socialpsykologi Flashcards
hur defineras socialpsykologi?
området som berör hur en individs tankar, känslor och beteende påverkas av andras närvaro, närvaron kan vara faktiskt, fiktiv eller underförstådd.
vad är skillnaden mellan socialpsykologi och sociologi?
sociologi undersöker de större strukturerna som samhället med socialpsykologi ser detpå individnivå, individens roll i det sociala och dess följder
etiska regler inom socialpsykologi
- deltagarens fysiska välbefinnande
- anonymitet och integrotet
- bluffande inför deltagare
- informerat samtycke
- debriefing, efterföljande info till deltagare
- etikprövning
hur har behaviorism, kognitiv psykologi, neuropsykologi, evolutionspsykologi och personlighetspsykologi influerat socialpsykologi?
behaviorism: att situationen formar attityder och beteenden
kognitiv psykologi: kategorisering och hur info bearbetas
neuropsykologi: biologiska merkörer för sociala beteenden
evolutionspsykologi: hur olika sociala beteenden har formats av evolutionsprocesser
personlighetspsykologi: olika individer reagerar olika på samma situation utifrån deras personlighetbehaviorism: att situationen formar attityder och beteenden
kognitiv psykologi: kategorisering och hur info bearbetas
neuropsykologi: biologiska merkörer för sociala beteenden
evolutionspsykologi: hur olika sociala beteenden har formats av evolutionsprocesser
personlighetspsykologi: olika individer reagerar olika på samma situation utifrån deras personlighet
vad är person-situation debatten?
om personen eller situationen är viktigast för beteende dvs om vårt beteeende är ett resultat av något inom oss eller något i situationen vi befinner oss i
hur defineras social kognition?
hur människor tänker om sig själv och den sociala omgivningen, och hur de tolkar minns, flrstår och använder social info.
vad är asch’s configural model?
vår första bedömning av andra utgår från så kallade centrala egenskaper, vår uppfattning av dessa egenskaper hos en person avgör vår uppfattning om personens övriga egenskaper samt helheten
vad är algebraiska modeller?
vi summerar, tar medelvärdet av och väger våra bedömningar om en person och kommer fram till ett helhetsintryck
vad är stereotype content model?
vi bedömer både personer och grupper i huvudsak utifrån värme och kompetens. grad av värme och kompetens predicerar personens/gruppens sociala status och ger upphov till emotioner som beundran, förakt, avudsjuka och tycka synd om
vad är primacy och recency effect?
det vi noterar först och sist (primacy and recency effect) - där det som kommer först tenderar att påverka våra bedömningar något oftare
hur agerar vi oftast vid inkommande av negativ eller positiv info?
vi tenderar att vara lite mer positiva i frånvaro av tydlig info - negativ info processas snabbare (överlevnad)
vilka övriga aspekter påverkar vår bedömning av andra?
vi har olika uppfattningar om vad som är viktigt
våra värderingar påverkar generellt hur vi bedömer andra
vad är haloeffekten?
what is beautiful is good, tendens att positiva intryck av ett fenomen inom ett område har en positiv eller negativ inverkan på en persons åsikter eller känslor i andra områden
vad är stereotypisering?
övergeneralisering om en viss gruppering av människor, en kategorisering som kan leda till social bias, fördomar och diskiminering.
beror på överlevnad och in- och utgrupper
vilken information kan vi få från någons ansikte?
vi kan glra tillförlitliga bedömningar av andras personlighet utifrån deras ansikte - inom loppet av 50 ms
vi kan dock bedöma olika egenskaper olika bra - vi är bra på att bedöma dominans a
vad är scheman och när aktiveras de?
scheman är kognitiva strukturer som organiserar och tolkar info om:
person eller personer
roller
händelser
oss själva
dessa scheman aktiveras i möte med grupp eller person och kommer påverka hur vi fortsättningsvid kommer att uppfatta en person eller grupp
när kan scheman vara till nytta och vilka faktorer påverkar processande av scheman?
de är till nytta:
hjälper oss komma ihåg
snabbar upp bearbetning av info
skapar förväntningar och gör att vi blit förberedda
underlättar automatiskt beslutsafattande och beteenden
faktorer som påverkar processande av scheman:
salience ( i vilken grad xx drar uppmärksamheten till sig)
chronic accessibility (kunskap, erfarenhet)
temporary accessibility (situationens betydelse)
vad är priming och hur sker det?
