Tb apprentissage Flashcards
Types de difficulté d’apprentissage et leurs définitions
Dyslexie (trouble d’apprentissage de la lecture)
Dysgraphie (trouble d’apprentissage de l’écriture)
Troubles d’apprentissage des mathématiques
Trouble d’apprentissage non verbal (non basé sur le langage, dysfonction hémisphère D)
Trouble d’apprentissage du langage
Anamnèse du tb d’apprentissage
Questionner le pb lui-même (depuis quand, quelles matières, interventions, avis enseignant, vérifier présence en classe)
ATCD psy
Attention (TDAH)
Anxiété
Gestion de la frustration
ATCD mx
Prématurité, complications périnatales
ATCD mx (SNC?)
Rx, toxine (Pb?)
Convulsions
Sommeil
Vision/audition
Développement (moteur, social, langagier)
ATCD fam (difficultés d’apprentissage)
Social (abus, négligence)
Impact sur la famille / l’enfant
Quoi regarder plus spécifiquement à l’examen physique
Apparence générale (détecter mx génétique)
PC, poids, taille
Audition et vision
Peau (tb neurocutané ; neurofibromateuse, sclérose tubéreuse)
Petits testicules (Klinefelter)
Gros testicules (X fragile)
Asymétrie tonus muscu (paralysie cérébrale)
Faiblesse (dystrophie musculaire)
Coordination
Mx / Tb qui peuvent donner tb d’apprentissage
TDAH
TSA
Tb des conduites
Tb d’opposition
Anxiété
Dépression
Klinefelter
X fragile
Prader-Willi
Angelman
Rett
Trisomie
Dystrophie musculaire
Neurofibromatose
Sclérose tubéreuse
Paralysie cérébrale
Prématurité
Hydrocéphalie congénitale
Méningite / encéphalite
Empoisonnement mercure
Invx à envisager
FSC
Bilan martial
Plomb
TSH
Test génétique
Test métabo
EEG
Imagerie cérébrale
PEC
Éval en ped / psy
Référer à programme d’intervention précoce (psy, psychoed, TS, ressources communautaires)
Approche multi
Traiter comorbidités
Support à la famille / enfant
Principes de base dans l’éducation d’un pt
Évaluer d’abord si le pt est disposé à recevoir de l’information
Individualiser l’éducation d’un pt selon ses besoins, son niveau d’éducation, son style d’apprentissage, ses préférences, …
Utiliser des aides visuelles pour expliquer des concepts complexes
Répartir l’information sur plusieurs visites
Donner des ressources éducationnelles : pamphlet, sites
Évaluer l’éducation du pt en lui demandant de résumer sa compréhension