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Neuropsychologie humaine > Module #5: motricité et langage > Flashcards

Module #5: motricité et langage Flashcards

1
Q

Quelle est la particularité des systèmes moteurs et langagiers en lien avec le cerveau?

A

ce sont les voies de sortie du cerveau

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Q

Quelles sont les 3 catégories de l’organisation fonctionnelle générale des systèmes moteurs/langagiers?

A
  • Intention
  • Planification
  • Exécution
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Q

quelles sont les 3 structures cérébrales impliquées dans l’étape de l’intention?

A

frontal-préfrontal
système limbique
noyaux de la base

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4
Q

quelles sont les 2 structures cérébrales impliquées dans l’étape de planification?

A

prémoteur et moteur

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5
Q

quelles sont les 2 structures cérébrales impliquées dans l’étape d’exécution?

A

tronc cérébral
moelle épinière

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6
Q

Quelle structure cérébrale est responsable pour la composante modulatrice de la coordination?

A

cervelet

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7
Q

Quelle structure cérébrale est responsable pour la composante modulatrice du tonus/activation?

A

noyaux de la base

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8
Q

Dans le gyrus précentral, quelles sont les 3 seules régions qui sont régies par l’artère cérébrale antérieure?

A

genou, cheville et orteilles

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9
Q

les autre régions sur la carte somatotopique sont régies par quelle autre artère?

A

cérébrale moyenne

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10
Q

V ou F: l’organisation somatotopique du gyrus pré-central a une correspondance parfaite avec la disposition du corps?

A

FAUX

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11
Q

quelles sont 3 sortes de perturbations motrices qui indiquent potentiellement une tumeur/lésion au cervelet?

A
  • ataxie
  • dysarthrie
  • dysmétrie
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12
Q

Dans le cas de neurones miroirs, c’est le fait d’appliquer la SMT sur quelle région cérébrale qui affecte la capacité à imiter?

A

gyrus frontal inférieur

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13
Q

dans quelles 4 régions cérébrales se situent les neurones miroirs? (PPFT)

A
  • PRÉMONTEUR
  • PARIÉTAL INFÉRIEUR
  • FRONTAL INFÉRIEUR
  • TEMPORAL SUPÉRIEUR
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14
Q

V ou F: après une expérience qui corrèle le sulcus temporal supérieur et les aires pré-motrices/frontales inférieures/pariétales inférieures, les neurones vont décharger durant l’observation d’une action, sans la faire?

A

VRAI

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15
Q

Quelles sont les 5 classifications pour les propriétés des mouvements (USAVÉD)

A

Utilisation
Sens
Apprentissage
Visage vs tronc vs membres
Étapes dans le mouvement
Distance (près ou loin du corps)

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16
Q

Quels sont les 2 volets du langage?

A

expressif
réceptif

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17
Q

À quel concept réfère la définition suivante: réfère à la valence émotionnelle communiquée par l’intensité, le rythme et le timbre?

A

PROSODIE

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18
Q

Vrai ou faux: la parole est le langage?

A

FAUX

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19
Q

Quelle capacité est altérée dans la dysarthrie/trouble de la phonation?

A

capacité à former des phonèmes (sons qui composent les mots)

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20
Q

À partir du planum temporale, où sont latéralisés les stimuli auditifs langagiers et non-langagiers?

A

langagiers (gauche)
non-langagiers (droite)

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21
Q

Où se situe le centre cérébral de l’attention auditive?

A

gyrus supramarginal

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22
Q

Où se situe le centre cérébral de la mémoire de travail?

A

frontal inférieur gauche

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23
Q

Où se situe le centre cérébral de l’inhibition?

A

gyrus cingulaire antérieur

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24
Q

Où se situe le centre cérébral de la flexibilité cognitive?

A

préfrontal

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25
Q

Quelles sont les 2 voies de la lecture et quelle région cérébrale y est associée?

A

adressage (lexicale) VENTRALE
et
assemblage (sous-lexicale) DORSALE

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26
Q

Quelle fonction de lecture est assurée par la voie sous-lexicale + quelle sont les régions cérébrales affectées ?

A

lecture de nouveaux mots
temporale supérieur + pariétal inférieur

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27
Q

Quelle fonction de lecture est assurée par la voie lexicale + quelle sont les régions cérébrales affectées ?

A

lecture de mots irréguliers et lecture rapide
occipitotemporal gauche ventral

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28
Q

En gros, qu’est-ce que l’apraxie?

A

incapacité à comprendre une action ou la réaliser suite à une commande verbale

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29
Q

Quels sont les 2 types d’erreurs commises par les apraxiques?

A

spatiales (amplitude du mouvement)
temporelles (séquence)

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30
Q

Où a généralement lieu une lésion qui causerait une apraxie idéomotrice (la plus commune)

A

pariétale gauche OU calleuse

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31
Q

Qu’est-ce qui est généralement préservé dans le cas d’une apraxie idéomotrice?

