Quiz - Cours 1 Flashcards

1
Q

Citer les principaux défis environnementaux mondiaux

A
  • changements climatiques
  • perte de biodiversité
  • pollution de l’air et de l’eau
  • dégradations des sols
  • surexploitation des ressources naturelles
  • production de déchets
  • surpopulation
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Q

Donner une définition du développement durable

A

Le développement durable se définit comme un concept qui vise à répondre aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoins

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3
Q

Combien y’a-t-il d’objectifs de développement durable

A

17

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4
Q

Par qui les objectifs de développement durable ont-ils été adoptés

A

ONU

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5
Q

Quels sont les principes clés du développement durable

A

principe de précaution
principe de solidarité
principe de responsabilité
principe de participation

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6
Q

Quel est le rapport fondateur du développement durable

A

Rapport Brundtland

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7
Q

En quelle année à été publié le rapport : Notre avenir à tous

A

1987

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8
Q

Définir l’EIE

A

Une étude d’impact environnemental (EIE) est une analyse systématique et détaillée des impacts environnementaux potentiels d’un projet ou d’une activité proposée

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9
Q

Quel est le 1er pays a avoir mis en place une loi sur les EIE

A

USA

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10
Q

Que signifie NEPA

A

National Environmental Policy Act

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11
Q

Au Québec, la première réglementation sur les EIE a été adoptée en quelle année

A

1978

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12
Q

La NEPA a été adoptée en quelle année

A

1978

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13
Q

Quelle loi réglemente l’EIEI au Canada

A

Loi canadienne sur l’évaluation environnementale

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14
Q

Quelle loi réglemente l’EIEI au Québec

A

Loi sur la qualité de l’environnement

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15
Q

Quelles sont les principales étapes du processus d’EIE

A
  • La détermination de la nécessité d’une évaluation environnementale, qui est basée sur les critères établis dans le REEIE.
  • La préparation d’un avis de projet, qui est soumis au MELCC pour approbation avant le début du processus d’EIE.
  • La réalisation d’une étude d’impact environnemental, qui est menée par le promoteur du projet ou par des consultants engagés pour effectuer l’étude.
  • La consultation publique, qui implique l’examen de l’étude d’impact environnemental par les parties intéressées, telles que les résidents locaux, les groupes environnementaux et les groupes autochtones.
  • L’analyse de l’étude d’impact environnemental par le MELCC, qui prend en compte les commentaires et les préoccupations des parties intéressées.
  • La délivrance d’un certificat d’autorisation par le MELCC, qui peut inclure des conditions pour atténuer les impacts environnementaux du projet.
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16
Q

Citer les avantages d’une EIE

A
  • Les EIE permettent d’identifier les impacts environnementaux potentiels d’un projet et de mettre en place des mesures d’atténuation pour réduire ces impacts.
  • Les EIE offrent aux communautés locales et aux groupes d’intérêt l’occasion de participer au processus de prise de décision, de fournir des commentaires et d’influencer les résultats.
  • Les EIE favorisent la transparence et la responsabilité en rendant compte des impacts environnementaux et des mesures d’atténuation proposées
17
Q

Citer les limites d’une EIE

A
  • Couts élevés et chronophage, ce qui peut décourager les petites entreprises ou les projets moins importants de les réaliser.
  • Les EIE ne garantissent pas que tous les impacts environnementaux seront évités ou atténués pour minimiser les impacts réels.
  • Les EIE peuvent être perçues comme étant biaisées en faveur des promoteurs de projets, car ces derniers peuvent engager des consultants pour réaliser les études.
  • Limitations des connaissances scientifiques : il est possible que certaines des interactions environnementales et des effets des projets ne soient pas bien connus ou compris. Cela peut limiter la capacité de l’EIE à prédire avec précision les impacts environnementaux futurs.
  • Faiblesse des processus de consultation : le processus de consultation peut être limité par le manque de participation du public ou des parties prenantes, ainsi que par les inégalités de pouvoir et les conflits d’intérêts.
  • Difficulté à intégrer les impacts cumulatifs : l’évaluation de l’impact cumulatif de plusieurs projets ou activités sur un même territoire peut être difficile à réaliser.
  • Difficulté à prendre en compte les aspects socio-économiques : les impacts socioéconomiques tels que les impacts sur l’emploi, les impacts économiques, les impacts sur les modes de vie et les impacts sur les cultures locales peuvent être difficiles à évaluer et à intégrer dans une EIE.
  • Limitations de la réglementation : les réglementations peuvent ne pas être suffisamment rigoureuses pour empêcher les impacts environnementaux négatifs ou ne pas être appliquées de manière efficace