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Épidémio > Module 2 > Flashcards

Module 2 Flashcards

1
Q

quelles sont les 2 types d’écjhelles quantitatives

A

continu
discrète

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2
Q

quelles sont les 3 types d’échelles qualitative

A

intervalle
ordinale
nominale

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3
Q

à quel type d’échelle la description appartient;
La variable peut prendre une infinité de
valeurs distinctes sur une étendue
donnée

A

quantitative continue

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4
Q

à quel type d’échelle la description appartient;
La variable ne peut prendre qu’un certain
nombre de valeurs entre lesquelles il n’y
a pas de niveau intermédiaire

A

quantitative discrète

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5
Q

à quel type d’échelle la description appartient;
Les catégories sont nommées et
ordonnées, et il existe une relation de
distance entre les valeurs

A

qualitative par intervalle

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6
Q

à quel type d’échelle la description appartient;
les catégories sont nommées et ordonnées

A

qualitative ordinale

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7
Q

à quel type d’échelle la description appartient;
les catégories sont simplement nommées

A

qualitative nominale

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8
Q

vrai ou faux; le nb d’enfant par famille est une échelle quantitative continue

A

faux; discrète car peut pas avoir 4,2 enfants

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9
Q

vrai ou faux; les groupes sanguins sont un exemple d’échelle qualitative ordinale

A

faux nominale

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10
Q

les stades du cancer (I, II, III, IV) sont classée selon une échelle….

A

qualitative ordinale

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11
Q

les catégories d’échelle de classification doivent être mutuellement … et collectivement ….

A

exclusive
exhaustives

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12
Q

Une population est un ensemble d’individus partageant une ou plusieurs …

A

caractéristiques.

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13
Q

une population peut être … ou …

A

statique/transversale ou
dynamique

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14
Q

quels sont les types de population dynamique

A

dynamique fermée
dynamqiue ouverte
(dynamique ouverte stable)

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15
Q

vrai ou faux; le nb d’individu d’une population transversale ne varie pas

A

vrai; comme une photo d’une population a un moment précie

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16
Q

Une population sera dite « dynamique » lorsqu’elle est ….

A

observée pendant une certaine période de temps.

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17
Q

dite si la population dynamique est ouverte ou fermée;
lorsque les individus qui la composent sont admis dans
la population étudiée selon certains critères précis déterminés et seront sous observation jusqu’à la fin
de l’étude ou jusqu’à l’occurrence de l’évènement étudié (maladie, décès) s’il survient avant

A

fermée;
il n’y a donc pas d’entrée de nouvelles personnes

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18
Q

QSJ; ce typ de populaiton est appelée “cohorte”

A

population dynamique fermée

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19
Q

dite si la population est dynamique ouverte ou fermée;
les individus qui la composent changent avec le temps,
acceptant de nouveaux membres qui n’y étaient pas au départ.

A

ouverte

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20
Q

vrai ou faux;la population d’une ville est un exemple typique de population ouverte

A

vrai (naissance et immigrations +
vs émigration et décès -)

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21
Q

Les mesures de tendance centrale et de dispersion permettent de…., et
éventuellement de les …
(provenant d’un autre groupe par exemple)

A

présenter globalement et brièvement un ensemble de données
comparer à d’autres données

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22
Q

QSJ; se caractérise par le fait que toutes les valeurs obserévés tendent à se rassemblée autour d’elle

A

mesure de tendance centrale

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23
Q

QSJ; informe sur la variabilité des informations

A

mesure de dispersion

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24
Q

quelles sont les différentes mesures de tendance centrale

A

moyenne (artihmétique)
médiane
mode
quantile

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25
Q

quelles sont les mesures de dispersions

A

étendue
intervalles interquartiles
variance
écart-type
coefficient de variation

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26
Q

Lorsqu’on résume la distribution d’une variable continue à l’aide d’une moyenne, on utilise ….
comme mesure de dispersion. La médiane sera, elle, accompagnée d’un …

A

l’écart-type
intervalle interquartile.

