Schedules

Question 1

Définition de programme continu de renforcement et ses limites

Answer 1

À chaque fois qu’un comportement a lieu

Limites : Réaliste?

Applications réelles ?
ex. : être à temps plein derrière l’enfant pour lui donner de l’attention (100% du temps)

Question 2

Donne un exemple découlant d’un programme renforcement continu

Answer 2

Employé payé à la pièce (RF 1)
Travaille rapidement
prennent des pauses courtes
ex. : contracteur payé une fois la maison terminée

Question 3

Définition de programme à ratio-fixe

Answer 3

Répétition du comportement un nombre fixe de fois (Ex. : RF 3)

Question 4

Définition de programme à ratio-variable

Answer 4

Le nombre de comportements nécessaires pour un renforcement varie autour d’une moyenne
(Ex. : RV 5
Renforcement parfois après 2 comportements, parfois après 10)

Question 5

Quels sont les deux types de programmes?

Answer 5

-continus
-intermittants

Question 6

Pourquoi une personne travaille plus rapidement/productif sur un ratio variable que fixe?

Answer 6

Pourquoi? Car la personne ne sait jamais quand la récompense va apparaître? Caractère imprévisible de la situation

Question 7

Avec qui éviter la schedule de renforcement à ratio-variable, pourquoi et quoi faire à la place?

Answer 7

Les enfants, car ne sait jamais quand le parent va céder donc va augmenter le comportement non désiré

Se demander si on serait capable d’appliquer le règlement à ratiofixe, chaque fois

Question 8

Qui peut mettre sans le vouloir son enfant sur une schedule de renforcement à ratio-variable?

Answer 8

les parents qui ont une humeur changeante

Question 9

Quels sont les 5 programmes?

Answer 9

continus
ratio fixe
ratio variable
intervalle fixe
intervalle variable

Question 10

Définition d’intervalle fixe

Answer 10

Qui-vive à un moment spécifique seulement

Question 11

4 exemples d’intervalle fixe

Answer 11

-Cuire du pain dans un four
Regarde seulement dans les dernières minutes
-Regarder l’heure
Plus fréquent avant la fin du cours
-Étude des étudiants
Semaine avant l’examen (haute fréquence)
Semaine après l’examen (basse fréquence)
-Évaluation annuelle (ex. de problème, cmpt varie en fonction d’un temps fixe)
Chasser le naturel…

Question 12

3 exemples pour programmes à intervalle variable

Answer 12

Chasseur qui attend
Parfois après 5 minutes, parfois après 3 heures
Examen surprise
Attendre un courriel

Question 13

Deux exemples d’applications de modification du ratio pour adoption comportement sans le renforcement

Answer 13

1-Élever un animal
2-Casino, gains au début

Question 14

Quel est le ratio le plus résistant à l’extinction?

Answer 14

intermittent

Question 15

Quelle sont les deux hypothèses derrière cette affirmation?

Answer 15

Différentielle
et séquentielle

Question 16

Que veut dire différentielle?

Answer 16

Plus long de comprendre l’extinction sur RF 30 que RF 1

Question 17

Que veut dire séquentielle?

Answer 17

Plusieurs répétition du comportements ont précédé l’obtention d’un renforcement

Question 18

Qu’est-ce que Learned Industriousness?

Answer 18

PAIRÉ LEFFORT AVEC UN RENFORCEMENT FUTUR : According to Eisenberger, individuals who are reinforced for exerting high effort on a task are also secondarily reinforced by the sensation of high effort. Individuals with a history of reinforcement for effort are predicted to generalize this effort to new behaviors.[1]

Operationalization of industriousness
An individual is considered industrious if he or she demonstrates perseverance and determination in performing a task. This term has also been used interchangeably with work ethic,[2] which is generally regarded as the attitude that hard work and effort is virtuous. Learned industriousness theory asserts that industriousness is developed over time through a history of reinforcement.