Preguntas de repaso Flashcards
Los diseños de caso único de línea base múltiple
Exigen al menos 3 condiciones (sujetos, situaciones o conductas)
Diseños de caso único, si existe tendencia en la línea base y sigue en el mismo sentido en el tratamiento:
No es posible afirmar que el tratamiento ha producido un cambio.
Se entiende por tendencia en los diseños de caso único
Que se dé un incremento o un decremento de la conducta sea en la línea base o en tratamiento
El cambio de perspectiva en los diseños de caso único supone
Que en un lugar de tener una muestra de participantes se tiene una muestra de conducta de un solo participante
Los estudios de casos y los diseños de caso único
Estudios de casos es metodología cualitativa y n=1 es experimental
En un diseño de línea base múltiple entre situaciones, es preciso que el tratamiento en todas sea
Igual
Se entiende por cambio de nivel en diseños N=1
Cuando hay una diferencia importante en la cuantía de los datos entre A y B
Los diseños de caso único
Comparten con los diseños experimentales la manipulación de la variable independiente y el control de las VE
El cambio de nivel
Se produce una brusca desviación o discontinuidad en la serie de observaciones al final de la línea base y al comienzo de la fase de intervención.
El modelo básico AB
Está compuesto por dos fases: línea base y tratamiento
Entre las metodologías no experimentales se encuentran:
Metodología selectiva y observacional.
La varianza total
V.total= V.sistemática +V.Error
La técnica constancia se usa para
Cuando no se puede eliminar una variable extraña de la situación experimental, se puede utilizar un valor diferente de 0 en esta variable, y mantener el valor en todos los participantes.
Las variables extrañas son:
Influencias en la VD que deben ser controladas en la medida de lo posible
En la metodología experimental para poder estudiar el efecto de la VI sobre la VD esnecesario que el experimentador produzca una situación artificial llamada
experimento:
En un laboratorio o en un marco natural.
