Percepción del lenguaje, visual y auditiva

Question 1

Esta clase se enfoca en la percepción auditiva y visual del lenguaje, ¿cuáles de las actividades o conductas del lenguaje se abordarán?

Answer 1

Leer y escuchar

Question 2

Son algunas características de la percepción visual del lenguaje

Answer 2

Puedes fácilmente diferenciar el punto donde inicia y el punto donde termina una palabra

Si no entiendes el mensaje, puedes regresar y “retomarlo” cuantas veces lo necesites

Question 3

Para entender el mensaje, es necesario esperar a que la persona termine de hablar.

Answer 3

Via auditiva

Question 4

El hecho de que los estímulos ambientales como los carros, la música, otras personas hablando distorsionan el mensaje, se considera:

Answer 4

Desventaja de la percepción auditiva del lenguaje

Question 5

Nos ayuda a darnos cuenta cuando alguien está siendo sarcástico, o está bromeando o está hablando en serio en el mismo medio que usamos para entender su mensaje.

Answer 5

Modulación de voz

Question 6

¿A partir de qué siglo comenzó la sociedad a leer en silencio?

Answer 6

A partir del siglo XX

Question 7

Idioma donde se pronuncian las cosas tal cual como se escribe

Answer 7

Consistentes

Question 8

Aquellos idiomas donde las palabras se pronuncian diferente a como se escribe.

Que por lo regular NO se pronuncia como se escribe.

Answer 8

Idiomas inconsistentes

Question 9

Los niñxs tienen dificultad desarrollando sus habilidades lectoras por:

Answer 9

Por tener un idioma materno inconsistente (no se pronuncia como se escribe)

Question 10

La persona promedio puede leer entre cuántas palabras por minuto:

Answer 10

200-300

Question 11

Son algunas variables que se miden en el Rastreo Ocular:

Answer 11

Fijación y sacadas

Question 12

Factores de:
Diferencias individuales
Hay textos mas fáciles de leer
El tipo de informacion que estas buscando

Answer 12

Velocidad de lectura

Question 13

Es la variable medida durante el rastreo ocular, que sucede cuando la persona detiene su mirada sobre un aspecto de la imagen que esté observando, como puede ser una palabra en particular:

Answer 13

Fijación

Question 14

Modelo donde el movimiento ocular es prolongado cuando se ha leído una parte de la primer palabra
Palabra 1 - 50%
Palabra 1 - 100% Palabra 2 - 50%
Palabra 2 - Palabra 3 - 50%

Answer 14

Modelo de Lectura E-Z

Question 15

Se refiere al aspecto de la lectura que hace una conversión de lo escrito a cómo sonaría de manera hablada:

Answer 15

Procesamiento fonológico

Question 16

El efecto de primado comentado es el conocido “priming”, ¿en qué tipo de clasificación de memoria se ubica?

Answer 16

Implícita

Question 17

¿Que ejemplo presenta dos homófonos en el idioma español?

Answer 17

Caza - casa

Question 18

Resumen:
Procesamiento fonológico no es necesario para reconocer las palabras pero si lo facilita.

Modula la velocidad para reconocer las palabras según el vecino fonológico

Ej de concepto que se refiere a las palabras homófonas

Answer 18

Vecinos fonológicos

Question 19

Modelo de ruta dual en casa ada

Answer 19

Ruta 1: grafema a fonema
Ruta 2: léxico y de conocimiento semántico
Ruta 3: léxico puro

Question 20

Ruta: “tal como lo escribo lo digo”
Palabras regulares, y las no palabras
No hay reglas
Ocurre la dislexia superficial

Answer 20

Ruta 1: Grafema a fonema

Question 21

Esta primera ruta hace una conversión de los grafemas a los fonemas, ¿cuál de los siguientes conceptos hace referencia a la versión escrita de las palabras?

