Séance 08 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la pauvreté absolue

A

Incapacité de répondre aux besoins de base (pyramide de Maslow)
exemple itinérance

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Q

Qu’est-ce que la pauvreté relative

A

Insuffisance des besoins de base
tu peux satisfaire certains de base mais pas tous
(relatif en fonction de la société exemple 800$ ici vs au rwanda)

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3
Q

Pourquoi dit-on que la pauvreté est un cercle vicieux

A

aussi appelé pauvreté en héritage
si mes parents ont élevés mes sœurs et moi sur le B.S, pk moi je pourrais pas élever 5 enfants sur le B.S

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4
Q

Pourquoi dans la société y a t-il des groupes d’individus qui sont inclus dans le système de production de richesse et d’autres qui en sont exclus

A

Cela dépend des capitaux que tu possèdes

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5
Q

Qu’est-ce qu’une inégalité sociale

A

c’est le résultat de la distribution inégale d’une ressource et du pouvoir entre les groupes sociaux et que certain(e)s d’entre eux considèrent comme injuste

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6
Q

Quels sont les visages de la pauvreté

A
  • Bidonvilles
  • Famines
  • Ghettos
  • Familles vivant dans des logements insalubres
  • Itinérant(e)s
  • Endettements
  • Jeunes abandonnant leurs études
  • Travailleurs mal payés
  • Personnes atteintes de maladies chroniques
  • Personnes analphabètes
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7
Q

Qu’est-ce que la discrimination

A

Discriminer c’est traiter une personne différemment en raison de ses caractéristiques personnelles ET l’empêcher d’exercer ses droits

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8
Q

La pauvreté c’est…

A

l’exclusion de la société
la réduction de l’autonomie (ex. dépendre des transports en communs)
La perte de pouvoir

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9
Q

Expliquer qu’est-ce que le cumul de désavantages, de conditions défavorables

A

Exemple:
coût du logement, donc tu va ou tu peux, trouve un logement mal isolé, coute plus cher d’électricité

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10
Q

Quels sont les groupes sociaux les plus touchés par la pauvreté

A
  • Les personnes seules
  • Les personnes issues de l’immigration récente
  • Les personnes handicapées, malades chroniques, souffrant d’un problème de santé mentale
  • Les autochtones
  • Personnes travaillant à faible revenu ou les chômeur(e)s
  • Les femmes
  • Les enfants
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11
Q

La pauvreté entraîne des difficultés à…

A
  • Se nourrir
  • Se loger
  • Se vêtir
  • Se divertir
  • Se déplacer
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12
Q

Quelles sont les conséquences sociales

A

Isolement
Ruptures familiales
Santé physique et mentale
Monoparentalité
Dépendance à la drogue et l’alcool
Violence, conflits interpersonnels
Migration
Peu de fréquentation scolaire
Itinérance
Délits

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13
Q

Qu’est-ce qu’une classe sociale

A

Regroupement d’individus selon la place qu’ils occupent sur le marché du travail
Ensemble des individus qui partagent une quantité et une qualité semblable de capitaux

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14
Q

Quels sont les 4 types de capital

A

Le capital économique
Le capital académique
Le capital culturel
Le capital social

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15
Q

Qu’est-ce que le capital économique

A

Ensemble des biens acquis (travail) et/ou hérité

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16
Q

Qu’est-ce que le capital académique

A

Ensemble des savoirs acquis (diplômes/formations)

17
Q

Qu’est-ce que le capital culturel

A

Ensemble des savoirs hérités (culture générale, français, façon dont tu parles, valeurs)

18
Q

Qu’est-ce que le capital social

A

Ensemble des contacts opportuns (qq1 qui peut me permettre d’améliorer mon sort)

19
Q

Qu’est ce que le concept d’habitus

A

Dispositions acquises dans le milieu d’origine, aptitudes nous amenant inconsciemment à avoir des préférences et des façons de penser et d’agir particulières

20
Q

Nommer un exemple de l’habitus dans l’alimentation

A

La classe populaire: En avoir pour son argent, le nourrissant, le réel au delà des apparences
La classe bourgeoise: la qualité des petits plats, importance de la présentation et de l’étiquette

21
Q

Nommer un exemple de l’habitus dans les rapports avec les autres

A

La classe populaire: accent sur le naturel, la simplicité, la sincérité, le franc-parler
La classe bourgeoise: accent sur l’assurance, l’aisance, la personnalité, les belles manières

22
Q

Nommer un exemple de l’habitus dans les loisirs et l’esthétique

A

La classe populaire: spectacle d’humour, émissions de variété, sports, aiment les choses concrètes (photos, tableaux, films)
La classe bourgeoise: théâtre, peinture, littérature, aiment les choses qui ont un sens caché (photos, tableaux, films)

23
Q

Comment peut-on comprendre la culture de la pauvreté

A

Si un enfant naît dans une famille de classe pauvre, il sera capable de s’en sortir car il a développé des pratiques et des stratégies qui lui permet de créer une stabilité relative malgré les conditions de vies extrêmes
Vs un bourgeois qui tombe dans la pauvreté.