérias resistentes ao antibiótico passaram a predominar na população, fazendo com que a substância perdesse a eficácia.