Sensibiliser Flashcards
1
Q
Que dois-je faire pour sensibiliser les autres élèves avant d’accueillir un jeune ayant une déficience motrice ?
A
- faire vivre l’expérience
- voir des vidéos
- vécus des incapacités
2
Q
Pourquoi est-il important de sensibiliser les autres élèves ?
A
- meilleure attitude
- compréhension mieux de ce que l’élève vit
- prendre conscience qu’on est tous différent et semblable en même temps
- accepter les autres
- faciliter l’inclusion de l’élève ayant une limitation fonctionnelle
3
Q
Comment sensibiliser les autres élèves ? (2 étapes)
A
- expliquer
- faire expérimenter
4
Q
La première étape consiste à expliquer, développer sur comment faire cela ?
A
- expliquer la déficience, les conséquences et le fonctionnement de l’élève en termes simples
- vidéos de sports paralympiques
- mettre l’accent sur ces CAPACITÉS
- sur les points communs avec les autres élèves
- éviter de susciter la pitié
- inviter un athlète qui a un handicap physique
5
Q
La 2e étape consiste à faire expérimenter, développer sur comment feriez-vous ?
A
- faire vivre des activités où les élèves doivent utiliser # équipements (fauteuils, marchettes, cannes, coquilles anti-bruit)
- faire vivre des activités où les élèves vivent des incapacités (bandés les yeux, chevilles attachées, un bras dominant, utiliser 1 jambe)
- introduire les sports adaptés dans sa planification (boccia, goalball, escrime en fauteuil)
6
Q
Nos yeux voit d’abord les différences, mais avec l’ouverture d’esprit nos yeux voient les….
A
ressemblances qui nous unissent