Answer 21

Grafemas

Question 22

Tienes una caja con un vocabulario
Dislexia fonológica
-No pueden hacer la conversación grafema-fonema
-pueden pronunciar palabras familiares
-Tienen problemas pronunciando palabras que desconocen y no palabras

Answer 22

Ruta 2: Léxico y de conocimiento semántico

Question 23

La dislexia es un trastorno de la adquisición de la lectura, que puede presentarse en diferentes tipos, ¿cuál es el tipo de dislexia en donde la ruta grafema-fonema está impedida?

Answer 23

Dislexia fonológico

Question 24

“Es lo mismo pero no me importa lo que significa”

Answer 24

Ruta 3: Léxico puro

Question 25

¿Cuál es el tipo de dislexia donde la persona puede hacer la conversión grafema-fonema, por lo que puede leer en voz alta palabras regulares, pero está afectada la ruta lexical por lo que las palabras irregulares son difíciles de leer?

Answer 25

Dislexia superficial

Question 26

¿Cuál es el tercer tipo de dislexia mencionada donde las personas que la padecen presentan paralexias o errores semánticos, es decir, leen una palabra por otra, pero con significados similares, o del mismo campo semántico?

Answer 26

Dislexia profunda

Question 27

Sistema que trabaja de manera paralela y en sincronía

Answer 27

Modelo conexionista en triangulo

Question 28

¿Cuál es el tercer tipo de dislexia mencionada donde las personas que la padecen presentan paralexias o errores semánticos, es decir, leen una palabra por otra, pero con significados similares, o del mismo campo semántico?

Answer 28

Modelo conexionista en triangulo

Question 29

Se necesita esperar a que la persona termine de hablar, el ruido externo puede interferir en el mensaje
Dos fenómenos: Segmentación (Lectura) - Resilabacion (Como suena)

Answer 29

Percepción Auditiva del Lenguaje

Question 30

Cuando escuchas a alguien hablar y puedes diferenciar cuando inicia y termina una palabra .

Answer 30

Segmentacion

Question 31

Cuáles son las dos posturas?

Answer 31

Vista Localistas (Orden)
Vista distribuida

Question 32

Cuando se le agrega la ULTIMA letra de una palabra a la siguiente. Es un error común para aquellos que van aprendiendo el idioma.

Answer 32

Resilabacion

Question 33

Postura de modelos que sigue un orden jerárquico, paso a paso.

Answer 33

Postura localista

Question 34

Es la unidad mínima de sonido de un lenguaje.

Answer 34

Fonema

Question 35

¿Los modelos con una postura (o vista) distribuida hablan de una participación en red de varios nodos que se activan en un mismo momento?

Answer 35

Verdadero

Question 36

¿Qué tipo de postura pertenece el Modelo Trace?

Answer 36

Localista

Question 37

La funcion del Nodo de Input Fonológico es:

Answer 37

Recibir los fonémas (sonidos) de input, uno por uno.

Question 38

El Nodo de Contexto es aquel que se encarga de predecir qué palabra podría ser, forma “cohortes” de posibles palabras con la información que tiene al momento. Se asemeja a un Investigador o Detective.

Answer 38

Verdadero

Question 39

Es aquel nodo que funciona como una paquetería, recibiendo y mandando información entre varios nodos.

Answer 39

Nodo Oculto

Question 40

Este modelo se asemeja a un elevador porque suben (se activan) los niveles en un orden jerárquico como si subieras o bajaras pisos en un edificio.

Answer 40

Modelo de Trace

Question 41

-Enmascaramiento por estimulo que compite
-La activación de información ortográfica
-Contribución de movimientos de labio

Answer 41

Condiciones realistas para la escucha

Question 42

Si estás en un concierto y no alcanzas a escuchar a tu amigo hablar, decimos que se trata de un enmascaramiento de tipo:

Answer 42

Energético

Question 43

Son aquellas palabras que su pronunciación es distinta a como se escriben.

Answer 43

Palabras inconsistentes

Question 44

¿La ortografía influye en la percepción auditiva del lenguaje?

Answer 44

Verdadero

Question 45

Cuando hay conflicto entre un fonema que estás escuchando y los movimientos de labios de una persona, que hace que se combine ambos estímulos (visual y auditivo).

Answer 45

Efecto de McGurk