Méthodes de recherches en psychologie sociale Flashcards
Quelles sont les 2 catégories de stratégies pour une collecte de données?
- Procédures auto-rapportées
- Procédures observationnelles
Qu’est-ce que la procédure auto-rapportée?
Participant·e·s rapportent (oralement ou à l’écrit/ordinateur) des variables sur elle·eux-mêmes
De quoi faut-il tenir compte dans un sondage de la procdure auto-rapportée?
– Types de questions
– Formulation des questions
– Séquence des questions
– Format des réponses
Quelles sont les types de questions posées dans une procédure auto-rapportée?
- Factuelles
- Attitudinales (sentiments, croyances, opinions)
- Comportementales
Comment formuler les questions dans une procédure auto-rapportée?
Mots exacts; éviter les mots imprécis
Vocabulaire familier et adapté à la population cible; éviter le jargon
Questions objectives; Éviter questions biaisées & qui prennent pour acquis qqch au sujet des participant·e·s
Questions courtes et simples; éviter questions doubles
De quoi faut-il tenir compte dans l’ordre des questions?
Maintenir l’intérêt des participant·e·s
* Effet de contexte
Quels sont les formats de réponses dans les procédures auto-rapportées?
Échelles de LikertEx. « jamais » à « toujours »Ex. « Fortement en désaccord » à « Fortement en accord »
- Réponse qualitative
Quelle est la définition de l’intervention en psychologie sociale appliquée?
Stratégie qui a pour but de modifier le comportement des personnes afin de résoudre un problème social, pratique ou quotidien
– Les interventions peuvent être axées sur les connaissances, la sensibilisation, les attitudes, etc.
– Les interventions peuvent être axées sur différents niveaux (individus, groupes, organisations, communautés)
Quelles sont les 4 étapes de l’intervention?
- Identifier le problème
- Trouver une solution au problème et développer une hypothèse d’intervention
- Déterminer les objectifs de l’intervention et concevoir l’intervention
- Mettre en place l’intervention
En quoi consite l’étape d’indentification du problème?
Qui s’intéresse au programme d’intervention ? * Les bénéficiaires * Les gestionnaires / partenaires financiers
On évalue les besoins
En quoi consiste l’étape : Trouver une solution au problème et développer une hypothèse d’intervention ?
On identifie les facteurs qui causent le problème
- fct déclencheurs
- Fct continus
On trouve une solution
- regarder dans les interventions passées
- Faire une revue de la littérature
Développer l’hypothèse d’intervention «si-alors»
En quoi consiste l’étape 3: Déterminer les objectifs de l’intervention et concevoir l’intervention ?
On déterminer l’objectif ultime ( à long terme), l’objectif immédiat ( à court terme) et la stratégie d’intervention (SMART)
En quoi consiste l’étape 4: Mettre en place l’intervention ?
On effectue l’intervention
On tient en compte
-La compléxité de l’intervention
- Le lieu de l’intervention
*Le degré d’efficacité doit toujours pouvoir être évalué *
Quels sont les 2 pincipaux types d’évaluation?
▪ Évaluation du processus
▪ est-ce que l’intervention a atteint le public cible?
▪ est-ce que les activités (ateliers de formation ou d’éducation) ont été effectuées correctement?
▪ Évaluation des résultats
▪ est-ce que l’intervention a atteint ses objectifs immédiats et ultimes?
S’il n’y pas d’évaluation, le programme reste une proposition