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27
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Somme des valeurs observées, divisée par
le nombre de sujets

A

moyenne

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28
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Valeur qui partage la série en deux groupes
d’effectifs égaux

A

médiane

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29
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Valeur qui revient le plus souvent dans la
population

A

mode

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30
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Permettent de diviser l’ensemble en un
certain nombre de partie égales

A

quantiles

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31
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Différence entre le 3ème quartile et le 1er
quartile

A

intervalle interquartiles

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32
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Différence entre la valeur maximale et la
valeur minimale

A

étendue

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33
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Écart quadratique moyen (On utilise le
carré pour l’obtenir, car la somme des
différences à la moyenne donne toujours
zéro)

A

variance

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34
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
racine carrée de la variance

A

écart-type

35
Q

mesure de tendance et dispersion; QSJ
Degré de dispersion d’une distribution en fct de la valeur moyenne

A

coefficient de variation

36
Q

vrai ou faux; la moyenne n’est pas influencée par les valeurs extrême

A

faux

37
Q

en cas de nb impair de sujets, la médiane sera…

A

valeur observée chez le sujet médian

38
Q

en cas de nb pair de sujet, la médiane sera

A

la moyenne entre les deux valeurs centrales

39
Q

mesure de tendance et de dispersion; QSJ
Permet de résumer une distribution
mais ne se prête pas aux calculs
statistiques d’estimation de
paramètres dans une population ou
à la comparaison de distributions
entre elles

A

médiane

40
Q

le mode est unparamètre uniquement ….

A

descriptif; donc pas utilisé ds claculs de stat.

41
Q

Il y a un quantile de …. que le nombre de
groupes créés

A

moins

42
Q

vrai ou faux; les quantiles sont svnt utilisés ds les études de distribution

A

faux; d’observation

43
Q

qui entre l’étendue et l’intervalle interquatile d’affraichit des valeurs extreme

A

intervale interquartiles

44
Q

QSJ; paramètre le plus approprié qd la distribution est normale

A

variance

45
Q

si la moyenne est un %, alors l’écart-type sera…

A

un % (s’exprime ds la même unité que la moyenne)

46
Q

QSJ; permet de comparer des valeurs n’ayant pas les mêmes unités (ex. pois en kg avec taille en cm)

A

coefficient de variation

47
Q

le coefficient de variation s’exprime en …

A

%

48
Q

QSJ; mesure de fréquence en général
Rapport entre un nombre d’éléments et
l’ensemble duquel il provient

A

proportion

49
Q

QSJ; mesure de fréquence en général
Rapport entre 2 valeurs d’une même
variable : le numérateur et le dénominateur
font partie d’un même ensemble, mais l’un
exclut l’autre

A

ratio

50
Q

QSJ; mesure de fréquence en général
Rapport entre deux valeurs qui sont de
nature différente

A

indice

51
Q

QSJ; mesure de fréquence en général
Rapport qui mesure la vitesse ou la force de
survenue d’un événement (prend en
compte la notion de temps)

A

taux

52
Q

une porportion est tjrs compris entre … et … et s’exprime en …

A

Toujours compris entre 0 et 1
- Pas d’unité de mesure

53
Q

QSJ; Peut être exprimé sous forme de
nombre ou de pourcentages ou avec
deux points (par exemple 2 :1)

A

ratio

54
Q

vrai ou faux; un indice peut prendre n’importe quelle valeur

A

vrai

55
Q

QSJ; - Unité de mesure = unité du
numérateur/unité du dénominateur

A

indice et taux

56
Q

a prévalence s’obtient essentiellement auprès d’une population…

A

statique

57
Q

QSJ; C’est la proportion des
individus, pour une population donnée, qui sont atteints de la maladie ou d’un événement à un moment
précis

A

prévalence

58
Q

la prévalence est influencée par la …. et la …. d’une maladie

A

durée et la létalité

59
Q

la prévalenece s’exprime en …

A

%

60
Q

donne 2 autres synonymes d’une proportion d’incidence

A

incidence cumulée ou risque

61
Q

QSJ; est la
proportion qui traduit la fréquence d’apparition de nouveaux cas dans une population déterminée sur une
période de temps donnée.