A

l’exécution automatique + compréhension du concept

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32
Q

Quelle est la plus grande différence entre l’apraxie idéomotrice et idéatoire?

A

idéatoire est un déficit dans la réalisation de la séquence de gestes nécessaires pour réaliser une action complexe MAIS idéatoire est capable d’imiter

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33
Q

Quelle est l’erreur principale dans le cas d’une apraxie idéatoire?

A

mauvaise utilisation de l’objet

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34
Q

Où se situe une lésion qui causerait une apraxie idéatoire?

A

fronto-temporo-pariétal gauche

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35
Q

Une atteinte pariétale droite en apraxie de construction causerait quel sorte de désordre?

A

désordre de la représentation de l’espace (perte de la forme globale)

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36
Q

Une atteinte pariétale gauche causerait quel genre de dommage?

A

problèmes de simplification, erreur de détails

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37
Q

Une atteinte frontale en apraxie de construction affecterait quoi?

A

la planification, bcp impulsivité

38
Q

Dans étude de lesion-mapping, quels sont les 2 types de lésions qui sont associées à des erreurs de configuration/spatiale?

A

gyrus frontal inférieur gauche
inférieur pariétal gauche

39
Q

Dans étude de lesion-mapping, quels sont les 2 types de lésions qui sont associées à des erreurs de parties du corps comme objet?

A
  • gyrus frontal inférieur gauche
  • gyrus frontal supérieur
  • matière blanche
40
Q

V ou F: il existe une FORTE comorbidité aphasie-apraxie lorsque la lésion est à droite?

A

FAUX, slm si la lésion est à gauche

41
Q

V ou F: le fait d’avoir une lésion à gauche et de l’aphasie augmente la chance d’être apraxique?

A

VRAI

42
Q

V ou F: l’hémisphère dominant sur le plan moteur détermine les erreurs apraxiques

A

VRAI

43
Q

Quel mot désigne le principal symptôme d’aphasie donc le manque du mot?

A

ANOMIE

44
Q

Quel mot désigne une erreur aphasique où un mot est dit au lieu d’un autre?

A

PARAPHASIE

45
Q

Quels sont les 2 types d’éléments de base pour CLASSER l’aphasie?

A

quantitatif: débit faible
qualitatif: richesse du vocabulaire, spontanéité du langage

46
Q

Qu’est-ce qui est évalué par un test de fluence verbale (nommer le plus de mots en 60 secondes) ? (3 choses)

A
  • fluence sémantique
  • fluence formelle
  • flexibilité
47
Q

Qu’est-ce qui peut être une variable confondante dans l’évaluation de fluence verbale (EOWPVT, BOSTON NAMING TEST) ?

A

GNOSIES (capacité à reconnaître un objet par d’autre qualités que la vue)

48
Q

Quels sont les 2 types d’aphasie?

A

NON-FLUENTE (broca)
Fluente (Wernicke)

49
Q

Où se situe une lésion qui cause une aphasie non-fluente (broca)?

A

frontal gauche, substance blanche

50
Q

Où se situe une aphasie qui cause une aphasie fluente (Wernicke)?

A

gyrus temporal supérieur gauche

51
Q

Dans le cas d’un trouble de pseudo-accent étranger suite à une lésion, une tumeur située au gyrus précentral gauche serait-il plus similaire à une aphasie ou une dysarthrie?

A

dysarthrie pcq moteur

52
Q

Dans le cas d’une aphasie de conduction, quel est le déficit principal?

A

déficit de répétition

53
Q

Qu’est-ce qui relie l’aire de broca et l’aire de Wernicke?

A

faisceau arqué gauche (faisceau de matière blanche)

54
Q

V ou F: si un sourd a une lésion dans les régions du langage, il peut souffrir d’aphasie?

A

VRAI

55
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques développemmentales de la dyspraxie?

A
  • déficit dans acquisitions spontanées
  • déficit dans acquisitions qui requièrent un enseignement explicite
56
Q

V ou F: pour la dyspraxie. le début des symptômes date de la période développementale précoce?

A

VRAI

57
Q

V ou F: les gens atteints de dyspraxie sont souvent ambigauches?

A

VRAI

58
Q

Quel est le premier signe de la dyspraxie?

A

retard des étapes motrices clés (ex: marcher)

59
Q

Quels sont les 4 facteurs de risque associés à la dyspraxie?

A
  • gars
  • exposition prénatale à l’alcool
  • prématurité
  • petit poids à la naissance
60
Q

V ou F: les comorbidités, surtout le TDAH, empirent le pronostic fonctionnel de la dispraxie?

A

VRAI

61
Q

Quelle est la définition d’une praxie?

A

coordination volontaire des mouvements orientés vers un but

62
Q

V ou F: une praxie résulte d’un apprentissage?

A

VRAI

63
Q

Quels sont les 2 types d’erreurs en dyspraxie?

