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écologie > module 7: interactions entre espèces > Flashcards

module 7: interactions entre espèces Flashcards

1
Q

effet prédation

A

A= +
B= -

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Q

effet du parasitisme

A

A=+
B= -

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3
Q

effet du mutualisme

A

A= +
B=+

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Q

effet du commensalisme

A

A= 0
B=+

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5
Q

effet de la compétition

A

A=-
B=-

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6
Q

prédation

A

membres d’une espèce mangent ceux d’une autre espèce

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7
Q

pourquoi est ce que la prédation est un processus important

A

facteur biotique important qui limite la distribution des espèces
réduit l’abondance des proies
influence l’organisation des communautés
force sélective majeure

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8
Q

effet direct des prédateurs

A

diminution du taux de croissance de la population de proies causée par la mortalité due à la prédation

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9
Q

effet indirect des prédateurs

A

diminution du taux de croissance des proies qui n’est pas causé par la mortalité due à la prédation

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10
Q

exemples d’effets indirects des prédateurs

A

évitement d’habitats dangereux
modification du comportement d’alimentation
augmentation du temps passé en vigilance
stress physiologique

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11
Q

mécanismes de défense des proies

A

refuge / camouflages
formation de groupe
aposématisme (couleur toxique)
mimétisme
défense active
combinaison de mécanismes

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12
Q

que permet de visualiser le modèle Lotka-Volterra pour les proies et les prédateurs

A

la croissances des 2 populations

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13
Q

est ce que l’abondance des proies (N) est sur l’axe des x ou de y

A

x

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14
Q

est ce que l’abondance des prédateurs (P) est sur l’axe des x ou des y

A

y

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15
Q

isocline

A

croissance nulle donc équilibre

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16
Q

a

A

probabilité que la proie soit tuée suite à la rencontre avec un prédateur

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17
Q

b

A

mesure de l’efficacité du prédateur à utiliser la proie pour se reproduire

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18
Q

m

A

taux de mortalité des prédateurs

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19
Q

que se passe t-il quand N est trop bas

A

plus vulnérable à la prédation

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20
Q

que se passe t-il quand N ou P est trop grand

A

capacité de soutient atteinte
densité trop grande donc plus de maladies et moins de ressources

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21
Q

est ce que tous les points des isoclines correspondent à un équilibre

A

non

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22
Q

est ce qu’une cohabitation est possible même s’il y a un équilibre instable

A

oui

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23
Q

est ce qu’il est possible d’arriver à l’extinction des proies et/ou des prédateurs si on a un équilibre stable

A

oui

24
Q

vrai ou faux
le modèle Lotka-Volterra s’applique à des communautés où le prédateur peut manger de nombreuse proies

A

faux
il faut que le prédateur dépend de l’abondance des proies pour son alimentation

25
Q

fosse aux prédateurs

A

si le prédateur se nourrit de plusieurs espèce de proies, la population de prédateurs peut ne pas être affectée par la densité de l’une des populations de proies
possible extinction d’une des populations de proies

26
Q

herbivorie

A

la plante survit
effet des herbivores est sur la biomasse plutôt que sur le nombre

27
Q

mécanismes de défense des plantes

A

épines
écorce
croissance rapide
composés toxiques

28
Q

vrai ou faux
il peut y avoir des relations plantes herbivore bénéfiques

A

vrai
exemple: dispersion des graines

29
Q

parasite

A

organisme qui grandit, se nourrit ou s’abrite sur ou dans un organisme différent avec un effet négatif sur son hôte

30
Q

différence entre parasite et prédateur

A

le parasite ne tue pas son hôte alors que le prédateur tue sa proie
un parasite va exploiter un seul hôte alors que le prédateurs va se nourrir de plusieurs proies

31
Q

macro parasites

A

multicellulaires
vers, insectes, arachnides, champignons

32
Q

micro parasite

A

unicellulaire
virus, bactéries, champignons, protozoaires

33
Q

effets négatifs des parasites sur leurs hôtes

A

perte de masse
modification du système immunitaire
augmentation de la susceptibilité à la prédation, maladie, effets du climat
diminution de la reproduction
diminution de la survie

34
Q

est-il possible que les parasites mène l’espèce hôte à l’extinction locale

A

oui si pas d’équilibre stable

35
Q

défense des hôtes en cas de parasitisme

A

évitement des sites où le parasites sont présents
épouillage
système immunitaire acquis
résistance génétique

36
Q

sur quoi repose l’équilibre des communautés parasite-hôte

A

sur l’immunité acquise et sur la coévolution

37
Q

mutualisme

A

les 2 espèces en bénéficient
peut être obligatoire ou non

38
Q

symbiose

A

relations entre espèces qui vivent ensemble
pas nécessairement positif

39
Q

niche réalisés

A

espace réellement utilisé en considérant les facteurs environnementaux abiotiques et les interactions biotiques

40
Q

compétition interspécifique

A

deux espèces utilisent ou recherchent la même ressource

41
Q

compétition par exploitation

A

utilisation des même ressources limitées sans interactions directes entre individus d’espèces compétitrices

42
Q

compétition par interférence

A

utilisation des mêmes ressources limitées ou non avec interactions agressives directes entre individus d’espèces compétitrices

43
Q

conséquences de la compétition

A

diminution de la croissance des populations
diminution de la reproduction ou de la survie des individus

44
Q

alpha

A

mesure de l’impact des individus de l’espèce 2 sur la croissance de la population de l’espèce 1

45
Q

bêta

A

mesure de l’impact des individus de l’espèce 1 sur la croissance de la population de l’espèce 2

46
Q

de quoi dépend l’équilibre

A

de la capacité de soutien et de la compétitivité de l’autre espèce

47
Q

que représente K sur le modèle Lotka-Volterra de compétition interspécifique

A

l’ordonnée à l’origine de l’espèce 2 et l’abscisse à l’origine de l’espèce 1

48
Q

qu’st ce qui arrive si les isoclines ne se croisent pas dans le modèle de compétition interspécifique

A

une espèce va toujours mener l’autre à l’extinction

49
Q

qu’st ce qui arrive si les isoclines se croisent dans le modèle de compétition interspécifique

A

équilibre stable ou équilibre instable +extinction d’une espèce

50
Q

que faut-il pour qu’il y ait un équilibre stable en compétition

A

une capacité de soutien limitante
une faible compétition

51
Q

de qui dépend l’intensité de la compétition

A

la quantité de ressources utilisées par individu
abondance ressource qui est l’objet de compétition
disponibilité de ressources alternatives
agressivité de chaque espèce vers l’autre
chevauchement dans l’utilisation des ressources

52
Q

que se passe t-il lorsque le chevauchement est trop grand

A

principe de l’exclusion compétitive

53
Q

principe de l’exclusion compétitive

A

deux espèces utilisant des ressources identiques dans un environnement stable ne peuvent coexister
l’espèce la plus compétitive va éliminer l’autre
2 espèces sympatriques ne peuvent avoir la même niche écologique

54
Q

déplacement de caractère

A

la sélection devrait favoriser les individus qui réduisent leur compétition avec l’autre espèce
changements morphologiques possibles

55
Q

exemples de déplacement de caractères

A

utiliser une partie différente de l’habitat
changer de diète
spécialisation pour des ressources différentes

écologie (7 decks)

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