aktivera tillgängliga scheman eller kategorier i minnet
sker genom till exempel exponering av stimuli som är tänkta att aktivera ett schema eller är relaterade till schemat
aktivering kan ske automatiskt och utan medveten kontroll
påverkan kan ske automatiskt pch utan medveten kontroll
subliminal eller omedveten priming
vad är kategorisering och prototyper?
processer där en enhet av info används för att förklara en kombineras mängd info hos grupper av objekt eller grupper av männsikor
prototyp: abstrakt representation som fångar det viktigaste i en kategori och som bortser från det unika
vilka två typer av kogniton finns och vad karaktäriseras de av?
implicit/explicit
karaktäriseras av följande:
automatisk/kontrollerad
omedveten/medveten
snabb/långsam
magkänsla/tankar
vad är attribution?
hur människor tillskriver orsak till sitt eget eller andras beteenden ( eller känslor, åsikter etc)
vad är kellys attributionsmodell?
Orsakerna till andras beteende kan delas enligt Kellys attributionsmodell
consistency, distinctiveness, consensus
vad är det fundamentala attributionsfelet?
tendensen människor har att överbetona personliga egenskaper och ignorera situationsfaktorer när de bedömer andras beteende
vad är actor-observer effect?
tillskriva situationseffekter till egna beteende och personeffekter till andras
vi ser inte vårt eget beteende utifrån bara inifrån och ser andras beteende utifrån
vad är false consensus effect?
att tro att egna beteenden är vanligare (och normativa) än vad de är, medan alternativa beteenden ses som ovanliga, avvikande och opassande.
vad är self-serving bias?
tillskriva egna framgångar personeffekter och misslyckanden situationseffekter
vad är self-handicapping?
situationella attributioner i förväg när man förväntar sig ett misslyckande
en kognitiv strategi genom vilken människor undviker ansträngningar i hopp om att förhindra att potentiellt misslyckande skadar självkänslan. Det betyder att vi kan sabotera själv eftersom vi är rädda för att misslyckas.
vad är ultimate attribution error?
personförklaringar när utgrupper gör något nehativt men situationsförklaringar nrär de gör något bra på grupp-nivå
vilka attributionsstilar finns och vad innebär de?
intern: kontroll över sitt beteende
extern: lite kontroll, mycket är öde
vilka komponenter finns i en attityd?
en komponent: en känsla gentemot eller en bedömning av ett objekt
två komponenter: en känsla gentemot eller en bedömning av ett objekt samt en mental förberedelse (mental readiness) för att agera
tre komponenter: tanke (kognitiv), känsla (affektiv), handling (beteende)
hur påvekar kulturen våra attityder
genom:
socialisering
föräldrar
vänner
media
erfarenhet
betingning
introspektion
kunskap
värderingar
normer etc
vilka implicita mätmetoder för attityder finns?
priming, implicita associationstestet
vilka explicita mätmetoder för attityder finns?
enkät, likert, psykometri i allmänhet
hur fungerar implicita associationstestet?
- Fånga omedvetna associationer
mellan mentala representationer av
koncepts i minnet - Mäta implicita attityder och antas
korrelera med observerat beteende’
IAT mäter kognitiv förmåga och kulturella stereotyper
vilka anledningar finns till att beteenden och attityder inte korrelerar?
vissa attityder begränsas av situationen
attityder är inte alltid konsistenta
vi vet inte källan till vissa beteenden
attityder kan vara baserade på andrahandskällor
vi har även generella attityder och specifika objekt
implicit beteende kan gå förbi kontroll
vad menar theory of planned behavior?
vårt beteende är ett resultat av en beteendeintention som i sin tur är ett resultat av vår attityd, den subjektiva normen och vår uppfattade kontroll.
exempelvis tänk dig en bil, min attityd är att bilen är snygg, den subjektiva normen är att bilen är snygg, min uppfattade kontroll är att jag har råd att köpa bilen. min beteendeintention blir därför att köpa bilen vilket även blir mitt beteende.
när har attityder betydelse för beteenden?
