PARCIAL 1- tema 1 Flashcards

1
Q

Indique las 6 leyes de Sighele

A

-Ley de la unidad/uniformidad
-Ley de la no deducibilidad del carácter de la multitud a partir del carácter de sus miembros
-Ley del número
-Ley de la predisposición al mal/crimen
-Ley del guía o instigador
-Ley de la composición de la multitud

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2
Q

De qué trata la ley de la unidad/uniformidad y la ley del número

A

1.La masa actúa la unísono que puede ser expresivo de las emociones o una reacción a estas.
2.Cuántas más personas mayor intensidad de la emoción.

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3
Q

De qué trata la ley de la no deducibilidad del carácter de la multitud a partir del carácter de sus miembros.

A

La unión de las personas al formar una multitud no es la suma de las características individuales, sino un producto impredecible. En el plano intelectual se produce un decremento.

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Q

De qué trata la ley de la predisposición al mal/crimen y la ley de la composición de la multitud

A

1.Determinados acontecimientos externos pueden hacer que salgan las manifestaciones primitivos del carácter: crueldad y salvajismo.
2.EL comportamiento depende del tipo de personas que forman la multitud. La masa será violenta si en esta hay personas con predisposición a ello.

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5
Q

De qué trata la ley del guía o instigador

A

Que en una multitud siempre tiene que haber un jefe

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6
Q

Las 3 bases de la hipótesis de Le Bon

A

-Sentimiento de potencia invencible
-Contagio
-Sugestionabilidad

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7
Q

De qué trata el sentimiento de potencia invencible según Le Bon

A

Debido al anonimato y a la desaparición de sentimientos de responsabilidad individual hace que los individuos cedan a sus instintos

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8
Q

De qué trata el contagio mental

A

Es la influencia interpersonal: todo lo que hace o siento uno lo siente el de al lado.

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9
Q

De qué trata la sugestionabilidad

A

Es una consecuencia del contagio mental. Al formar parte de la masa realizan acciones que no harían individualmente .

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10
Q

Qué era para McDougall la raza

A

El elemento identificador de la masas: todos forman parte de la misma raza al dirigir la atención al mismo objetivo y su estado mental estar afectado por la multitud (lo que da a una respuesta primitiva)

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11
Q

Blumer cómo explica el contagio mental

A

Como una reacción circular ya que, que una persona “copie “ la conducta de otra, hace que la conducta de la que es copiada se vea reforzada.

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12
Q

Para Milgram y Toch a qué obedece la conducta homogénea de la masa

A

A las características comunes de los integrantes que la forman. Esta teoría se ve reforzada por que no toda la población actúa igual ante linchamientos.

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13
Q

Qué son las multitudes para Milgram y Toch

A

Son unidades de acción porque entre sus miembros existe un conjunto de afinidades, por lo que no son personas irracionales.

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14
Q

Quienes formaron la teoría de la norma emergente

A

Turner y Killian

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15
Q

De qué trata la teoría de la norma emergente para Turner y Killian

A

La actuación de la persona depende de su percepción sobre las normas que rigen en la situación en la que se encuentra y que son creadas en el transcurso de la interacción con el grupo.

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16
Q

Cómo es la conducta para Turner y Killian

A

Normativa y ,además, gran parte de las comunicaciones que se dan en el grupo son para definir la situación e identificar las normas existentes.

17
Q

Qué conclusión se llega con el experimento del paradigma mínimo

A

Que tenemos una tendencia a favorecer al miembro del propio grupo en términos relativos.

18
Q

Quiénes desarrollaron los experimentos del paradigma mínimo

A

Henry y Tajfel.

19
Q

De qué trata la teoría de la Identidad Social

A

Tenemos la necesidad de tener una identidad social positiva y esto provoca que intentemos diferenciarnos positivamente positivamente respecto a otros grupos.

20
Q

Quién desarrolló la teoría de la autocategorización

A

Turner.

21
Q

De qué trata la teoría de la autocategorización

A

Hay 3 niveles: supraordenado (ser humano), nivel intermedio (grupal), subordinado (individual). Y la autopercepción va en un continuo en el que existen puntos intermedios entre lo totalmente personal y lo totalmente grupal.

22
Q

Qué diferencia existe entre desindividualización y despersonalización

A

Desindividualización: cambio desde la identidad personal a la colectiva.
Despersonalización: redefine a sí mismo en términos grupales, la identidad social sobresale de la individual, pero esta última sigue permaneciendo.

23
Q

Posición de Reicher en la Teoría de la norma emergente

A

La conducta adecuada a la situación no se infiere por normas sino por la percepción de las conductas realizadas por otros miembros del grupo. Cuánto más representativa del grupo sea una persona, más influencia tendrá en la definición de la conducta normativa. Además, la masa actúa en términos de identidad social y estará limitada su conducta por esta (si es agresiva serán agresivos).

24
Q

Quién creo el modelo elaborado de identidad social

A

Reicher.

25
Q

Qué plantea el modelo elaborado de identidad social

A

La identidad social y sus acciones dependen de las relación intergrupales, es decir, de las dinámicas de las relaciones dentro de distintos grupos.