mehtodologie Flashcards

1
Q

soorten producten

A

industriele
consumentenproducten
openbare diesnten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

evolutie van producten

A

design 1.0 - 4.0, onderdelen maken, kopen, ervaring

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

onderdelen

A

design 1.0, ingredienten, bv speakeronderderdelen kiezen en ineenzetten, minst speciaal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

maken

A

design 2.0, speaker kit kopen maken en ineenzetten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

kopen

A

speakers kopen in een winkel, desing 3.0

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ervaring

A

speakers laten installeren door een professional desing 4.0

meest premium en uniek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

extract commodities

A

onderdelen om een speaker te maken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

make goods

A

middelen om een speaker makkelijker te maken (kit)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

deliver services

A

naar een winkel gaan en daar een speaker kopen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

stage experiences

A

een professionele audio ingenieur speakers in je huis laten installeren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

productontwikkelaar vs ingenieur

A

Productontwikkelaar: -Multidisciplinair-Analyse van wat de wereld zou kunnen zijnIngenieur: -Technischgerelateerd -Nauwkeurige analyse van hoe alles werkt/in elkaar zit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

hoofdfunctie, primaire functie

A

wat het product maakt tot wat het is (uit een speaker moet geluid komen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

subfunctie, secundaire functie

A

bijkomende functie, bleuthoot verbinding, lichte als het aangaat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

analyse

A

verband tussen componenten bepalen

uit welke componenten bestaat het, fiets bestaat uit het frame remsysteem, tandwielsysteem,…

wat is de relatie tussen die componenten
bv licht en pedaal
bij het lichtsysteem is er een dynamo aan de wielen, door de pedalen wordt er een beweging in het tandwielsysteem gemaakt, …

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

synthese

A
samenstellen van een product uit componenten
zaken opdelen (analyseren, divergeren) en daarna weer samenvoegen (synthetiseren, convergeren)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

4d

A

discover, define, develop, deliver

17
Q

feasability review

A

is het product echt wel haalbaar, bruikbaar, uitvoerbaar

tussen discover en define

18
Q

brief

A

rappoorteren (tussen define en develop)

19
Q

concept review

A

concept beoordeling

tussen develop en deliver

20
Q

kunst vs ambacht vs industrie

A

Kunst: uniek,eenmalig, meestal individueel, zeer persoonlijk/emotioneel (kunstschilder)
Ambacht: meerderemaar beperkt, handenarbeid/intensief, specialisatie (schrijnwerker)
Industrie: serieproductie, onpersoonlijk, machinaal, ontwikkeling verkoop is systematische (ikea)

21
Q

wat is design? (volgens lockwood)

A

toegevoegde waarde van de 3 p
oplossen van problemen, simpel en moeilijk
maakt niet uit wat het is maar wel wat het doet
basisbegrippen design

22
Q

basisbegrippen design

A

intuitie, creativiteit, methodiek

23
Q

3p

A

people planet profit

24
Q

methodologie?

A

ontwerper ondersteunen in zijn traject of bedrijfsklaar maken voor functie met innovatie
bouwesteen om bedrijf te organiseren voor ontwikkeling van innovatie

er moet een goede reden zijn om een product op de markt te brengen

25
Q

methodologie nodig?

A

nee, bij een student is het niet belangrijk hoe je tot de oplossing bent gekomen

ja, in het bedrijfsleven is het heel belangrijk want elke stap wordt op de voet gevolgd, je werkt met een team en moet zien dat je niet afwijkt, verschillende partijen en afdelingen maken dit nog moeilijker

26
Q

wat leren we in PO

A

zelf leren om een ontwikkelingsproces tot een goed einde te brengen

27
Q

design management

A

optimaal verlopen van productontwikkelingsproces zonder garantie

design van alledaagse producten, diensten en ervaringen

28
Q

productontwikkelingsproces

A

omvat de pensen de projecten de procedurees, de processen allemaal in functie van het design

29
Q

een succesvol product

A
juist product op de juiste markt
competitief voordeel
unieke meerwaarde
winst
juiste prijs
30
Q

succesvol ontwerp

A

binnen de juiste tijd
binnen budget
oplossing voor de problemen
voldoet aan de beloftes

31
Q

belang van innovatie

A

sleutel tot competitief succes op lange termijn
één van de enige manieren om economische groei te genereren
onontbeerlijk voor langdurig competitief succes van een onderneming

innovatie wordt mogelijk door technologische verbetering

32
Q

wat kan er mislopen tijdens het proces

A
niet weten wat de opdracht is
geen ideeen
veel ideeen maar niet weten hoe je ze moet vertalen en selecteren
kernprobleem niet vatten maar wel kennen
ideeen passen niet binnen het bedrijf
slechte samenwerking met het bedrijf
verschillende mensen verschillende eisen
33
Q

innovatie met betrekking op eindresultaat gevaren

A

mag niet later uitkomen dan de concurrentie xbox vs plaustation

er moet voldoende marktonderzoek gedaan worden, mag niet te innovatief zijn zodat mensen het niet willen kopen

te laat veranderen in het proces
onvoorziene problemen (buigen iphone)
niet compatibel met de wetgeving (formule 1 james hunt)
te hoge ontwikkelingskosten
risico van innovatie te hoog
34
Q

PO leerproces

A

op het einde van het ontwikkelingsproces weet je veel meer dan aan het begin