när situationenella faktorer är i linje med attityd
attityder har påverkan när vi är medvetna om dem och vi har en stark uppfattning
generell attityd - generellt beteende
specifik attityd - specifikt beteende
när kan attityder predicera beteende? (tillgänglighet och associativ styrka)
attityder predicierar beteende under förutsättning att attityden är tillgänglig (accessibility) - tillgängligheten beror i sin tur på associativ styrka (associative strength)
vad menas med self-perception theory?
bilden av oss själva beror på vårt beteende (som vi lägger märke till och drar slutsatser om), själv-observation
vad menas med kognitiv dissonans?
obehag som uppstår vid motsägelsefulla tankar och/eller beteende - minskar genom att ändra våta attityder eller beteenden. människan söker konsistens dvs överensstämmelse i sina attityder
vad är elaboration-likelihood model?
ett buskaps effektivitet beror på mottagarens förmåga och motivation att bearbeta info.
två sätt, central: folk tänker på budskapets mening och blir påverkade för att meddelandet är tilltalande, perifier: meddelandet har inte så stor vikt utan ytliga markörer attraherar mottagaren.
vad menas med ingratiation (inställsamhet)?
personen börjar med att få dig att tycka om honom/henne
vad menas med norm of reciprocity (ömsesidighet)?
att göra en tjänst och sedan be om bidrag/ersättning. mest bland bekanta och inte främlingar
vad menas med door in the face technique?
att börja med ett väldigt ofördelaktigt förslag och sedann föreslå ett mindre ofördelaktigt
vad menas med foot in the door technique?
att först be om en liten tjänst/bidrag och när personen gjort det så kommer en förfrågan om en strörre tjänst/bidrag
vad menas med lowballing?
att först få en person att gå med på att göra något, sedan ändra förutsättningarna itll det sämre (ex ve om en större ersättning)
hur får vi kunskap om oss själva?
self perception - vi observerar vårt beteende och drar slutsatser
looking glass self (reflected appraisal principle) - våra kunskaper om oss själva kommer från hur andra uppfattar oss
vad innebär self discrepancy theory?
särskiljer mellan 3 olika representationer: faktiska själv, ideal-själv, borde-själv
Faktiska själv är vår kropp och vårt psyke, resten är våra tankar och uppfattningar om den egna personen
Självkonceptet består av info om attityder, känslor, minnen, sociala roller och gruppptillhörighet
vad har självet för funktioner?
Organiseringsfunktion, info om självet lagras och förbereds
Exekutiv funktion - där självet fungerar som en styrande funktion för vårt beteende och olika val vi gör
Stabilitet - gör att vi blir förutsägbara gör sociala interaktioner och samarbete lite lättare
hur utvecklas kunskapen om självet?
Kunskapen om självet utvecklas med introspektion
Vi kan också utveckla kunskap om oss själva genom att observera eget beteende
Gillar jag bananer,
Intrinsic motivation - jag tycker att det är gott
Extrinsic motivation - någon som jag gillar gillar bananer
Dvs yttre eller inre motivation
Självkännedom sker också genom att vi jämför oss med andra
Vi utvecklar kunskap om oss själva genom vårat sociala kontaktnät
Ser oss själva i andra - kompiS med Anna vi borde vara lika
Anna donerade 10 kr jag 50 kr - jag måste vara generös
vad är self-schema?
utgör minnet om självet och innehåller
information om och generaliseringar av självet baserad på våra tidigare
erfarenheter och tankar.
Här görs det skillnad på schematiska och icke-schematiska egenskaper.
Det som kännetecknar oss väl och det som inte gör det
vad är social identitet?
Den sociala identieteten däremot är den del självet som har
formas och formats utifrån sociala kategorier vi tillhör t ex
“jag är” student, uppsalabo, vegan etc. Apropå också vår tendens
att gruppera saker, händelser, personer m m i meningsfulla
kategorier – ”to make sense of the world and us.
vad är självkategoriseringsteori?
skiftar vi mellan olika identiteter
beroende på situationen och att vår syn på oss själva bygger på
jämförelser mellan olika social grupper, att det finns kategorier på
olika nivåer. Till exempel, man, kvinna eller student, Uppsalabo.
