Sistema motor Flashcards

1
Q

Principios

A

Jerarquía (arriba hacia abajo)
Segregación Funcional (diferentes
unidades con funciones diferentes)
Procesamiento en Paralelo (análisis al mismo tiempo de forma diferentes)

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2
Q

Sistema sensitivo motor

A

Precisión en los movimientos de las partes del
cuerpo
Señales sensoriales a la salida de señal
motora
Experiencia pasa los movimientos conscientes a no conscientes

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3
Q

¿Qué vamos hacer? y
¿Cómo lo vamos hacer?

A

Corteza de asociación

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4
Q

¿Cuáles son las 2 cortezas de la C. de asociación?

A

C. de asociación parietal posterior
C. de asociación prefrontal dorsolateral

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5
Q

conocer las partes del cuerpo que se van a mover y la posición de los objetos que
interaccione con el cuerpo.

A

CDA Parietal Posterior (CDAPP)

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6
Q

Recibe información de la
C. parietal posterior y toma la decisión de iniciar una respuesta voluntaria. Analizar información y si es posible hacerla.

A

CDA Prefrontal Dorsolateral (CDAPD)

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7
Q

almacenan representaciones de los objetos a
los que reacciona la persona

A

CDAPD

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8
Q

Visual, auditivo y somatosensorial

A

CDAPP

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9
Q

C. motora secundaria

A

Planificación y programación de movimientos. Además, recibe señal de la C. de asociación y la envía a la C. primaria.

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10
Q

Regiones de la C. motora secundaria

A
  1. Área motora suplementaria
  2. Corteza premotora
  3. Áreas motoras cinguladas
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11
Q

control de movimientos
autogenerados (del interior) (entrada somatosensorial)

A

área motora suplementaria

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12
Q

movimientos externos
(entrada visual)

A

Corteza premotora

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13
Q

C. motora primaria

A

Controlar partes del cuerpo aptos para llevar
a cabo movimientos complejos (mano y boca)

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14
Q

Organización somatotópica

A

homúnculo motor (representación
de todo el cuerpo)

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15
Q

Las N del brazo aumentan la
descargan de señales cuando el
brazo se estira en una dirección
concreta

(VERDADERO O FALSO)

A

Verdadero

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16
Q

comunicación con los diferentes
niveles de la jerarquía sensoriomotora organizando y modulando su actividad (encargados de la retroalimetación)

A

Cerebelo y ganglios basales

17
Q

Cerebelo

A

Corrigemovimientos que toman la
dirección equivocada. Info de C. secundaria y primaria

18
Q

Ganglios basales

A

(MODULACIÓN) Interviene en la salida motora de señales hace que todo este en
equilibrio (respuestas no muy
rápidas y no muy lentas)

19
Q

transporta señales de la C. primaria a la médula espinal mediante 4 vías

A

Vías motoras descendentes

20
Q

Dorsolateral (directo)

A

la muñeca, manos, pies, dedos de la mano y de los
pies.

21
Q

Dorsolateral (Dorsolateral) indirecto

A

pares craneales, brazos y piernas

22
Q

Ventromedial (directo)

A

Tronco, miembros superiores e inferiores

23
Q

Ventromedial
(indirecto)

A
  1. Tectum: admite información
    auditiva y visual de lo espacial.
  2. Núcleo vestibular: admite
    información de equilibrio
    (semicirculares) (oído interno).
  3. Formación reticular: regula
    movimientos complejos (andar,
    nadar y saltar).
  4. Núcleos motores de los pares craneales: músculos de la cara.
24
Q

Músculos esqueléticos

A
  1. Flexora: doblar o flexionar una articulación
  2. Extensores: estirar o extender una articulación
25
Q

Receptores de músculos esqueléticos

A
  1. Golgi: tensión muscular
  2. Husos musculares: cambio en la longitud muscular
26
Q

Las unidades motoras se
diferencian de otras por la
cantidad de fibras. La cara y dedos
posee menos fibras permitiendo
mayor control.

(Verdadero o Falso)

A

Verdadero

27
Q

Neurotransmisor que se encuentra en las uniones musculares

A

Acetilcolina

28
Q

Fibras musculares

A
  1. Lenta: contracción mantenida debido
    a mayor vasos sanguíneos.
  2. Rápida: gran fuerza, pero se cansa
    debido a pocos vasos sanguíneos
29
Q

Relajar un lado de la articulación mientras de contrae el otro lado.

A

Inervación Reciproca

30
Q

Control Muscular

A
  1. Fásico: (duración corta) movimientos específicos y repetidos
  2. Tónico: (dominio de la tensión) contracciones mantenidas
    estabilizando las articulaciones
31
Q

Conciencia de los movimientos de todo el cuerpo

A

Motricidad

32
Q

Integración de lo que está en el exterior (debe de hacerse de forma motora)

Integrar todo lo que hay en el exterior con respecto a sus propias estructuras

A

Asimilación

33
Q

Adaptación

La persona debe transformar sus estructuras de acuerdo a las necesidades del exterior.

A

Acomodación (Acomodación)
(interno o mental)

34
Q

cambiar de movimiento y volverlo en otro por
la exigencia del medio.

Cuando una persona desea ponerse en movimiento, de acuerdo a la acomodación de su cuerpo con respecto al medio ambiente debe tener una respuesta motora adecuada.

A

Ajuste (externo)

35
Q

Unidades motoras más pequeñas de la actividad motora

A

Músculos

36
Q

Es el estudio de las interacciones y la coordinación de las funciones motoras y psíquicas

A

Psicomotricidad