Tema 7: Comunicaciones orales Flashcards
Comunicaciones orales
En el proceso de investigación: La comunicación oral de resultados se suele hacer en los congresos.
La comunicación oral de resultados es importante pero no imprescindible, ya que está unida sobre todo a la exposición de la investigación en congresos científicos. Este proceso es independiente del de publicación de un artículo y requiere de otras habilidades.
Las habilidades para la comunicación oral: Dependen en buena parte de la práctica, pero también de nuestra capacidad de reconocer las limitaciones y trabajarlas.
Las habilidades para la comunicación oral son independientes a las habilidades como académico en cuanto a la escritura y publicación de artículos. Estas habilidades están relacionadas con la práctica, pero también con el aprendizaje que vayamos haciendo conforme nos exponemos a ello.
Una comunicación oral eficiente:
Es aquella que transmite el mensaje de forma clara, utiliza material diseñado ad hoc según la audiencia y se ajusta al tiempo de exposición.
Una comunicación eficiente es aquella que utiliza material visual de apoyo para transmitir su mensaje de forma clara, con el tiempo de exposición estipulado que no suele exceder los 20 minutos y está adaptado al tipo de audiencia concreta.
Cuando creamos el material visual de apoyo:
Para nuestro material visual de apoyo, el exceso de diapositivas, de imágenes sin clarificar las ideas o de texto puede generar confusión en la audiencia.
Nuestras diapositivas del material que estamos creando para una presentación: Deben tener un contraste adecuado entre el fondo y las letras que contienen
Es preferible fondos blancos con letras oscuras, así como evitar los colores fuertes ya que podrían cambiar su apariencia al proyectarlo en la pantalla.
Según Monte-Luna et al. (2020): Los principios de simplicidad y consistencia tienen que verse reflejados en el material que creemos.
Los principios de simplicidad y consistencia son, según los autores, los que deben primar a la hora de crear el material de apoyo visual.
Las rúbricas:
Las rúbricas son plantillas que podemos crear y diseñar con nuestros criterios y que nos ayudan a establecer una forma objetiva de evaluar diferentes aspectos de un trabajo, ya sea escrito u oral, incluida la colaboración grupal.
Una buena comunicación oral es aquella que tiene en cuenta a la audiencia y se adapta a ella transmitiendo el mensaje con claridad.
Una comunicación oral eficaz es aquella que es capaz de adaptarse a la audiencia que tiene enfrente y transmite la información de forma clara, sencilla y concisa, sin abusar de la información literal que aparece en un artículo de investigación y por supuesto, adaptando las tablas y gráficas con la información más relevante.
Respecto a la tipografía de nuestra presentación: Es un requisito esencial que esta tipografía pueda verse con claridad tanto por su tamaño como por el contraste con el fondo.
La tipografía es un aspecto relevante y debe ser consistente a lo largo de la presentación, tanto en los títulos como en el texto principal, aunque podemos variar su tamaño para marcar la jerarquía. Lo más importante es que esta pueda verse con claridad, con un tamaño lo suficientemente grande como para permitir su lectura a distancia y contrastando con el fondo.
Un esquema apropiado para hacer una comunicación oral en un congreso sobre un trabajo científico sería:
En un congreso donde tenemos que presentar un trabajo científico durante veinte minutos, lo ideal es repartir el tiempo equitativamente en las diferentes partes, dedicarle el mismo tiempo a los antecedentes, método, resultados y conclusiones para que haya un equilibrio y se proporcione una visión global del trabajo.