Vi favoriserar sedan ingrupp (på bekostnad på utgruppen).
vad är social identitetsteori?
människor har ett grundläggande behov av positiv självkänsla och förstärker denna bland annat genom att uppleva sig som medlemmar av grupper med egenskaper som de gillar.
Det vanliga är då att de överbetonar skillnader mellan sin egen och andra grupper. Detta ger upphov till en så kallad accentueringseffekt (eng: accentuation effect) som gör att den egna gruppen får ökad särprägel, “distinktivitet” (eng: distinctiveness), och att andra gruppers medlemmar, normer, attityder, värderingar och uppfattningar nedvärderas eller ignoreras.
vad avgör vilken typ av jämförelse vi gör (social identitet och personlig identitet)?
Perceiver readiness är tendensen att s a s ta med och uttrycka våra t ex
värderingar, förväntningar, erfarenheter (tänk på personlighet) i
olika situationer.
Comparative fit: Hur väl en kategorisering stämmer överens med andra
kategoriseringar i en situation. En skillnad kan uppstå. Normative fit är vad
personer tar med sig (perceiver readiness).
Depersonalization är det som händer när vi tänker i termer av social
identitet. Det är inte en förslut av självet utan en omdefiniering av självet i
relation till gruppmedlemskape
vad är self-stereotyping?
People adopt the group stereotype as self-defining (t
ex svensk
vad är self-anchoring?
people use their personal characteristics (personlig
identitet, social identitet) when they form their views about
groups to which they belong (stöd finns)
vad innebär att självet ses som dynamiskt?
påverkas av situationella faktorer - till exempel inom studier om social
identitet (en del av självet som är kopplad till en viss social
grupptillhörigt)
Forskningen gör dock skillnad på grundläggande stabila (core) och
ytliga förändringsbenägna (surface) egenskaper - där den senare är
mer känslig för situationella faktorer.
vad innebär välmenade fördomar?
fördomar behlver inte enbart bygga på uttryck av negativitet, attityder mot kvinnor är inte präglade av generell negativitet utan snarare ambivalens
vad är ambivalent sexism?
ambivalent sexism:
hostile (fientlig) sexism
benovelent (välvillig) sexism
ambivalens eftersom positiva och negativa attityder går hand i hand
vad är modern och klassisk fördomsfullhet?
fördomsfullhet och dess uttryck har med tiden ändrat form och vi kan skilja mellan modern och klassisk fördomsfullhet
klassisk syftar på med explicita uttryck av negativitet (individer tillhörande en viss grupp behandlas nedlåtande)
modern syftar på fördomsfullhet som uttryck explicit men lite mer subtilt (individer tillhörande en viss grupp grupp får för mycket förmåner)
dessa två former är högt korrelerade (.60)
vilka tre forskningsfält för fördomar finns inom psykologi?
socialpsykologi, kognition och personlighet
vad vilar den socialpsykologiska förklaringen på?
social identitetsteori, grupptillhörighet, gruppidentifikation, situationella faktorer
varför är grupptillhörighet en viktig variabel för att förklara fördomsfullhet?
behovet att tillhöra en grupp
sökandet efter. självkänsla
behovet att kategorisera sin omvärld
konkurrens om social status för att erhålla resurser i olika former
på vilket sätt har forskningen bevisat att gruppidentifikation är viktigare ön grupptillhörighet när det gäller fördomsfullhet?
män med högre grad av identifikation med män i grupp tenderar att vara mer sexistiska
vad står i centrum för den kognitiva förklaringen?
minnet, stereotyper och stereotypaktivering
hur funkar socialt delade stereotyper?
lagras i minnet , aktiveras och påverkar människors tankar och ibland beteende
vad menar den associativa nätverksmodellen?
minnet utgörs av associativa nätverk där olika koncept hänger samman på basis av logiska principer
var finns info om sociala kategorier lagrat?
info om sociala kategorier finns representerat i vårt minne, infon är kopplad till den sociala kategorin den berör.
hur sker aktivering av stereotyper?
aktivering av stereotyper sker genom närvaro av en perspn som stereotyperna riktas mot
aktivering av steroetyper sker automatiskt, snabbt och utan medveten kontroll
vad har forskning visat om samband mellan fördomsfullhet och öppenhet och vänlighet?