A

proportion d’incidence

62
Q

poruquoi l’incidence cumulée n’est pas exactement synonyme de rsique

A

pcq la proportion d’incidence mesure dans le passé, alors que le risque mesure la probabilit de survenue dans le futur

63
Q

QSJ; rapport entre un nombre d’évènements
(nouveaux cas d’une maladie, décès, etc.) et le temps nécessaire pour observer ces évènements.

A

taux d’incidence

64
Q

dans le taux d’incidence, le numérateur constitu le … et le dénominateur le …

A

nb de nouveau cas
cumule des personnes-temps à risque

65
Q

. Dans une population dynamique fermée, le calcul des personnes-temps à risque doit s’établir
uniquement pour des personnes qui …

A

ne présentent pas la maladie au début de l’étude

66
Q

Pour établir le nombre de personnes-temps à risque, on doit obligatoirement considérer qu’un
individu cesse d’être à risque de développer la maladie dès l’instant où …. ou …

A

il est atteint de la
maladie ou s’il meure.

67
Q

qu’est-ce que la côte

A

ratio de la probabilité de survenue d’un événement sur la probabilité de
non-survenue de cet événement, soit l’événement inverse

68
Q

quelle ssont les 2 côtes utilisées en épidémoi

A

côte d’Exposition (ratio entre exposée et non-exposée)
et côte de la maldie (ration entre maalde et non-malade)

69
Q

la mortalité est une …., alors que le … est un taux d’incidence dont l’évènement d’intérêt est le décès

A

proportion d’incidence
taux de mortalité

70
Q

vrai ou faux; le calcul de la mortalité et du taux de mortalité est le même

A

well selon les notes d ecours oui

71
Q

le taux de mortalité néonatLale est en réalité une …

A

porportion

72
Q

le taux de mortalité maternelle est en réalité un ..

A

indice

73
Q

définir létalité

A

proportion des personnes atteintes d’une maladie qui décède après un certain temps d’pbservation

74
Q

vrai ou faux; la léthalité est un taux

A

faux; proportion d’incidence

75
Q

vrai ou faux; le taux d’attaque est un taux d’incidence

A

faux; proportion d’incidence/incidence cumulé

76
Q

quels sont le numérateur et dénominateur pour le calcul du “taux” d’attaque

A

nb de cas survenu depuis le début de l’épidémie/ nb de personnes exposés à la maladie

77
Q

vrai ou faux; le taux d’Attaque ne diminue jamias

A

vrai; : il augmente rapidement pendant la phase initiale de l’épidémie,
puis reste en plateau lorsque l’épidémie décline.

78
Q

l’espérence de vie se base sur les …

A

taux de mortalité spécifique par groupe d’âge de la population

79
Q

vrai ou faux; la prévalence et l’incidence sont 2 mesures totalement indépendantes

A

faux

80
Q

comment peut t’on calcuer la prévalence à partir de l’incidence

A

P𝑟é𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑐𝑒 = 𝑇𝑎𝑢𝑥 𝑑′𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑒 × 𝑑𝑢𝑟é𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑙𝑎𝑑𝑖𝑒 (1 − 𝑃𝑟é𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑐𝑒)
ou encore si prévalence inf. 10%
𝑃𝑟é𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑐𝑒 ≈ 𝑇𝑎𝑢𝑥 𝑑′𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑒 × 𝑑𝑢𝑟é𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑙𝑎𝑑𝑖e

81
Q

si la durée d’une maladie curable est constante durant la période d’observation,
alors:
* L’augmentation de l’incidence fera … la prévalence;
* La diminution de l’incidence fera … la prévalence

A

augmenter
diminuer

82
Q

si l’incidence de la maladie est stable durant la période d’observation alors :
* L’augmentation de la durée moyenne de la maladie fera …la prévalence;
* La diminution de la durée moyenne de la maladie fera … la prévalence

A

augmenter
diminuer

83
Q

qu’elle sera l’effet sur la prévalence si; une
diminution de la durée moyenne de la maladie associée à une augmentation de son incidence

A

prévalence inchangée (effet conjugé)

Épidémio (6 decks)

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