Module 1 Flashcards
3 perspectives de l’épidémiologie
Populationnelle, clinique et interdisciplinaire
Buts de la perspective populationnelle
- Prévention des maladies et décès
- Intervention précoce et aide aux personnes atteintes
But de la perspective clinique
Assurer aux cliniciens l’info pour prendre les meilleures décisions et rendre leur pratique clinique plus efficace
Principes éthiques de la recherche et de l’intervention en santé s’appliquant aux individus
- Éviter discrimination / stigmatisation
- Respecter vie privée / confidentialité
- Respecter vulnérabilité / intégrité
- Protéger personnes incapables d’exprimer consentement
- Assurer consentement éclairé
- Assurer autonomie et responsabilité individuelle
- Maximiser effets bénéfiques et diminuer effets indésirables
- Respecter dignité humaine et droits de la personne
Principes éthiques de la recherche et de l’intervention en santé s’appliquant à la société
- Partager les bienfaits
- Promouvoir responsabilité sociale et sanitaire
- Promouvoir solidarité et collaboration
- Respecter diversité culturelle et pluralisme
- Promouvoir égalité, justice, équité
Principes éthiques de la recherche et de l’intervention en santé s’appliquant à l’environnement
- Protéger environnement, biosphère et biodiversité
- Protéger générations futures
Structure générale d’une publication scientifique
- Résumé
- Intro
- Méthode
- Résultats
- Discussion
- Conclusion
Structure d’un article: Résumé
Résume les lignes et sert à savoir rapidement si l’article nous sera utile
Structure d’un article: Intro
- Grandes lignes de l’étude
- Souligne l’intérêt en s’appuyant sur des références
- Revue de la littérature et bilan de l’état des connaissances
- Auteur définit son approche
Structure d’un article: Méthode
- Population à l’étude
- Méthode de sélection des sujets
- Données/infos analysées
- Plan d’analyse des données
- Méthodes statistiques utilisées
Structure d’un article: Résultats
- Résultats des mesures réalisées
- Présentation en tableaux/figures
- Interprétation des tests statistiques
Structure d’un article: Discussion
- Interprétation des résultats
- Éléments qui ont pu influencer les résultats
- Comparaison avec d’autres études
- Limites de l’étude
Structure d’un article: Conclusion
- Reprend l’essentiel des résultats de l’étude
- Ressort ce qui est à retenir en fonction des objectifs fixés au départ
- Suggère des pistes de recherche futures
5 décisions à prendre par le lecteur au cours de la sélection et de la lecture d’un article, selon Audet et Leclère
- Sélection de l’article
- Article est-il pertinent?
- Étude valide sur le plan scientifique?
- Étude utile pour la pratique clinique?
- Étude modifie-t-elle la pratique?