studier har visar att fördomsfullhet har negativt samband med öppenhet och vänlighet. personer med låga värden i öppenhet och vänlighet visar högre grad av fördomsfullhet jämfört med höga värden
vad är det viktigaste beviset för att personlighet hänger samman med fördomsfullhet?
viktigaste beviset för att personlighet hänger samman med fördomsfullhet är att olika typer av fördomsfullhet hänger samman eller är högt korrelerade - gemensam kärna för olika typer av fördomsfullhet
generalized prejudice
vad menar social dominance theory (SDO)?
strävan och önskan efter hierakriska grupprelationer
vad menar the authoritarian personality (RWA)?
konventionella, auktoritär aggression, auktoritär underkastelse
vad finns det för kritik mot personlighetsförklaringen och vad är motargumenten?
fördomar kan öka och minska dramatiskt över korta tidsperioder
personlighetsförklaringen är reduktionistisk
notera dock:
stabilitet i nivå eller rangordning
socialt hot ökar fördomar sociala normer sänker den
korrelationerna med personlighet kvarstår
vad är en grupp?
en grupp är två eller fler individer som uppfattar sig vara medlemmar i en social kateori, inteagerar, påverkar varandra och ser sig själva som ett “vi”
vad är skillnaden på formella och informella grupper?
man skiljer på formella (studenter i ett grupparbete) och informella grupper (vänner)
vad är intrapersonella, interpersonella och intergrupp processer?
inte kommit fram till svar lol
vad krävs i organisationer för att de ska vara fungerande?
i organisationer gruppen består av större antal behövs mer strukturerade sätt att interagera och integrera medlemmarna
varför tenderar grupper att bli homogena?
grupper tenderar att bli homogena iom att man söker sig till miljöer och situationer där man kommer i kontakt med personer som har samma intresse
vad innebär implicita och explicita sociala normer i grupper?
grupper har olika implicita och explicita sociala normer för hur man beter sig i grupp och för vad som ör tillåtet och inte tillåtet
vad innebär implicita och explicita fördelningar av roller i grupper?
grupper har också implicita och explicita fördelningar av roller där varje person förväntas göra vissa saker utifrån sin roll
hur påverkar andras närvaro oss?
andras närvaro påverkar oss positivt och negativt
närvaron kan bara underförstådd, indirekt och imaginärar men påverkar oss fortfarande
den kan få oss att känna oss:
stimulerade
känna acceptans, förstådda
få oss att känns oss granskade bedömda
distrahera oss
vad är social facilitation (social lättnad)?
social facilitatioln dvs att underlätta/möjliggöra socialt sett
effekt som gör att människor i andras närvaro presterar bättre på välinlära/lättare uppgifter och sämre på icke väinlärda/komplicerade uppgifter
detta gäller när individer arbetar i närvaro av och inte samarbetar med andra
hur kan social facilitation förklaras utifrån olika teorier?
drive - andras närvaro får oss att vakna till vilket ger oss energi att prestera bättre vad fäller lätta och sämre vad gäller svåra uppgifter
evaluation apprehension - andras närvaro får oss att känna oss granskade/utvärderade och vi oroar oss för det - vi presterar färmed olika beroebde på uppgiftens svårighetsgrad och åskådarnas uppmärksamhet
distraction conflict - andras närvaro distraherar oss och får oss att prestera bättre vad gäller lätta (lite resurser) och sämre vad gäller svåra (mycket resurser) uppgifter. Betonar omfattningen avdistraktionen för lätta uppgifter
self-awareness: Får oss att tänka på vårt faktiska-jag och ideal-jag – ju mindre diskrepans desto bättre prestation
vad innebär social loafing?
om enskilda prestationer inte syns presterar individer sämre när man arbetar i grupp jämfört med när de arbetar själva
vad spelar in i individers prestation i grupp?
ju fler individer i en grupp desto sömre indviduella prestationer, människor slappnar av och det påverkar deras prestationer
antas vara delvis orsakat av samordnings- och motivationseffejter
Ungefär detsamma som free-rider effekten där en individs prestation
i gruppen antas påverkas av tanken om att andra inte gör sitt bästa,
anonymitet, oklart var ”ribban” för prestationen ska ligga spelar
också in
hur kan man motverka social loafing?