A
  • erreurs d’action (force, rythme, amplitude)
  • erreur de mouvement (rotation incorrecte)
64
Q

Quelles sont 3 dysfonctions neurologiques mineures liées à la présence de déficit moteur dans dyspraxie?

A
  • posture
  • régulation du tonus musculaire
  • coordination
65
Q

Quelles sont les 2 considérations nécessaire au jugement clinique pour la sévérité d’une dysphasie?

A
  • atteinte fonctionnelle
  • degré de déficit
66
Q

V ou F: il est contre-indiqué de poser un diagnostic de trouble du langage avant 4-6 ans en raison de difficultés à décrire des états émotionnels à moins de déformations linguistiques atypiques et de déficit sévère

A

VRAI

67
Q

En quoi se spécialise l’hémisphère droit qui est plus volumineux et qui se développe plus rapidement au début de la vie que l’hémisphère gauche?

A

PRAGMATIQUE DU LANGAGE

68
Q

Quelle est la spécialité de l’hémisphère gauche (Broca + Wernicke)?

A

langage expressif et réceptif

69
Q

Quelle structure cérébrale relie l’aire de Wernicke et Broca?

A

lobule pariétal inférieur

70
Q

V ou F: la dysphasie est évidente dans toutes les formes du langage?

A

VRAI

71
Q

Qu’est-ce qui explique que souvent les difficultés en compréhension des enfants disphasique est souvent sous-estimé?

A

à cause de leur capacité à déceler le sens de ce qui est dit par le contexte (pragmatique)

72
Q

Quelle hypothèse est primordiale à éléminer lorsqu’on tente d’évaluer une dysphasie?

A

de surdité/troubles auditifs

73
Q

Quelle atteinte en dysphasie permet le meilleur pronostic?

A

atteinte expressive

74
Q

Quelle région cérébrale démontre souvent des asymétries hémisphériques en études IRM, IRMF en cas de dysphasie?

A

région périsylvienne gauche (autour de la scissure latérale)

75
Q

Quel est le critère utilisé pour détemriner si un retard/difficutlé de troubles du développement du langage écrit (genre dyslexie/dysorthographie)?

A

équivalent à 2 ans ou + de retard comparé à l’âge mental

76
Q

De quels 2 facteurs dépend la reconnaissance du trouble de dyslexie/dysorthograpie?

A
  • attribution sociale/neurocognitive des difficultés
  • qualité logographique ou alphabétique de la langue
77
Q

En termes de jugement clinique, de quoi a-t-on besoin pour statuer sur un trouble pr dyslexie/dysorthographie?

A

rendement doit être SIGNIFICATIVEMENT en dessous de ce qui est attendu selon potentiel intellectuel, stimulation reçue, sensorimoteurs, disponibilité aux apprentissage

78
Q

De quels deux processus parallèles dépendent la lecture et l’écriture?

A

voie d’assemblage
voie d’adressage

79
Q

Qu’est-ce qui permet un dépistage prédictif de la dyslexie/dysorthographie?

A

faiblesses centrale (fragilité exécutive, frontale)

80
Q

V ou F: la dyslexie/dysorthographie pourrait être la manifestation développementale d’un déficit de la manipulation phonologique?

A

VRAI

81
Q

Quelles sont deux choses qui augmentent les tics chez qqun qui a le syndrome de tourette?

A

stress + cmpts automatiques et stimulants

82
Q

Quel pourcentage des gens SGT ont des comorbidités?

A

90%

83
Q

Le deep brain stimulation de quelles régions cérébrales peut réduire les tics de 70%

A

thalamus et globus pallidus

84
Q

Quelles sont les 2 types de fonctions affectées dans le parkinson?

A

cognitives et motrices

85
Q

Quel est le symptône cardinal requis pour un dx de parkinson?

A

bradykinésie

86
Q

Lorsque les premiers symptômes moteurs du Parkinson apparraissent, comment peut-on décrire la perte neuronale + dans quelle région du cerveau?

A

70% de perte neuronale dans la substance noire

87
Q

Sur quoi est basé le diagnostic clinique du parkinson?

A

les symptômes

88
Q

Des réductions de l’anisotropie fractionnelle de quelles 2 régions sont associés avec la progression de la maladie de Parkinson?

A
  • voie corticospinale
  • substance noire
89
Q

Quels sont les 4 déficits cognitifs dans le Parkinson?

A

Planification
Mémoire de Travail
Faiblesses en inhibition verbal/motrice
Déficit mnésiques (récup et encodage)

90
Q

Quelle est la plus grande différence entre alzheimer et parkinson en terme d’atteinte mnésique?

A

alzheimer la consolidation est atteinte

91
Q

Dans le lobe temporal gauche, où sont analysés les stimuli langagiers familiers vs complexes? (traitement langagiers)

A

familier = postérieur
complexes= antérieurs

Neuropsychologie humaine (7 decks)

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