man kan motverka social loafing genom att ha tydliga roller och uppgifter och skapa förväntan på engagemang
vad är grupp polarisering?
våra attityder och beteenden tenderar att förstärkas och vi blir mer beslutsamma kring dessa i grupper med liksinnade
vad är konformitet?
likformighet i en grupp, överenstämmelse mellan medelemmarna i fråga om uppfattnungar, åsikter, ambitioner, attityder och intressen
vad är group think?
uppträder då medlemmars huvudsyfte blir att nå konsensus och minimera konflikter snarare än att kritisk utvärdera alternativen för olika idéer
groupthink förekommer oftare i sammanhang med starka ledare och även där social connection med verbalt utbyte saknas
hur kan groupthink motverkas?
opartiska ledare,
diskussioner och eventuellt beslut i subgrupper,
utse en opponent inom gruppen,
innan mötet kan var och en förbereda förslag eller alla tänker själva i början av mötet,
i slutet av mötet gå igenom vad man beslutat,
rådgöra med experter utifrån
vad är stereotype threat?
stereotypa uppfattningar om en individ eller en grupp som individen tillhör kan utgöra ett hot och påverka individens prestation i relaterade sammanhang
vad är autokinetiska effekten?
man upplever en fast ljuspunkt sim aningen rörlig när man sitter och fokuserar på den i ett mörkt rum
effekten beror delvis på
varför begöver vi tillhöra grupper?
vi behöver tillhöra grupper psykologiskt, vi är sociala varelser
vårt sätt att tänka och hantera info förutsätter att vi organiserar världen i kategorier som utgör grunden för sociala grupper
Grupptillhörighet – oavsett vilka grunder den vilar på (se MGP) – är en viktig variabel när det gäller att förklara människors attityder till varandra och gruppkonflikter
vad får oss att stanna i gruppen?
group cohesiveness
hur omtyckta vi är u gruppen
hur mycket vi tycker om andra i gruppen
effektiviteten i samspelet mellan medlemmarna
gruppens förmåga att nå sitt mål
kostnaden om vi lämnar gruppen
alternativen vi har framför oss
vad innebär ledarskap?
att en individ utifrån vissa kriterier, formulerar visionre och mål och får/hjälper en grupp uppnå målen
vad kännetecknar gott ledarskap?
utveklingsarbete istället för akut problemläsning
fokus på det strategiska snarare än det operarionella
notera att det strategisksa har större utrymme i högre nivåer av ledarskap och att det operationella atr lättare över på lägre nivå
vilka ledarskapsstilar finns?
härskande, demokratiskt, låt gå
varför är vi med i olika grupper?
intresse
tvungna
för att få info och orientera oss i världen
definera oss själva
status
behov av tillhörighet till andra
vad är self-fulfilling prophecy?
när våra förväntningar får oss att bete oss på ett sätt som orsakar förväntat beteende
vad menar Kelleys covariation model?
den förklarar hur vi attribuerar, beroende på consistency, consensus och distinctiveness. vilket avgör om vi attribuerar beteendet till person, situation eller slump.
vad är counter attitudinal behavior?
beteende som är inkonsistent med ens attityd, kan orsaka dissonans
vad är sociala normer?
delade förväntningar om hur personer borde känna, tänka och bete sig
vad är sociala roller?
en uppsättning av normer som karaktäriserar hur personer i en social position borde bete sig
vad är informational social influence?
vi följer beteendet och kunskapen som andra har då vi anser att de har den rätta infon och gör rätt
vad är normative social influence?
att conform för att få belöningar som kommer från den acceptansen man får, samt att undvika att hamna utanför
vad är referent social influence?
att folk blir mest påverkade av de individerna i en grupp som de identifierar sig med
vad är category accentuation?
att man överdriver skillnaden mellan kategorier
vad är outgroup homogenity bias?
att medlemmar i ut-grupper är mer lika varandra än medlemmar i in-grupper
vad är realistic conflict theory?
att kampen om begränsade resurser leder till fördomar
vilka aspekter gör att vi är mer sannolika att tycka om någon?
fysisk proximitet
mere exposure effect: om vi blir exponerade för något upprepade gpnger kommer vi att tycka om det mer
similarity